Ⅰ 桂林市重点小学有哪些
你所谓的重点 就是大家说的 师资水平 硬件设施 成绩相对比较好的的学校
育才 (育才本部 育才石油 育才辰山) 龙隐 理工附小
榕湖 中华 逸夫
还有蛮多的 各城区都有相对比较好的
Ⅱ 怎样复制桂林市优秀学生,三好学生,优秀学生班干部推荐登记表模板
这个得回去问下你们计算机老师了
顺便问下你们班主任,你怎么得到的这些荣誉
Ⅲ 三好学生表的主要表现要怎么写啊
写作思路:从学生努力学习,自身素质保持,帮助其他学生,乐于助人还有心态积极向上,对于交代的事情认真负责,懂得举一反三,最主要的就是实事求是的写。
正文:
20XX年9月入学以来,在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,我成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,我都有获得学校优秀学生干部的荣誉,XX在XX年更是获得了“区三好”的光荣称号。
我在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。
在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学老师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶川地震时,我带头捐款,帮助救灾。
在奥运火炬传递至桂林时,我也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中,我也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。
在平日的学习中,该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,我总能举一反三。而对于做错的题目,我也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,我的名次总是位于前列。我曾经在20XX年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖,
我作为班上的学习委员,在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学,积极为老师分忧,为班级贡献了自己的力量。我的同桌在我的帮助下,由原来中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。
到如今,我所在班级里一共有16人获得了XX年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项,还有5人获得了20XX年全国高中数学联赛的区三等奖。总而言之,我品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高,不愧于“三好学生”的光荣称号。
Ⅳ 桂林市中小学教师职称网
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Ⅳ 怎样成为市级三好学生
答:(1)思想品德好
1)具有“五爱”的思想情感。热爱集体,积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人。
2)自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成良好的行为习惯。
3)有良好的劳动习惯。积极参加各种劳动,爱惜劳动成果,勤俭节约。
4)在《小学生综合质量评价》中,思想品德成绩为优。
5)在校内外有突出表现受到表彰。
(2)学习好
1)学习勤奋努力,积极进取,学习方法正确,珍惜时间。
2)学习兴趣广泛,有较强的求知欲,乐于探索,初步养成良好的学习习惯。
3)学习成绩优良(语文、数学两科学年综合评价成绩为优;其它学科学年综合评价成绩为优良)。
(3)身体好
1)坚持锻炼身体,积极参加校内外的文体和科技活动。
2)了解卫生和健康知识,具有良好的卫生习惯。
3)具有良好的心理品质。开朗乐群、不怕困难,有一定的适应能力。
4)体育课成绩优良。残疾学生(须持有中华残疾人联合会核发的残疾证)和因病免体的学生(须有区县级以上医院的证明)能努力参加力所能及的体育锻炼,此项成绩按具体情况可酌情考虑。
市级“三好学生”评选办法?
答:(1)小学、中学和职业高中的市级“三好生”每学年在毕业年级中评选一次。小学、初中、高中阶段的市级“三好学生”应分别按当年毕业生总数的5%、4%和3%的比例评选。
(2)连续三年被评选为区县级的三好学生有资格参加市级三好学生的评选,学生可以自荐,也可以由班委会提名。年级组长负责征求班主任和科任老师意见,汇总后报德育处(政教处)。
(3)在班主任的指导下,班委会组织学生对候选人投票,当场公布投票情况,将投票结果报送政教处(德育处)。
(4)由政教处(德育处)负责汇总有关情况后报请校务会讨论,将校务会讨论决定在校内显著位置公示二天。
(5)填写登记表,报区县教委(教育局)审核。
(6)区县教委(教育局)报北京市教委审核备案。
(7)市教委审核批准后,学校要在显著的位置张榜公布。
市级“三好学生”“优秀学生干部”奖励办法?
答:(1)北京市教委对获得北京市“三好学生”、“优秀学生干部”及“北京市优秀学生”称号的学生颁发证书。
(2)对于获得市级“三好学生”和“优秀学生干部”称号的学生在升学时给予优先考虑。对于参加统一录取的初中市级三好学生,按升学考试科目,每科(不含体育)加一分,给予鼓励。高中阶段获得市级三好学生的应届毕业生,可以在考生原有分数的基础上,增加10分向学校提供档案,向招生学校审查录取。
(3)学校在组织各项参观、考察、夏(冬)令营等活动时应优先考虑市级“三好学生”和“优秀学生干部”。
Ⅵ 三好学生主要事迹 简单
学
生
先
进
事
迹
“三好学生”白晓聪先进事迹介绍
白晓聪同学是个全面发展、多才多艺、乐于奉献、热爱生活、勤于实践的好学生。入学三年来一直担任着班里的小队长、小组长的职务。他的职务虽然普通,但是却取得娇人的成绩和做出突出的贡献。
他热爱集体,积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务。作为一名小组长、除了完成日常的收发作业工作外,还利用课余时间充当小组的“小老师”,从而让几位后进生得到不同程度的进步;作为一名小队长在少先队活动中尽职尽责,积极参与和组织“手拉手”等少先队活动,还在“雏鹰争章”活动中,争得了“手工章”、“孝敬章”“礼貌章”等数枚奖章,是学校的“争章明星”。他诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成良好的行为习惯。他热爱劳动,积极参加各种劳动,爱惜劳动成果,勤俭节约。在学校,不管是卫生大扫除,还是轮到值日时,他都争先恐后地抢着重活、脏活干,抢在同学的前头干;平时,他只要看到学校周围有哪里不干净了,他就主动的带头去打扫;在家里,他能体恤父母出门在外打工的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活,有时还能帮妈妈做一些手工活赚些零花钱买学习用品。
他学习勤奋努力,积极进取,学习方法正确,珍惜时间,语、数成绩一直名列前茅,其它学科学年综合评价成绩均为“优”。他兴趣广泛,小小年纪不仅字写得好、还会下橡棋,常常代表学校参加比赛;他喜欢阅读、绘画,学校铁宣传栏上他发表的作品总是吸引了众多的目光;尤其是作文方面尤其突出,并获得了“青阳镇低年级创编儿歌比赛三等奖”。
他热爱生活生活、积极参加校内外的文体和科技活动。他持锻炼身体,体育课成绩优良。了解卫生和健康知识,具有良好的卫生习惯。良好的心理品质,开朗乐群、不怕困难,有一定的适应能力。
白晓聪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,她的确是个品学兼优的好学生。
Ⅶ 市三好学生主要事迹
申报省级“三好学生”事迹材料
我叫余月,女,现为本校高职院09级生物技术及应用班的一名学生。作为一名从农村走出来的孩子我更能体会到父母的艰辛和自己学习机会的来之不易,所以自2009年9月份入学以来我便在思想、学习、工作、生活、活动等各方面严格要求自己,在老师的指导、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,我在诸多方面取得了较大的进步。现将各项情况汇报如下:
一、 思想方面
我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护中国共产党的领
导,积极响应共产主义青年团的号召。大一时向党组织递交了入党申请,积极参加党校学习,认真学习党的知识和相关理论,并以优异的
成绩通过了考试,于2010年6月正式成为一名光荣的入党积极分子。
在党课培训的那段时间里,我认真地学习“三个代表”的重要思想,以理论知识来武装自己。通过党课的学习,让我深刻地体会到党员所肩负的重责,成为一名党员,就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨,就要在最危急的时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的实际行动来鼓舞大家、带动大家树立起党员的光辉形象,发挥党员的先锋模范作用,使自己不仅在思想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。在实践中我也是这么要求着自己。
二、 学习方面
作为一名学生,我知道学习是我们最主要的任务,而且作为班干部更是要在学习上起到模范带头作用。我上课认真听老师讲课,并利用自己的一切空余时间去图书馆看书。大一上学期,我的学习成绩名列专业第一,下学期仍排专业第一。大一一学年的学习成绩平均分达89.92分,居专业第一,综合测评仍是专业第一。此外在课余期间,我还重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识。一次性通过了英语应用能力三级A和江西省计算机二级考试。参加2010年全国大学生英语竞赛(NECCS)荣获D类三等奖。通过自己的努力获得了校“一等奖学金”、校级“三好学生”、“优良学风标兵”等称号。我还报名参加了全国自学考试生物工程专业,并已经通过三门课程。因为我深知在这个充满竞争的社会里,只有不断地充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。唯有不断的进取才不会被社会所淘汰。在今后的学习当中,我要以更加饱满的热情投入学习当中,不断提高自己,扩大知识面。
三、 工作方面
我担任高职院09级生物技术及应用班教学信息员、学习委员和
党员督查队队员等职务。在学院,我积极配合院领导和任课老师间的工作和沟通。在班级,我积极配合班主任工作,做好师生间的桥梁工作。我积极鼓励同学们努力学好英语、计算机和专业知识,鼓励他们努力进取、要求上进,不要仅仅满足于现有学历,树立“专升本”、“通过自学考试”等目标。在大一上学期期末考试即将来临时,在班委积极引导下,我班开展了同学与同学间的“一帮一”活动,我担任小组长,此次活动取得了良好的效果。
四、 生活方面
我树立了良好的价值观,生活简朴,作风端正,厉行节约。来自
农村的我始终做到艰苦朴素、不比吃穿。同时,在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象,不给学生干部抹黑,在各方面都以学生干部和党员的要求严格要求自己,起到带头作用。在寝室里,我和室友相处融洽,而且我们的寝室被评为“优良学风寝室”。由于吃过苦,所以我始终乐于助人,乐于深入同学中间进行交流,了解他们的心里困惑、生活等方面的问题,帮助学校、班上有困难的同学。
在平时生活中,我坦诚乐观,乐于帮助身边的人,因此得到了同学的支持和拥护,在同学中的基础较为扎实。我生活的很简单,但是我很充实,我很快乐。
五,活动方面
我拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,使我社会实践和团体协作方面积累了许多经验。参加校级首届“新生学业生涯规划设计大赛”获优胜奖。参加2010年全国大学生英语竞赛(NECCS)获D类三等奖。在去年“北墨文学社”举办的诗歌朗诵比赛中进入决赛,参加“演讲协会”举办的“感恩”演讲比赛成绩优秀。同时我还积极参加了“趣味运动会”和“校运动会选拔赛”等一系列活动。进入大学以来我积极参加各种活动并参加社会实践。积极听学校里的各种公益讲座,参加公益活动,像参加青志协与市团委共同举办的建国60周年活动并担当志愿者。从公益活动中我学会了很多,体会了很多快乐。我主要策划并组织了专业知识竞赛,得到老师和同学的一致好评。受大一生物技术及应用专业的邀请,我做了学习经验交流讲座。我还参加策划了我班愚人节活动。我和我的团队还参加了今年的“大学生科技创新”活动,期待有好的成绩。在这些工作中我付出了很多,但收获的更多,我想我将继续努力,提高自己,服务同学。
其实,短短一年的生活和学习算不上什么艰辛的奋斗历史,过去的已经过去,今后我会戒骄戒躁,继续努力!在奋斗中虽然会遇到挫折,但我不怕,我会善于总结经验、教训,把人生道路上的酸甜苦辣化为营养,把风霜雨血化为滋润,把挫折错误失败转变为垫脚石。不畏艰辛,不怕挫折才能成功!我的大学仍然在继续,而我比过去少了些张扬,多了些沉稳和成熟;少了些迷惘,多了些执着和勇气。做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活中,我会始终用一颗真诚的心,来对待每一个人。
“往事不可谏,来者犹可追”,收拾好行囊,迈开坚定的步伐 。虽然路途坎坷,但我已做好了迎接挑战的准备。在今后的学习、工作和生活中,我会不断完善自我、提高自我,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。“自强不息,奋斗不止”,我将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!
生物技术及应用 余月
2010/11/15
Ⅷ 桂林市中华小学的历任校长
任职时间 姓名 性别 学历及职称 备注 1905-1944 (无从查找) 广东旅桂同乡会会长兼内任 1945-1947 黄松 男容 大学/ 中山大学毕业 1948-1952 郑玉麟 男 大学/ 中山大学毕业 1952-1953 黎伟莹 女 中师/ 1953-1958 唐明娟 女 中师/小高 1958-1959 白纪琛 女 大学/科长 1959-1962 黄平秋 女 中师/小高 1962-1965 唐明娟 女 中师/小高 1965-1983 甘群荣 女 中师/小高 1983-1988 王金秀 女 中师/小高 1988-1994 苏仙玉 女 大专/小中高 1994-1996 黄晔 男 中师/小高 1996-2000 唐树楷 男 大专/小中高 2000-2011 帅晓菊 女 研究生/小高
Ⅸ 2019年桂林市中小学学生劳动素质评价结果登记表
可怜贵州小学生运动综合拼啊综合素质登记表的话要到网上去看一下。
Ⅹ 市三好生主要事迹
例:
三好学生事迹材料
张瀛,女,一九九四年五月二十八日出生,现为吉林市船营十七小六年四班学生,在校任大队学习委员、班级中队长。 张瀛同学,从入学以来一直品学兼优、能力突出,连续五年被评为校三好学生,连续六年任班级学习委员。 2000年在吉林市中小学生钢笔字比赛活动中,荣获三等奖; 2000年在船营区第二届小学生珠算比赛中获学前组加减珠算项目二等奖;在少先队工作中成绩显著,被评为优秀队干部; 2001年获“校优秀学生干部”、“校三好学生”、中小学钢笔字比赛荣获二等奖。 2002年在校艺术届现场绘画比赛中获贰等奖;评选为本学年度的三好学生;在全国中小学“美育奖”第三届书画摄影邀请赛中荣获一等奖;在吉林市第十届科技艺术大赛活动中荣获二等奖。 2003年获“校优秀学生干部”、“校三好学生”,中小学钢笔字比赛一等奖。 2004年在第二届小学“希望杯”全国数学邀请赛中成绩优秀,获得五年级组三等奖;征文在全国第五届青少年“春蕾杯”获一等奖;在市首届“少儿才智大赛”活动中获少儿组二等奖;被船营区教育局评选为“三文明名学生”,并荣获学校“三好学生”。在全国剑桥少儿英语大赛中荣获剑A级二等奖。 2005年在全国小学生英语竞赛中成绩优异,荣获二等奖; 2006年在第六届全国作文考级大赛第六级考试成绩优秀。 在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,张瀛同学一直都很优秀。她全面发展,严格地以高标准要求自己,激励自己向高素质人才靠拢,不懈奋斗。现将她的先进事迹概述如下: 一、学习勤奋,成绩优异 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,张瀛同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因而她专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。 张瀛同学坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。 经过辛勤地努力,张瀛同学的成绩始终名列前茅,现在她决心要更加勤奋地拼搏,夺取小升初考试的胜利。 二、热情乐观、尊敬师长 张瀛同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。 对待师长,张瀛同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有张瀛取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。 对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。只要是班级投票选举,张瀛同学都能获得绝大多数选票。周围邻居家小孩也受到过她无私的帮助,以她为榜样。 三、积极认真,工作出色 张瀛同学从一年级开始一直担任班级中队长工作,四年级时担任大队学习委员。她一方面对于学校布置的各项任务积极认真地去完成,力求快而好,她所在班级纪律、卫生、班级文化等各方面评比均在年级中名列前茅;另一方面她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。 学校工作方面,她积极参与各项活动,为校“红旗杯”文明班级评选活动献计献策,提出了“做文明学生、创文明班级”和“德才兼备、与时俱进”的口号并被采用。 四、全面发展,综合提高 张瀛同学在保证学习成绩优秀的情况下还积极参与多种比赛,全面发展。第五届全国青少年“春蕾杯”征文中她的作品获一等奖;全国剑桥少儿英语大赛中荣获剑A级二等奖,全国小学生英语竞赛中荣获二等奖……这些既证明了她的综合能力强,同时也锻炼了她,使其有了一个更高的腾飞平台。 五、敬爱父母,家庭和睦 张瀛同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然,热爱运动使他们经常外出郊游,沟通思想,同时也增进了感情。父母的爱是她奋斗的最大动力 ,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是工薪阶层,她也许物质生活不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。和谐的家庭是她奋斗的良好基础,使她可以无忧地开创自己的未来。 总之,张瀛同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。