⑴ 祥平中心小学怎样网上报名，需什么资料
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⑵ 厦门保利天汇周边环境怎么样生活便利吗
楼盘名称：厦来门保利天汇源
城市：厦门
其他交通方式：BRT城南站下车，步行300米到达项目；
烧灰公交站下车即到达；
地铁6号线新民大道站（规划），距离项目700米。
规划信息：其占地面积为75547平方米，容积率，绿化率41.94%，共20栋楼，停车位共2635个车位，其中地上73个，地下2562个车位。
周边配套：【中小学】厦门第二外国语学校、同安第二实验小学、祥平中心小学
【综合商场】乐海城市广场（约700米）、新景舜弘现代城、钟楼一号
【医院】同安城南医院、厦门第三医院
（所载信息仅供参考，最终以售楼处信息为准。）
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⑶ 厦门保利天汇怎么样好不好值不值得买
楼盘名称：厦门保利天汇
城市：厦门
楼盘位置：同安环城南路与同集北版路交汇处西北方向（权同安大唐世家三期西侧）
开发商：厦门中玮置业有限公司
产权年限：70年
建筑类型：板楼,低层,小高层,高层,
其他交通方式：BRT城南站下车，步行300米到达项目；
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【医院】同安城南医院、厦门第三医院
内部配套：幼儿园、图书馆、老年人照料中心
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⑷ 祥平中心小学的歌词少年向上
歌曲: 向上吧少年 歌手: 黄敏莎
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向上吧少年
词曲：徐健淇
演唱：黄敏莎
在风雨中前进谁说跌倒一定会哭泣，
我做不到放弃梦想让我无法停息
在荆棘中奔跑谁说痛会让人迷茫
爱为我指引方向和梦一起去远航
向上吧少年憧憬美好的明天
爸爸妈妈的微笑是我勇往的力量
向上吧少年人生总需要信
携手美丽的誓言创造五彩缤纷的世界
在荆棘中奔跑谁说痛会让人迷茫
爱为我指引方向和梦一起去远航
向上吧少年憧憬美好的明天
爸爸妈妈的微笑是我勇往的力量
向上吧少年人生总需要信念
携手美丽的誓言创造五彩缤纷的世界
向上吧少年憧憬美好的明天
爸爸妈妈的微笑是我勇往的力量
向上吧少年人生总需要信念
携手美丽的誓言创造五彩缤纷的世界
⑸ 征集校歌！！！！！！
这要学校自己写得啦 你操什么心呢
读《中国校歌歌词集》随记
歌，校歌，都是由歌词和曲谱组成的，是应当通过看、唱或听，才能让人真正全面领略其歌的神韵。我这里是读，因为我看的是歌词，而没有曲谱，是从歌词的角度，也就是从独具特色的校园诗（词）的角度，来说一些想法和认识。
校歌是校园文化的重要组成部分，常常是一个学校对内的号召和激励，对外的形象展示和宣言，它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成长心声。
两千多年前，孔子创办私学，诗与乐就作为教育的重要内容。弦歌不辍就成为形容学校生活的一句传统用语。我国自近代新式学校出现以后，就有创作校歌的传统，从著名学校到乡村小学，大多都有自己的校歌。这一传统延续至今。河南洛阳王天纲同志历时数载，多方搜求，收集、筛选大中小学校歌三百余首，现在已形成《中国校歌歌词集》准备交出版社出版，这对丰富校园思想文化，发扬我国优良文化传统，研究校歌创作规律，推进校园文化建设，是很有益的贡献。
一首好的校歌，一般都具有自己鲜明的特色，同时反映着时代精神和历史印记，是个性与共性的统一，历史与现实的统一，思想内容与艺术形式的统一，起着明责、励志、抒情、奋进的教育鼓舞作用。这种作用甚至让人一生都铭记在心。
从这些校歌歌词中我们看到什么呢？
（一）自然地理人文历史环境是校歌的基本要素。
翻开校歌歌词集，你就会发现：绝大部分校歌都标明自己学校的区位。什么“景山门启”，“紫禁城畔、护城河边”，“东湖之滨、珞珈山旁”，“东揽钟山、北拥扬子”，“峨峨五指、荡荡南溟”，“敬亭拱北、宛水环东”，“大别山麓、扬子江边、青云塔下、赤壁矶前”等等等等，比比皆是，这是为什么呢？
我们伟大祖国幅员辽阔，山河壮丽，名胜古迹，随处可见，历史悠久，人才辈出，文化丰厚，源远流长，这是取之不尽、用之不竭的教育资源和精神力量。我国自古代形成“物华天宝、人杰地灵”和“钟灵毓秀”的信念。学校所在地区，那怕是很普通的一座山、一条河、一片林、一块田，都与生于斯、长于斯的人们有着千丝万缕的血肉联系，蕴藏着他们无限的生活记忆。所以毫不奇怪，学校借当地风物以育人，引当地史事以铸才，就成为理所当然的事。学校通过校歌，把乡土的根，深深植进生活在它怀抱的学子心中，让他们永远记住这个本，为桑梓，为祖国效力；同时这也拉近学校与学生的距离，使学生把学校和自己生活的故土融为一体，更爱学校、更努力前进。陈鹤琴写的江西幼稚师范校歌中有这样的词句：“致韵亭、鸣琴弦是我们的新伴侣，更有那古塔斜阳，武山晓翠，陶冶我们的真性灵，培养我们的热情绪。”
许多校歌把有关乡土写的很具体，其立意也是十分显明的。请看东北大学校歌：“白山兮高高，黑水兮滔滔；有此山川之伟大，故生民质朴而雄豪；地所产者丰且美，俗所习者勤与劳；愿以此为基础，应世界进化之洪潮。”河南大学校歌：“嵩岳苍苍，河水泱泱，中原文化悠且长。济济多士风雨一堂，继往开来扬辉光。”
山东农业大学校歌：“齐鲁大地，孔孟之乡。这里流淌着黄河的血脉，这里挺拔着泰山的脊梁。”西安理工大学校歌：“黄河滔滔，秦岭莽莽，赫赫始祖恩泽，五千年文明育养。理工大学子济济一堂，祖国荣誉责任矢志不忘。”许昌学院校歌：“悠悠汉魏故都，莽莽神州中原，屹立着培育人才的科学圣殿”；“根值文明故土，汲取科学源泉，成长着意气风发的时代青年。”毛主席的母校湖南一师校歌也是这样：“衡山西，岳麓东，第一师范峙其中，人可铸，金可熔，丽泽绍高风。”
一些校歌更将地理名胜与师生心声交融一起，极具抒情与激励之力。湖北大学校歌：“沙湖水粼粼，琴园桂花香，黄鹤舞飞云，荆楚升朝阳……，黄鹤高翔，我心飞扬，长江奔腾，我心激荡，热血汗水共铸明日辉煌。”河北大学校歌：“我们迎着渤海日出启航，承载着民族复兴的希望。大河吐豪气，太行铸脊梁，燕赵学府，播撒着智慧之光，实事求是，笃学成行，慷慨悲歌，求索无疆。”湖南理工学院校歌：“浩瀚洞庭， 汇九泽三江。 岳阳楼下，聚四海俊良。至善穷理，尚严图强。忧乐怀天下，千年梦想镜万方。 上下求索， 何惧山高水长。上下求索，愿我中华兴旺。”这里涉及两个古代文化名人范仲淹和屈原。吉林大学校歌却是讲地理空间，表达奋勇跨越的精神：“白山迎旭日，黑水泛金光，我们崛起祖国北疆……求实创新，励志图强，艰苦创业，奋发向上，跨越黄河，跨越长江，跨越太平洋。人比山高，脚比路长，跨越新世纪去迎接轰响的红太阳。”歌词酣畅淋漓地表达广大师生立足本土，跨向前去的壮志雄心。有的中学校歌也是这样。深圳东湖中学校歌：“风帆高扬理想的旗帜，东湖荡起欢乐的橹桨，迎风弄潮，泛舟学海，在峰谷浪尖中实践创新，载着那深圳河文明的底蕴，驶向那华夏五洲理想的彼岸……宇宙探秘，艺海拾贝，让青春与智慧闪烁光芒，展开大鹏湾自强的翅膀，迎接新时代的灿烂辉煌。”
第一次世界大战以后，特别是三十年代起，日本军国主义为实现其独吞中国的野心，发动了大规模武装侵略，占领了我大片国土，抗日救国，赶走和消灭日本侵略者，成为全国各族人民的最高利益和最迫切要求，这在许多校歌中都有鲜明反映。西南联大校歌更是一首颂扬爱国主义的千古绝唱，其歌词曰：“万里长征，辞却了五朝宫阙。暂驻足，衡山湘水，又成离别。绝徼移栽桢干质，九州遍洒黎元血。尽笳吹，弦诵在山城，情弥切！千秋耻，终当雪，中兴业，须人杰。便一城三户，壮怀难折。多难殷忧新国运，动心忍性希前哲。待驱除仇寇，复神京，还燕碣。”中小学校歌也表达了同样的精神。辽宁海城同泽中学校歌：“四面青山，一湾月碧，葱笼榆柳千障，看庄严宏舍，直上白云乡。吾辈藏修作息，幸得此大好韶光。愿自励，乃文乃武，与世共争长。试问今何日？惊涛骇浪，封豕贪狼。慨神州鼎沸，异种猖狂。指日黄龙痛饮，男子汉宝剑腾芒沙场上，无衣三首与子赋同裳。”广西南宁高中校歌：“我校是南宁高级学府。救国乃我辈青年任务！以手脑合作推进文化，以黑铁赤血恢复国土！”甘肃省立一中校歌：“迎头学，莫畏难，敬业乐群，千锤百炼，养成社会之中坚。复兴民族，还我河山！复兴民族，还我河山！”
处于抗日战争最前线的革命根据地，由中国共产党建立的学校，在校歌中，更直接更强烈地表达了人民的期盼和要求。请看抗日军政大学校歌：“黄河之滨，集合着一群中华民族优秀的子孙，人类解放救国的责任，全靠我们自己来担当。同学们，努力学习，团结、紧张、严肃、活泼，我们的作风。同学们，积极工作，艰苦奋斗，英勇牺牲，我们的传统。像黄河之水，汹涌澎湃，把日寇驱逐于国土之东，向着新社会前进，前进，我们是抗日者的先锋！”安吴青训班班歌：“烈火似的冤仇积在我们胸口，同胞们的血泪在交流，英雄的儿女在怒吼，兄弟们，姐妹们，你听见没有，敌人迫害你，群众期待你，祖国号召你，战争需要你，你醒，你起！拿起你的武器，学习，工作；工作，学习，一切为胜利。今天我们在青年的故乡，明天我们在解放的疆场。你看！我们旗帜风扬。你看！我们前途无量。”作家韦君宜在纪念此班歌词作者胡乔木的文章中说，当时这班歌“曾使我深为感动”，每当唱起‘祖国号召你，战争需要你’时，就觉得当年的感情汹涌而来。”虽然已时隔50年，她仍然记住全部歌词并重新写出“给当年也曾年轻的朋友看看。”
新中国成立后，培养德智体美全面发展的社会主义新人，为伟大的民族振兴，为有中国特色的社会主义事业的胜利和伟大共产主义理想奋斗，成为各类学校校歌的主调。如下两首具有代表性：一是成仿吾作的中国人民大学校歌：“前进，人民的大学，继承先烈的革命模范。艰苦奋斗，勇于登攀，为新中国做出最大贡献。坚持无产阶级政治，克服非无产阶级流传。我们永远前进，前进，信守忠于人民的誓言。奋勇前进，争取共产主义的明天。”二是郭沫若作的中国科技大学的校歌：“迎接着永恒的东风，把红旗高举起来，插上科学的高峰，科学的高峰在不断创造，高峰要高过无穷，红旗要红过九重。我们是祖国的好儿女，要刻苦锻炼，辛勤劳动，在党的温暖抚育坚强领导下，为共产主义事业做先锋。又红又专，理现交融，团结互助，活泼英勇，永远向人民学习，学习伟大领袖毛泽东。”有的中学校歌也不错。广西武鸣高中校歌：“明山山高高过天，灵源水长长到海。兴科学文化，育四有新人，重德智体美，长民族气派。自古地灵出人杰，武功长鸣，文章千载。”北京101中学校歌：“我们是革命的儿女，我们从风暴中诞生，酝酿着优越的本领，锻炼着不屈的精神。要建设共产主义的社会，要创造人类持久的和平，不怕艰难，不怕牺牲，实事求是，活泼民主，这是我们共同的生命。这是我们共同的生命。”
因应时代历史要求的办学理念和教育主张，在校歌中有更为具体、更为广泛的表述。这是很自然的，只是表述的方式有所不同，一种是教育者，办学者的直白，直接揭示自己的主张理念，另一种则是把体现教育者理念的校训作为校歌的主题词、主旋律。一些著名教育学家的校歌多是前一种。如陶行知写的重庆育才学校校歌：“我们要虚心、虚心、虚心：承认我们一无所知，一无所能。我们要学习、学习、学习：达到人所不知，人所不能。我们要贡献、贡献、贡献：实现文化为公 ，天下为公。修练智慧之眼，磨出金钢之啄，展开大无畏之翼，涵养一心向真之赤心。观！静观大千世界。啄！啄开未知之门。飞！飞入神秘之宇宙。找！找出真理之夜明珠。衔回人间，饰在每一个人的额前，照着人类在狂风暴雨的黑夜里，走到光明，迎接东升的太阳！得到光，得到热，得到力，创造幸福的新中国，新世界。”黄炎培写的中华职业学校校歌：“努力！努力！一致的努力！养成共同的生活。用我手，用我脑，不单是用我笔；要做，不单是要说，是我中华职业学校的玉律金科。”他还给上海比乐中学写校歌，其中“太阳般热是我们的心，钢铁般硬是我们的身，水乳般可融不可分是我们的感情。我们有理想在憧憬着。”陈鹤琴写的江西幼稚师范校歌：“做中教，做中学，随作随习。活教材，活学生，活的教师。大自然，大社会是我们的工作室。还要有手脑并用，文武合一，建设我们的新目标，教导我们的小天使。幼师，幼师，前进的幼师！”钟敬文写的浙江民众教育实验学校校歌：“这儿是十字街头的学校，我们来受新的教养，劳动的操作，科学的研究，还有那艺术的鉴赏，这一切的活动，造成我们身心的健康。去！去！快深入群众中，使他们身心愉快，生活改善，民族前途，永庆安全。”郭子化写的江苏沛县孔庄小学校歌，表达了一种新的教育观念：“穆穆农村小学校，湖水映半环，溉域好种田。农家子，粗鲁汉，不学古先贤，五谷既须分，科学要精研。劳动多生产，自给住吃穿。犁耙锄镰，笔墨纸砚，学习未可偏。五更要早起，黄昏诵书篇，晨天星，窗前月，徘徊共缠绵，盛夏战酷暑，隆冬抗严寒，霜雪砺冰节，烈日壮心肝，从来健儿成功立业，唯在不怕难。”向警予写的湖南溆浦女校校歌，既是向妇女界发出的号召，又是鼓舞和警示：“美哉，芦山之下溆水滨，我校巍巍矗立当其前，我一堂姐妹相亲相爱，大家有努力奋斗的精神。看，现在已是男女平等，天然的淘汰触目惊心，愿同学做好准备，为我妇女界啊大放光明 。”
许多校歌虽不是办学者自己写的，但是却很明确地表达他们的理念。如清华大学校歌：“东西文化，荟萃一堂，大同爰跻，祖国以光。莘莘学子来远方，春风化雨乐未央，行健不息须自强。自强，自强，行健不息须自强。左图右史，邺架巍巍。致知穷理，学古探微。新旧合冶，殊途同归，肴核仁义，闻道日肥。服膺守善心无违，海能卑下众水归，学问笃实生光辉。光辉，光辉，学问笃实生光辉。器识其先，文艺其从；立德立言，无问西东。熟介绍是，吾校之功，同仁一视，泱泱大风。水木清华众秀钟，万悃如一矢以忠。”北洋大学校歌：“悠长称历史，建设为同胞，不从纸上呈空谈，要实地把中华改造。穷学理，振科工，重实验，薄雕虫，望前驱之英华卓荦，应后起之努力追踪，念过去之艰难缔造，愿一心一德共扬校誉于无穷。”焦作工学院校歌：“太行之阳河水东，莘莘学子救国重劳工。源深流日远，物阜民用丰。山葱葱，水溶溶，努力，努力，行健天同功。”西北工业大学校歌：“重德厚生，国乃盛强；千仞之墙，百炼之钢；镂木烁金，飞天巡洋；公诚勇毅，永矢勿忘；中华灿烂，工大无量！”西北联大校歌：“文理导愚蒙，政法倡忠勇，师资树人表，实业拯民穷，健体明医弱者雄，勤朴公诚校训崇。华夏声威，神州文物，原从西北，化被南东。努力发扬我四千年国族之雄风！”江西财经大学校歌：“我有健全的体魄，我有皎洁的心灵，我有高尚的理想，更有奋斗的精神。德行须臻至善，学业力求猛进。言有物，行有恒，志欲刚，识欲宏。不惑，不忧，不惧，不淫，不移，不屈。立己以立人，负起时代的艰巨，莫辞建国的劳辛。信敏廉毅，敬业乐群，永葆我校光荣。”安微巢湖二中校歌展示中学教育特点：“办规范学校，追求合格加特长。人人勤奋严谨，个个求实创新，拼搏进取的校风，永远光大发扬。拼搏进取的校风，永远光大发扬。永远铭刻心上，铭刻心上。”湖北应城一中校歌：“德为先，勤为径，上下求索路漫长。求超越，当自强，学海领航。经济天下志高远，荟萃中西展辉煌。植沃土，做栋梁，报国勿相忘。”香港公教中学校歌：“宣传文化东西并筹，阐扬学术文质兼收。振兴教育，惠及同俦。发挥道德，砥柱中流。莘莘学子，勤勉研求，弦歌讽诵，涵泳优游。白云渺渺绿野油油，敦品励学无间无休。蕉雨淅淅椰风飕飕，振我邦国万世千秋。”
以校训作为校歌中心的很多，较为典型的，武汉大学新校训是“自强弘毅，求是拓新”，校歌则为“百年沧桑，弘毅自强，根深叶茂育桃李，满园芬芳。”“德业并进，求是拓新，大同寰宇向未来，我创辉煌。”暨南大学的校训是“忠信笃敬”，校歌则为：“言忠信，根在中华，行笃敬，走遍天涯。四海关爱，暖流激荡，五洲精英，汇聚一堂。剑锋砺就桃李芬芳。”厦门大学校训是：“自强不息，止于至善”，校歌反复咏唱：“自强！自强！学海何洋洋！谁欤操钥发其藏？鹭江深且长，致吾知于无央。吁嗟乎！南方之强！吁嗟乎！南方之强！自强！自强！人生何茫茫！谁欤普渡驾慈航？鹭江深且长，充吾爱于无疆。吁嗟乎！南方之强！吁嗟乎！南方之强！”山东理工大学校歌也一样，把校训在校歌中反复吟咏。而江苏第一师范校歌更是逐段对校训作详细的诠释。至于中学的校歌以校训做主题的则更多，这里不一一列举了。
（三）由于学校性质、任务的不同，专业设置不同，反映在校歌中便有各自的与他校不同的特点和风格，只要一唱出，听者就会知道属于哪类学校，以及学生出学校后从事何种职业或工作，如教师，如医生，如工程师，如艺术工作者等等。
师范类院校强调的是学为人师，行为世范，讲究师道，为人师表。北京师大的老校歌：“往者文化世所宗，将来事业更无穷，开来继往师道贯其中，谁与立，责无旁贷在藐躬。”东北师大校歌：“燃烧着青春的园丁，塑造灵魂的工匠，高举那真理的火炬，照亮前进的方向。前进，前进，向着四化，向着世界前进，前进，向着全人类的解放。”台湾师大校歌：“教育国之本，师范尤尊崇。勤吾学，进吾德，践吾躬。院分系列，途辙虽异汇一宗。学成期大用，师资责任重。吾侪相亲相勉，终不负初衷。台湾山川气象雄，重归祖国乐融融。教育会其通，祖国进大同。”河南师大校歌：“学高为师，德高为范，巍巍学府，人才集翔。啊，河南师大，啊，河南师大，厚德博学，止于至善，让中华文化灿烂辉煌。”桂林师范校歌：“百年大计树人，教育根本在心，桂林师范仁为训，克已复礼泛爱群；易水之滨，大岭新村，心地播种，普雨悉皆萌。”
医学类院校突出的是人道主义，救死扶伤、除病保健。上海医学院校歌：“人生意义何在乎？为人们服务。服务价值何在乎？为人群灭除痛苦。可喜！可喜！病日新兮医亦日进。可惧！可惧！医日新兮病亦日进。噫！其何以完成医家责任？歇浦兮汤汤，古塔兮朝阳，院之旗兮飘扬，院之宇兮辉煌。勖哉诸君，功何有？利何有？其有此亚东几千万人托命之场。”中国医科大学校歌：“站在卫生工作的最前线，我们是新医学的技术工作者，我们是新中国救护的先锋。。。。。。。同学们努力学习，勇敢前进，建设新医学的责任，落在我们双肩。”首都医大校歌：“美丽校园，医学殿堂，哺育着我们幸福成长。团结友爱，手足情长，处处飘洒着杏林芬芳。健康所系，性命相托，生命责任在我身上，扶伤济世，敬德修业，首医精神给我无穷力量。啊，首医，白衣天使的摇篮，人民健康的希望，载着民族和恩师的重托，我们扬帆远航！”南京医大校歌：“民族繁衍、福泽四方，五千年医药源远流长。团结奋进、继承创新，歧黄仁术共弘扬。啊！自信、敬业，为祖国富强，为人类健康。”
农业院校凸显的是为三农服务、为建设社会主义新农村服务的重担，中国农大校歌对其表现得极其形象生动：“戴上我们的校徽，就怀揣一片绿色的向往。走进我们的课堂，就走进田野金色的希望。 翻开我们的书本，就闻到五谷淡淡的清香。走出我们的校门，就担起天下饱暖和安康。 啊，燕山脚下，书声琅琅。啊，桃李满园，天高地广。今天我们在这里奋发向上，明天我们从这里铺开那万里春光。”在东北农大校歌中表达同样的意愿：“如今满园的绿色，蕴藏着师生绿色的梦幻；放眼校园的繁荣，绽放着服务‘三农’的心愿。一千次播种就要一千次丰收，一万次采撷就要一万次灿烂。”
其他诸如南京航空航天大学是搞飞行的，故校歌中有：“效法羲和驭天马，志在长空牧群星。越重关，秉琴心剑胆，御风行。梧桐茂凤凰鸣，人才聚，事业兴。创一流学府，心路鹏程。智周万物惟创造，道济天下展经纶。铸辉煌，夙志存高远，勇攀登。”湖北艺术职业学院是搞艺术的，故校歌中说：“襄河水，连碧海，楚天云，作五彩，玉宇琼楼动管弦，江汉明月升起来，升起来！月照摘桂楼，情满读书台。一曲芳菲传天外，艺苑好丰采。江汉明月升起来，升起来！红杏树，云中栽，歌舞琴，耀华彩。学子如花春如海，江汉明月升起来，升起来！桃李坐春风，杏坛多英才。一曲芳菲传天外，艺苑好丰采。”广东外语外贸大学校歌道出了学校特点：“今日学习‘人生斗争的武器’，明日架通五大洲间的桥梁。啊，广外，我要为你争光。”国防科技大学校歌展示了它是为国防建设培养人才的军校：“我们勇于开拓创新，立足发展，放眼未来。向祖国交出合格的答卷，为军旗增添新的光彩。忠于祖国，听党指挥，我们是继往开来的新一代。”中央广播电视大学是搞远程视听教育的，因此校歌说：“我们的校园无限宽广，南疆北国处处桃李芬芳。我们的知识来自空中的课堂，电波飞渡，汇成心中的黄河、长江。”
（四）学校除校歌外，还衍生出其他一些相应的歌曲来，如毕业歌，运动会歌，旅游歌，起床歌等，这些歌曲有的词曲皆美，令人回味无穷。
自《桃李劫》电影播映后，《毕业歌》就传唱开来，而且长盛不衰，早已成为经典了，因为它表达了千百万学子以天下兴亡为己任的爱国心声。现在几乎成了各校毕业班必唱的歌曲了。江苏常州冠英小学在上世纪初写的春秋季运动会歌：“万物由来因物竞，运动要竞争。胜固可喜，败欣然，都是弟兄们。胜不相让，败相救，团体要坚韧。合群起兵视此行，勖哉我学生。”歌词开头引用了西方进化论观点，但对于运动的态度，则是中国一千多年前就提出的传统观念，今日看来，特别是同现代奥林匹克精神相比，它们多么相似甚至一致。胜不骄败不馁，竞强扶弱，重在参与，团队精神很值得我们玩味深思。春季旅行歌：“万春之时作旅行，足力更奋迅，名区胜地恣遨游，处处好印证。花花草草有精神，莺燕都成阵。少年世界春世界，努力向前行。”这首歌充满青春气息和人与自然和谐的美好憧憬。安徽六安中学的起床歌，从具体的日常生活中的一件事抓起，促人勤奋，催人上进，充满新意和匠心：“起来起来快快快，晨钟在响，曙色已开，太阳就要出来，快快快！今朝已非昨朝，时光一去不再，今朝事正等待去安排。事业重如山，学问深如海，大器待陶熔，真理待开采。快快起来，切莫懒怠！”唱着这样的歌儿，你能不精神抖擞，开始新的一天吗？
（五）上面是从歌词内容方面看校歌的一些特点。如果从表达角度、表达方式看，则校歌又有以下几种：一是学校成员共唱、合唱式；二是以学生为第一人称的自唱式，三是办学者、教育者的直白式。
第一种，师生共唱、合唱式，校歌常常“我们”来涵盖师生员工，如复旦大学老校歌：“复旦复旦旦复旦，师生一德精神贯，巩固学校维护国家，先忧后乐交相勉，交相勉前程远，向前、向前、向前进展。复旦复旦旦复旦，日月光华同灿烂。”新校歌说：“你是复旦人，我是复旦人， 我们共同拥有新的理想。 民族的崛起，人民的富强， 未来的历史重任在我们肩上。 ”上海美专校歌：“我们感受了寒温热三带变换的自然，我们承继了四千年建设文化祖先，曾经透彻了印度哲学的中边，而今又感受了欧洲学艺的源泉。我们要同日月常新，我们要似海纳百川。我们现在彻底的受了母校的陶甄，将来要在全世界上发扬我们国光而绵绵。”上海交大校歌：“交大，交大，学府庄严，师生切磋共涉艰险。为飞跃而求实，为创业而攻坚。”“交大，交大，群英汇聚，同舟共济远航彼岸。为自强而奋发，为人类多贡献。”这既是师生之间、同窗之间、同学之间的互励互勉，也是学校领导对广大师生的期望。
这类校歌有时也采取第三者客观描述式或学校自身的内心抒发式，学生和教师唱这歌，似乎是唱给学校听的，是对学校的赞美和感恩。如西北大学校歌：“汉唐胜地，西北上庠，风雨设帐历沧桑。公诚勤朴传薪火，团结民主弦歌昂。葱茏嘉木盛，锦绣凤藻昌。春秋代序，懿德远扬！人文渊薮，科技殿堂，滋兰树蕙满庭芳。旧学新知融四海，鸿儒俊彦聚八方。与终南巍巍，共河汉泱泱。蜚英腾茂，山高水长！”内蒙古大学校歌也是这样：“这里有智慧的绿树，散发着桃李的芬芳；这里是文明的摇篮，哺育出民族的希望。多少莘莘学子不懈追求，多少慈爱师长语重心长。啊！啊！我的内蒙古大学，你装点出草原科学的星空，你成长起社会未来的栋梁。”西北师大附中校歌：“附中，正正堂堂本校风，我们莫忘了勤慎诚勇。你是个海，涵真理无穷；你是个神，愿人生大同。附中，太阳照着你笑容，我们努力读书和作工。”这个歌可真是个性突出啊！
第二种，学生自唱式，即以学生对校园、教师的情感，对时代历史要求的认识，以及由此产生的理想抱负追求的抒发吟唱。如宁夏大学校歌：“我们是年轻的大学生，心中装着无数梦想，憧憬着那远大的志向。我们聚集在贺兰山下，为的是重振西部的辉煌。志存高远，脚踏实地，肩负起明天的希望。探索的征程从校园启航，奋斗的事业在这里打桩。我们珍惜分分秒秒，为的是民族的期盼，祖国的荣光。尚德勤学，求是创新，青春谱写的是人生的华章。”辽宁实验中学校歌：“实验中学美丽的校园，我们把你爱在心上。这里有清泉浇灌理想，那是老师们慈祥的目光；这里有诗行写满大路，那是同学们脚印成双……这里有太阳洒满枝头，那是同学们的想象；这里有晨星照耀前程，那是校友们辉煌榜样。啊，今天知识给我们添双翼，啊，明天我们为祖国添翅膀。”扬州中学校歌：“在你的怀抱中生长，怎能把你辜负。啊！为河山画出新图，这一切我们还生疏。啊！学习，学习，再学习！进步，进步，再进步！愿你放射的光辉永远照耀人间。扬州中学，我亲爱的母校，我生命的摇篮，六年似水的光阴，多么值得眷恋。愿你美妙的青春，永远驻足校园；愿你放射的光辉，永远照耀人间。”北京师大附属实验小学校歌，学生把自己比作为快乐的风，五采的风，去寻找智慧的树，去升起理想的星。
第三种，办学者自白式，即直述自己的教育理想，办学主张以及对学校成员的要求。教育家作词时校歌多是这一类，前边己述，不再重赘。下面几例，可作补充。
光华大学校歌：“科分教育翼薪传，更加文理究人天。复以商业扩其用，众才分道扬先鞭。父兄师保瘁心力，乃致美且全。光我中华万亿年，毋让他人前。”山西左权中学校歌：“民主团结紧张活泼我们的作风。哦 ，掌握科学服务人民我们的方向。同学们，努力学习，使头脑像漳河水那样清亮；同学们，加紧锻炼，使意志像太行山那样坚强。努力，努力，前进！前进！争双学习的模范。努力，努力，前进！前进！要成青年的榜样，建国的栋梁。”扬州东关中心小学校歌，看似学生自我吟咏 ，实际是长者对学生的叮咛、提醒：“光阴似流水，不一会，落 日向西垂，课毕放学归。我们细想一回，今天功课明白未？老师讲的话可曾有违背？父母望儿归，我们一路莫徘徊。将来治国平天下，全靠吾辈。大家努力吧，同学们明天再会。”
⑹ 福州市新店中心小学校歌歌词
福州，别称榕城，简称“榕”，福建省省会，位于福建东部、闽江下游及沿海地区。建城于公元前202年，历史上长期作为福建的政治中心。
福州是海峡西岸经济区政治、经济、文化、科研中心以及现代金融服务业中心，首批14个对外开放的沿海港口城市之一，海上丝绸之路门户以及中国（福建）自由贸易试验区三片区之一；福州也是近代中国最早开放的五个通商口岸之一，福州马尾是中国近代海军的摇篮，中国船政文化的发祥地；曾获“综合实力五十强城市”、“中国优秀旅游城市”、“国家卫生城市”、“国家园林城市”、“全国环保模范城市”、“全国双拥模范城市”、“国家历史文化名城”、“全国文明城市”、“全国宜居城市”、“福布斯中国大陆最佳商业城市百强城市”等称号。2016年4月25日，福州在《第一财经周刊》发布的中国城市分级排名榜单里被定义为二线城市。[1]
福州现辖5区2县级市6县，全市陆地总面积11968平方公里，其中市区面积1786平方公里，建成区面积260平方公里，城镇化率64.8%。全市海域总面积11.09万平方公里，海岸线长1137公里，占福建省的1/3。全市常住人口为728万人（含平潭，截止2012年），当地居民以汉族的闽海系族群为主，通行闽东语福州方言。
第一届全国青年运动会于2015年10月18日至27日在福州成功举行。
⑺ 谁能把厦门同安实验中学2015小升初录取名单发给我一下！！！
2015年厦门实验中学七年级招生拟录取名单（面向同安区小学）
序号 姓名 性别 毕业学校
1 曾曼璐 女 厦门市同安区瑶头小学
2 叶宇凡 男 厦门市同安区实验二小
3 李旸 男 厦门市同安区大同中心小学
4 孙晓芬 女 厦门市同安区新星小学
5 钟苏慧娴 女 厦门市同安区第一实验小学
6 潘琳娜 女 厦门市同安区后田小学
7 廖楚勤 女 厦门市同安区新民中心小学
8 陈予昕 女 厦门市同安区阳翟小学
9 黄姗妮 女 厦门市同安区大同中心小学
10 罗予欣 女 厦门市同安区第一实验小学(双溪)
11 林婉莹 女 厦门市海沧区育才小学
12 兰欣 女 厦门市同安区祥平中心小学
13 杨文凯 男 厦门市同安区大同中心小学
14 刘雅云 女 厦门市同安区第二实验小学
15 黄春江 女 厦门市同安区新民中心小学
16 林予乐 女 厦门市同安区大同中心小学
17 乐炜 男 厦门市同安区岳口小学
18 沈梦辰 女 厦门市同安区第一实验小学
19 宁晟 男 厦门市同安区第二实验小学
20 施雨欣 女 厦门市同安区第一实验小学
21 洪宇洋 男 厦门市同安区田洋小学
22 杨奕豪 男 厦门市同安区大同中心小学
23 柯玉清 女 厦门市同安区西柯中心小学
24 陈宇佳 女 厦门市同安区第一实验小学
25 林静 女 厦门市同安区新星小学
26 张玥 女 厦门市同安区大同中心小学
27 陈清扬 男 厦门市同安区第一实验小学
28 林鸿蕊 女 厦门市同安区官浔小学
29 谢锦洋 男 厦门市同安区大同中心小学
30 姚家辉 男 厦门市同安区阳翟小学
31 庄奕芃 男 厦门市同安区第二实验小学
32 陈嘉盛 男 厦门市集美区二小
33 曹燕兰 女 厦门市同安区埭头小学
34 陈桠萱 女 厦门市同安区新城小学
35 林钰洁 女 厦门市同安区新星小学
36 王弘煜 男 厦门市同安区岳口小学
37 颜倚彦 女 厦门市同安区第一实验小学
38 陈志毅 男 厦门市同安区阳翟小学
39 陈靖敏 女 厦门市同安区第二实验小学
40 向靖雯 女 厦门市同安区新星小学
41 邱艺琳 女 厦门同安区新民中心小学
42 苏晓琪 女 厦门市同安区西柯中心小学
43 叶晨阳 女 厦门市同安区大同中心小学
44 黄赟曦 女 厦门市同安区西柯中心小学
45 余承旭 男 厦门市同安区阳翟小学
46 陈雯馨 女 厦门市同安区西柯镇西浦小学
47 林炜婷 女 厦门市同安区阳翟小学
48 颜建树 男 厦门市同安区阳翟小学
49 颜延哲 男 厦门市同安区梧侣学校
50 林倩妮 女 厦门市同安区美星小学
2015年厦门实验中学七年级招生拟录取名单（面向思明、湖里、集美进城务工随迁子女）
序号 姓名 性别 毕业学校
1 郭子寒 男 演武第二小学
2 车景翰 女 华悦学校
3 郭嘉豪 男 湖里第二实验小学
4 游嘉云 女 湖里区第二实验小学
5 王伟涛 男 湖里第二实验小学
6 曾丹娜 女 湖里实验小学
7 钟佳雯 女 湖里第二实验小学
8 张莹 女 安兜小学
9 赖烨 女 湖里第二实验小学
10 卢思宏 女 安兜小学
11 杨弘毅 男 湖里第二实验小学
12 罗佳慧 女 湖里区第二实验小学
13 李雯 女 湖里第二实验小学
14 吴守炜 男 文心小学
15 刘宇民 男 金山小学
16 张敏红 女 安兜小学
17 金博 女 区乌石浦小学
18 黄欣 女 厦门实验小学
19 辛韵汐 女 湖里区第二实验小学
20 胡欣羽 女 江头中心小学
21 王傲 男 华悦学校
22 尹豪 男 安兜小学
23 叶家成 男 湖里第二实验小学
24 蒋鑫尔 女 钟宅民族小学
25 吕海婷 女 东芳小学
26 江之悦 女 乌石浦小学
27 王双 女 湖里第二实验小学
28 李长霖 女 英村小学
29 蒋鑫妮 女 湖里区钟宅民族小学
30 曾智彬 男 安兜小学
31 占华征 男 华悦学校
32 杨轶凡 男 侨英小学
33 陈友能 男 湖里第二实验小学
34 翁轼晨 男 前埔北区小学
35 兰雅欣 女 乌石浦小学
36 童伟杰 男 湖里第二实验小学
37 龙欣羽 女 高林中心小学
38 卢夏芸 女 新源小学
39 周源桦 男 湖里第二实验小学
40 张志军 男 安兜小学
41 徐锦中 男 华悦小学
42 卢子欣 女 湖里第二实验小学
43 李博 男 江头中心小学
44 吴佳斌 女 启泰学校
45 李文荟 女 安兜小学
46 邱霖海 男 华悦学校
47 曹圻铮 男 乌石浦小学
48 唐沈阳 男 启泰学校
49 林子轩 男 湖里第二实验小学
50 刘俊杰 男 华悦小学
51 饶欣瑶 女 东芳小学
52 王语林 女 乌石浦小学
53 林晨忻 女 启泰学校
54 杨丹 女 湖里第二实验小学
55 陈璐 女 华悦学校
56 陈世钵 男 乌石浦小学
57 黄文瑜 女 乌石浦小学
58 郭亮 男 江头中心小学
59 洪达 男 乌石浦小学
60 刘思语 女 江头中心小学
61 陈弘杰 男 安兜小学
62 蓝佳鸿 男 华悦学校
63 王旭 男 湖里第二实验小学
64 高瑛 女 高殿中心小学
65 黄嘉明 男 高崎小学
66 朱思思 女 吕岭小学
67 邓函琪 女 安兜小学
68 杨涵 女 湖里第二实验小学
69 叶淑菱 女 乌石浦小学
70 廖莉 女 湖里第二实验小学
71 范春姝 女 寨上小学
72 吴慧 女 湖里区第二实验小学
73 林于茗 男 金山小学
74 王莹莹 女 莲前小学
75 陈奕馨 女 湖里第二实验小学
76 李筱晴 女 英才学校
77 徐雯 女 湖里第二实验小学
78 邱洋 女 乌石浦小学
79 王依晗 女 湖里第二实验小学
80 朱贤裔 男 华悦学校
81 吴骏逸 男 康乐第二小学
82 徐旭俊 男 新源小学
83 黄炜钫 男 乌石浦小学
84 陈俊壕 男 华悦学校
85 诸依雯 女 华悦学校
86 陈宇航 男 康乐第二小学
87 黄奕坤 男 高殿中心小学
88 杨翔鹤 男 江头中心小学
89 林冰茹 女 东芳小学
90 黄子为 男 湖里第二实验小学
91 袁志 男 侨英中心小学
92 陈少坤 男 吕岭小学
93 张鹭 女 湖里区光华小学
94 侯佳萍 女 湖里区第二实验小学
95 曾振达 男 安兜小学
96 吴琪斌 男 安兜小学
97 欧艳芳 女 湖里第二实验小学
98 许智宏 男 高林中心小学
99 苏雅鑫 女 吕岭小学
100 邓家杰 男 华悦学校
101 钟汾玥 女 湖里第二实验小学
102 许晶 女 莲龙小学
103 丁茜 女 安兜小学
104 王晶 女 湖里第二实验小学
105 林羿 男 乌石浦小学
106 洪政扬 男 高浦小学
107 周祎 女 翔鹭小学
108 罗瑀岩 男 灌口中心小学
109 胡伟俊 男 湖里区第二实验小学
110 景晨阳 男 华悦学校
111 陈美静 女 华悦学校
112 吴静轩 女 乌石浦小学
113 车博雨 男 乌石浦小学
114 洪佳慧 女 康城小学
115 许阳 男 江头中心小学
116 甘璐 男 博林民办学校
117 骆洋 女 高殿中心小学
118 王瑞安 男 华悦学校
119 王智翔 男 湖里区第二实验小学
120 李庆圣 男 安兜小学
121 江欣锐 男 曾营小学
122 吴怡婷 女 东芳民办小学
123 赖美伊 女 高崎小学
124 向艾 男 侨英小学
125 赵晨璐 女 火炬小学
126 张祖霖 男 人民小学
127 郭静薇 女 华昌小学
128 李祺 男 康乐第二小学
129 资源 男 安兜小学
130 张鹭 女 启泰学校
131 陈芳 女 西滨小学
132 沈斌 男 安兜小学
133 叶锦聪 男 湖里区教师进修学校附属小学
134 王中经 男 华悦小学
135 吴静怡 女 吕岭小学
136 陈欣怡 女 湖里第二实验小学
137 张伟鹏 男 乌石浦小学
138 杨洋 女 康乐第二小学
139 王燕燕 女 安兜小学
140 梁敏 女 高殿中心小学
141 蓝雅婷 女 博林小学
142 李毅熊 男 前埔北区小学
143 夏睿蔓 女 江头中心小学
144 邱杰 男 乌石浦小学
145 余翰华 男 江头中心小学
146 苏泽坤 男 安兜小学
147 张玉婷 女 金鸣小学
148 唐雅巧 女 高殿中心小学
149 廖家扬 男 吕岭小学
150 陈盟军 女 东芳民办小学
151 张奕 女 湖里第二实验小学
152 刘紫荣 男 启泰学校
153 龚婉萍 女 莲龙小学
154 闫雪雯 女 华悦小学
155 张澜 女 安兜小学
156 林昊 男 湖里区第二实验小学
157 廖函 女 乌石浦小学
158 熊文豪 男 金鸣小学
159 林柳彤 女 杏滨中心小学
160 赖长清 男 李林小学
161 彭贝凡 女 乌石浦小学
162 曹亮辰 男 火炬学校
163 王璇 女 侨英小学
164 曾庆玲 女 李林小学
165 吴迎盈 女 新源小学
166 李莹 女 湖里第二实验小学
167 吴雅雯 女 湖里第二实验小学
168 王若维 女 湖里第二实验小学
169 彭潇杰 男 火炬学校
170 易才得 男 华悦学校
171 蔡伊婷 女 江头中心小学
172 蓝泽青 男 湖里区安兜小学
173 谢国霞 女 东边小学
174 郑睿茹 女 金鸣小学
175 杨璇 女 吕岭小学
176 肖嘉艺 女 厦门市人民小学（东浦分校）
177 张泽泽 男 新源小学
178 奉佳 女 湖里第二实验小学
179 曹烨骥 男 厦门市湖里第二实验小学
180 龙小敏 女 新村小学
181 吴润威 男 李林小学
182 刘琦 女 博林学校
183 黄榕 女 新村小学
184 蓝泽琛 男 安兜小学
185 杜秋菊 女 乌石浦小学
186 苏群 女 华悦学校
187 苏夏婷 女 侨英小学
188 许少杰 男 湖里第二实验小学
189 林铭进 男 侨英小学
190 戴文韬 男 乌石浦小学
191 谢文哲 男 莲龙小学
192 叶琳 女 湖里区第二实验小学
193 符浩 男 康乐第二小学
194 林静妤 女 湖里区教师进修学校附属小学
195 刘佳欣 女 侨英小学
196 吕锦杰 男 康乐第二小学
197 温成辉 男 灌口中心小学
198 李勇 男 安兜小学
199 徐文煌 男 高浦小学
200 刘颖 女 湖里第二实验小学
2015年厦门实验中学七年级招生（面向思明、湖里、集美本市户籍)摇号派位入围名单
派位号 姓名 性别 毕业学校
001 蔡菲阳 女 湖里区第二实验小学
002 蔡淑航 女 江头中心小学
003 曾静雯 女 曾营小学
004 曾若娴 女 曾营小学
007 陈洪嫣 女 李林小学
009 陈佳璐 女 莲龙小学
010 陈佳贤 男 新村小学
012 陈晶晶 女 曾营小学
013 陈倞 男 杏滨小学
014 陈凯茜 女 灌口中心小学
017 陈品汐 女 吕岭小学
019 陈如曦 女 李林小学
020 陈思晨 女 侨英小学
022 陈伟涛 男 康乐二小
023 陈雯颖 女 杏滨中心小学
024 陈希杰 男 杏滨小学
027 陈昕 男 侨英小学
029 陈烨 男 吕岭小学
030 陈依媚 女 李林小学
032 陈远鑫 男 李林小学
033 陈志越 男 前埔南区小学
034 储宏瑞 男 宁宝小学
037 杜明玮 男 杏滨小学
039 杜欣 女 杏滨小学
040 范嘉星 女 集美小学
042 费翔 男 后溪中心小学
043 高铭 女 人民小学浦南分校
044 高子璇 女 杏林小学
047 何舒帆 男 东埔学校（思明区）
049 洪俊颖 女 杏滨小学
050 洪思嘉 女 火炬学校
051 洪文凯 男 双岭小学
052 洪妍昕 女 集美小学
053 胡诗婕 女 宁宝小学
054 胡幸锟 男 曾营小学
057 黄静怡 女 后溪中心小学
059 黄彦 男 锦园小学
060 黄亦玉 女 灌口中心小学
062 纪静雯 女 乌石浦小学
063 季宇航 男 寨上小学
064 江文瑞 男 康乐第二小学
067 蓝培铭 男 灌口中心小学
069 李桂桦 女 高殿中心小学
070 李弘钰 女 宁宝小学
072 李俊 男 集美第二小学
073 李舒情 女 滨水学校
074 李双睿 男 宁宝小学
077 李妍熙 女 杏滨小学
078 李燕茹 女 兑山小学
079 李燕茹 女 兑山小学
080 李扬 男 兑山小学
082 李叶晖 女 寨上小学
083 李亦湉 女 瑞景小学
084 李羽歆 女 兑山小学
087 李悦静 女 兑山小学
089 梁晨颖 女 群惠小学
090 廖晨怡 女 李林小学
091 林博涵 男 后溪中心小学
092 林博文 男 滨北小学
093 林福杰 男 安兜小学
094 林冠秋 男 高崎小学
097 林嘉荣 男 李林小学
098 林杰 男 田头小学
099 林境生 女 乌石浦小学
100 裴宁 男 天安小学
101 林沁玉 女 曾营小学
102 林书涵 男 翔鹭小学
103 林述铖 男 高林中心小学
104 林彤 女 宁宝小学
107 林鑫 男 吕岭小学
109 林艺恒 男 曾营小学
110 林艺萍 女 灌口中心小学
112 林毅茜 女 东边小学
113 林昱勋 男 英才学校
114 林志深 男 碧溪小学
117 刘琪 女 东边小学
119 刘秀兰 女 新村小学
120 刘逸君 女 宁宝小学
122 卢美华 女 新村小学
123 卢梓欣 女 天安小学
124 陆擎 男 民立小学
127 罗雨欣 女 杏滨小学
129 吕震卓 男 侨英小学
130 马嘉怡 女 天安小学
132 潘书涵 男 康乐第二小学
133 彭霄 男 火炬小学
134 彭羽遥 女 江头中心小学
137 邱靖捷 男 瑞景小学
139 上官子恩 女 灌口小学（市实验小学集美分校）
140 邵子航 男 乌石浦小学
142 施豪 男 东边小学
143 施晓蝶 女 东边小学
144 施逸飞 男 嘉宾小学
147 孙恺文 男 集美小学
149 汪佳豪 男 新村小学
150 王晨妍 女 后溪中心小学
152 王佳威 男 后溪中心小学
153 王嘉靖 男 后溪中心小学
154 王晶晶 女 杏滨小学
157 王鹏 男 后溪中心小学
159 王厦威 男 康桥外国语小学
160 王盛哲 男 集美二小
162 王夏怡 女 滨水学校
163 王心悦 女 江头中心小学
164 王昕莹 女 英才学校
167 王雅斤 女 灌口中心小学
169 王钇 女 灌口中心小学
170 王俣竣 男 集美第二小学
172 温勇祺 男 碧溪小学
173 吴成杰 男 宁宝小学
174 吴舸龙 男 杏滨小学
177 吴诗婷 女 乌石浦小学
179 吴薰月 女 曾营小学
180 吴叶珊 女 新村小学
182 吴毓蓥 女 集美小学
183 肖美珍 女 市实验小学集美分校
184 肖薇薇 女 新村小学
187 谢鹭欣 女 康乐第二小学
189 谢英楷 男 曾营小学
190 许城杰 男 吕岭小学
191 许佳琳 女 火炬学校
192 肖峻浒 男 松柏第二小学
193 许欣怡 女 乌石浦小学
194 许云开 男 杏滨小学
197 杨佳怡 女 李林小学
198 杨金焕 男 碧溪小学
199 杨凯 男 东边小学
200 杨智发 男 康成小学
201 杨宓 女 杏滨小学
202 杨婷 女 侨英小学
203 杨洋 男 李林小学
204 杨耀荣 男 碧溪小学
207 叶靖雯 女 东边小学
209 叶梁涛 男 新村小学
210 叶欣羽 女 湖里实验小学
212 詹渴 女 湖里实验小学
213 张董晨 男 侨英小学
214 张嘉欣 女 侨英小学
217 张立威 男 侨英小学
219 张伊静 女 集美小学
220 张怡婷 女 东边小学
222 张赞 女 莲前小学
223 张振宏 男 侨英小学
224 张卓恒 男 侨英小学
227 郑晖 男 曾营小学
229 钟蔚松 男 滨水小学
230 钟亦凯 男 英才学校
232 庄杨欣 女 灌口中心小学
233 卓智鑫 男 灌口中心小学
234 邹恬 女 杏滨小学
⑻ 厦门13届科技作文比赛获奖名单
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其他交通方式：BRT城南站、同安汽车站双轴捷运系统，市内市外通达便捷。
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医院： 同安博爱医院
购物： 华森商圈、城南大唐商圈、1500㎡生鲜超市
休闲： 银湖公园，苏颂公园，双溪公园，同安文化体育中心等
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