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五亩乡中心小学

发布时间:2021-02-22 07:40:10

A. 马关县坡脚镇中心学校怎么样

简介:马关县坡脚镇中心学校,原名“者米库小学”,始建于1952年,校址在坡脚者米库村小组内,1954年迁至坡脚容上村,更名为“坡脚小学”,1975年更名为“坡脚乡中心学校”,设初中部和小学部。1995年,中小学分流,初中部迁至坡脚下村,下属各小学校归属小学部所辖。2000年,将初中部更名为“马关县坡脚镇中心学校”,辖管全镇各级各类学校。马关县坡脚镇中心学校,位于马关县东北部,地处文马交通要道,距马关县城23.5公里。学校环境幽美,绿树成荫。学校占地面积12.7亩,现有校舍建筑面积5149平方米,生均建筑面积13.3平方米,现有学校教职工47人,其中专任教师45人,工人1人,行政人员1人。全校共有9个教学班,其中,七、八、九年级各三个教学班。学校共有在校生362人。
注册资本:617万人民币

B. 小学校占地面积标准是多少

小学校用地面积包括三部分:建筑用地、绿化用地、活动场地。其中它们的标准如下:

1、建筑容积率最大0.8,楼层数最多为三层,生均建筑面积按15平米(各种用房)估计。

需要的最少土地面积应满足:学生人数*15/2.0(平均楼层数)/0.7(容积率)。如果学生人数是1000人,则建筑占地面积应不小于10714平方米(约合16亩)

2、绿化用地:生均不少于1平方米

3、活动场地:200米环形跑道(加2组60米直跑道),周边间距不小于10米,约6300平方米(约合9.5亩)。综上,1000人的小学校,用地面积不小于18014平方米(约合27亩)

(2)五亩乡中心小学扩展阅读:

学校建设用地组成

学校建设用地由建筑用地、体育用地、绿化用地和科技活动用地等组成。学校的建设用地,应根据所在区域的实际情况,按照节约和集约用地以及资源共享的原则合理进行规划配置。

1、建筑用地

建筑用地应按相应学校规模,满足教学用房、办公用房、生活用房等建筑所需用地。学校建筑用地按建筑容积率(学校总建筑面积与学校建筑用地面积之比)0.9计算。

2、体育用地

体育用地应满足相应学校所需田径场、篮(排)球场、乒乓球场、体育器械场地,以及课间操和课外活动场地所需用地。

田径场内应设置1至2个沙坑,篮球场和排球场比例宜为2:1,不应在田径场内建设。有条件的学校可建设游泳池、网球场及其它类别体育场地。

3、教学用房是指普通教室、专用教室和公共教学用房等。

专用教室包括理化生实验室、音乐教室、舞蹈教室、美术(书法)教室、史地教室、通用技术实验室、多媒体计算机网络教室及辅助用房等。

公共教学用房包括综合电教室、图书馆(室)、网络中心、心理咨询室、体育活动室(体育馆)及辅助用房等。

4、办公用房包括办公室、会议室、文印室、档案室、卫生保健室、仓库等。

5、生活用房包括食堂、宿舍、管理员值班室、配电房、车库、浴室、厕所等。

C. 得利寺镇的中心小学

得利寺镇中心小学,位于瓦房店市东北部二十公里处,坐落在巍巍的龙潭山下。始建于1905年,当时为一所私塾学馆。正式挂牌于1907年10月,校名为“得利寺村立国民初级小学”。1985年得利寺乡改为得利寺镇,学校改名为“得利寺镇中心小学”,成为全镇小学的教育教学中心。全镇现有村级小学6所,学生836名,教师77名。其中小学在职教师69名,中学援教教师8名;45周岁以上教师34名,31至44周岁教师33名,30周岁以下教师10名,平均年龄44周岁;本科学历教师11名,大专学历教师42名,中师学历教师24名。
经过新一届领导班子的努力工作,得利寺镇中心小学逐步形成了“让每名教师和学生都有所发展”的办学理念;全体教师牢固树立“校长是学校的魂、教师是学校的根、管理是学校的本、教学是学校的心、质量是学校的命”的办学思想;努力向“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的办学目标迈进。
为了适应农村小学教育的新形势,中心小学从2006年3月开始实行“一体管理、分层兼顾”的管理模式;教育教学方面积极倡导一把手校长指导教学,教导主任牵领教学,党支部保证教学,其他部门服务教学,中心小学教导处和教科研室具体负责教育教学管理工作,村小学校长要亲抓业务,亲临业务第一线。几年来,学校通过抓管理、抓建设、抓设备、抓资源、抓培训、抓教学,各方面工作得到了稳步的发展,逐步形成了学校独有的办学特色。
特色一:学生实践基地建设:崔屯小学的学生实践基地占地15亩,1997年3月开始中心校领导集全镇小学之力,修围墙、栽松树、育梨树、建花坛,全力打造新型校园建设特色。栽植的660棵梨树实行校管至今,现成为瓦房店市唯一的校管学生实践基地。学校绿树成荫,硕果累累,学校建设规模之大前无仅有,2006年学校被评为大连市“绿色学校”。
特色二:校本研修:得利寺镇中心小学历年来注重校本教研实效,坚持以科研促教研,先后实施了大连市教科所《农村小学整合常识课司课方式研究》(双六门、上下分)、辽宁省教育厅《新世纪中小学科研型教师队伍建设研究》和辽宁省“十五”科研课题《小学生自主学习,循序作文能力培养与发展》的课题研究,均取得很好的研究成果。现正在进行中央电教馆“十一五”全国教育技术研究重点课题基础教育信息化的区域推进策略研究》的研究工作。同时学校结合本镇实际特点,开展了富有成效的系列校本研修工作,以不同的形式加大对教师的培训力度,提高全镇小学教师校本教研的能力。以语文学科为重点,强化各学科课堂教学方式的研究工作,积极打造平台,使各学科都形成得利寺镇特有的教学风格,2003年被瓦房店市教师进修学校评为“特色教学单位”。蔡万田校长把学校的成功经验多次在瓦市校长会上交流。学校以自己独有的特点分别承办了瓦房店市教育局“小学语文习作教学中多元化评价”现场会和瓦房店市教师进修学校召开的“小学校本教研”现场会,现已成为瓦房店市教师教育工作校本研修示范学校。
特色三:校本课程开发:新一轮基础教育课程改革以来,得利寺镇中心小学立足本位,积极探索课程改革的新思路和新模式,从学生实际出发,加大了校本课程研究的力度,各村级小学均开发了各自不同的校本课程。2005年中心校集中力量,以各村级小学校本课程为基础,精选了27名教师的精典内容,统一整理,汇编成册,创编了得利寺镇小学独有的校本课程教材《校本课程开发资料汇编》。此书共有144页,分三个部分,分别汇集了我镇小学自课改以来学校自行开发的课程资源,从不同角度、不同层面,分别印证了我镇小学教师自课改以来校本课程开发的足迹。2006年崔屯小学又根据本校特有资源开发了《环保知识》、《布贴艺术》、《剪纸艺术》的校本课程教材。2007年暑期,中心小学再次根据国家课程要求,组织部分领导和教师开发了《环境与生存》、《远离毒品,珍爱生命》的校本课程。
“国家把整个学校交给我们,我们就要全身心地投入到学校当中去”是全体得小人共同的心声。我们将继续努力,携手共创得利寺镇小学教育美好的明天。

D. 长沙县星沙镇小学哪个好

湘龙还可以!

E. 洪雅县中山乡中心小学校怎么样

简介:洪雅县中山中心校创建于1929年,原校址中山寺(现中山中学所在地),回1941年定名答为“中山中心小学校”,学校占地面积约16亩,建筑面积 4200平方米 ,绿化面积约 2500平方米 。学校拥有电脑室1间,数字化教室2间等现代化教学设施。学校现有教学班15个,学生650余人,教职工40余人,师资队伍实力较为雄厚,在职教师合格率100%,大专以上的学历占90%以上,中级职称教师占35%以上。
注册资本:1万人民币

F. 西乡县两河口镇中心学校怎么样

简介:西乡县两河口镇中心学校位于西乡县东南角的两河口镇,是西乡县教育内局直属完全小学,始容建于1956年3月,占地38亩,迄今已有48年历史。先后被县政府、县教育局授予“提高教育质量先进单位”、“安全管理先进单位”等荣誉称号。2004年,在西乡县委、县政府召开的庆祝教师节大会上,学校再次被西乡县委、西乡县人民政府授予“提高教育质量先进单位”称号。
注册资本:758.01万人民币

G. 武功县普集镇中心小学怎么样

简介:普集镇中心小学位于县城育才东路中段,是一所省级重点小学。学校创建于1961年,2009年争取版国家灾后权重点项目移址重建,建校总投资1980万元,校园占地35亩,总建筑面积12443㎡。现有30个教学班,1585名学生,教职工93人,其中全国优秀教师1名,全国优秀班主任1名,省级教学能手1名,省级教坛新秀1名,市级知名教师1名,市级学科带头人2名,市级教学能手13名,市级骨干教师16名。教师学历合格率、岗位培训率均为100%。
注册资本:2695万人民币

H. 荥经县六合乡中心小学怎么样

简介:荥经县石龙乡小学是全乡唯一中心小学。担负着全乡学龄儿童以及毗邻天凤乡、宝峰乡和雨城区观化乡个别村儿童的入学重任。学校位于荥经河下游,与天全县、雨城区接壤。学校始建于1952年,占地面积约8亩,现有教职工14人,学生240余名。学校自“普六”、“普九”以来,在各级党委、政府和教育行政主管部门的关心帮助下,办学条件得到极大改善,师资队伍素质得以大幅提高,教学质量在县级同类学校名列前茅。学校根据“科学管理,科研兴校,求实创新,质量第一”的办学思路,全面推进小学义务阶段素质教育,促进基础教育的发展,向着合格加特长的目标,把学校办成学生成长的乐园
注册资本:85万人民币

I. 南海大沥公办重点小学有哪些

南海大沥公办重点小学有:

1、城南小学:佛山市城南小学坐落于佛山市禅城新区,创办于1995年9月,目前拥有26个教学班,1278名学生,63名教职工,是一所校园美、校风好、发展快、变化大、师资力量雄厚、办学效益显著的广东省一级学校。城南小学环境优美、布局合理、设备先进、功能齐备。

2、沥东小学:学校创办于1921年。历经几十年风雨,在新世纪初,学校已发展成为一所办学特色鲜明、办学设施一流、教学质量优秀的现代化农村中心小学。

3、黄岐中心小学:大沥镇黄岐中心小学是南海区一所公办学校,实行小学阶段六年制教育。学校创建于1995年,是广东省一级学校,广东省绿色学校,广东省义务教育标准化学校。学校位于佛山与广州交界区域,现有校本部和半岛分校两个校区。

1995年于黄岐牡丹路西建校(现校本部西区),占地面积17333平方米,建筑面积12587平方米。

4、大沥实验小学:大沥实验小学于2000年8月创建,首期投资8000万元,2008年二期投资3000万元,校园占地40亩,建筑面积45000平方米,座落在大沥金融商贸区内,和广州、佛山两市毗邻,与广佛、广云公路接壤,交通便利,环境优雅。

学校由教学、生活、后勤、医疗、保安等部门组成,拥有全国一流的现代化信息设备,实行全日制封闭式教育管理。

5、盐步中心小学:盐步中心小学广东省一级学校。学校前身是1925年建立的盐步小学,1985年合并盐步第二小学,1996年正式定名为盐步中心小学。2001年合并盐步城区小学、2008年合并盐步第一小学。学校位于广东省佛山市南海区大沥镇盐步永平村。

6、佛山市南海区大沥中心小学:创办于1954年,是首批广东省一级学校,首批广东省绿色学校,首批广东省现代教育技术实验学校,有着悠久的办学历史。

J. 铜陵县钟仓中心学校怎么样

简介:铜陵县钟仓中心学校位于顺安河下游,西联乡政府所在地,濒回临长江,距县城东北十五公答里,服务人口1.2万。经过前两轮教育布局调整,学校现有1所初中、2所完小、3个教学点、1所民办幼儿园。在校(园)学生数1248人,教职工80人,其中本科学历25人,中级及以上职称43人。学校占地40亩,建筑面积5880平方米。学校拥有多媒体、计算机、音乐、体育、美术、实验、图书等功能教室和较为完备的教育装备设施。
注册资本:519万人民币

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