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凤翔县2015年中小学教师职

发布时间:2021-02-14 10:37:49

㈠ 2015年中小学教师绩效工资是多少

一、关于教师绩效工资标准问题,对于部分青年教师提出的绩效工资半年兑现时间太长问题,河南县政府明确答复:从2015年1月开始,基础性绩效工资逐月发放,奖励性绩效工资以学校为单位按各校绩效考核方案分学期发放。

二、关于年终一次性奖金等问题,河南县政府明确答复:对有政策依据的,严格按照相关政策坚决落实到位;对不符合政策要求的,相关职能部门深入学校走进教师,做好耐心细致的解释说明和思想工作。

㈡ 2015年中小学教师评职称是几月

遵守《中小学教师职业道德规范》,具有高尚的师德修养和良好的职业道德,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,教书育人。
三、具备相应学段的教师资格及专业知识和教育教学能力,在中小学(幼儿园)教育教学一线任教或各级教学研究、培训机构从事教育教学及研究的专业技术人员,切实履行任职岗位职责和义务。
四、申报人员任现职以来年度考核结果均须为合格以上等次。
任现职期间,有下列情况,按以下规定执行:
1、在规定任职年限内考核被确定为“基本合格”的,每次延期一年申报;被确定为“不合格”的,每次延期二年申报。
2、在职称考试中违纪受查处者,从通报之日起延期二年申报;在申报中弄虚作假者,从认定之日起延期三年申报。
3、受党纪、行政“警告”处分的,从解除处分之日起延期三年申报;受“记过”及以上处分的,从解除处分之日起延期四年申报。
五、完成规定的继续教育任务。
六、身心健康,能全面履行本岗位工作职责。
第二条 业务条件
一、三级教师
(一)基本掌握教育原则和方法,能够正确教育和引导学生。
(二)具有教育学、心理学和教学法的基础知识,基本掌握所教学科的专业知识和教材教法,能够较好完成所教学科的教学工作,教学效果优良,按《教学质量评估指标体系》(附件),教学评价积分应达70分及以上。
(三)具有大学专科毕业学历,在初中、小学、学前教育教学岗位见习1年期满并经单位业务考核合格;或者具有中等师范学校毕业学历,在小学、学前教育教学岗位见习1年期满再从事本专业技术工作1年及以上。
二、二级教师
(一)比较熟练地掌握教育原则和方法,能够胜任班主任、辅导员工作,教育效果好。
(二)熟练掌握教育学、心理学和教学法的基础知识,具有所教学科必备的专业知识,能够独立掌握所教学科的课程标准(教学大纲)、教材,正确传授知识、培养技能,教学效果优良,按《教学质量评估指标体系》(附件),教学评价积分应达75分及以上。
(三)掌握教育教学研究方法,积极开展教育教学研究和创新实践。
(四)具有硕士学位;或者大学本科毕业学历,见习期1年期满并经单位业务考核合格;或者具有大学专科毕业学历,在初中、小学、学前教育三级教师岗位任教2年及以上;或者具有中等师范学校毕业学历,在初中、小学、学前教育三级教师岗位任教3年及以上。
(五)大学专科和中等师范学校毕业学历,任教以来年均完成教学工作量200课时以上

㈢ 2015教师职称改革评上未聘历史遗留问题怎么解决

公办中小学教师的聘用和待遇,按照事业单位岗位管理制度和收入分配制度管理和规范。

中小学教师职称评审为中小学教师岗位聘用的重要依据和关键环节,岗位聘用是职称评审结果的主要体现。中小学教师岗位出现空缺,教师可以跨校评聘。公办中小学教师的聘用和待遇,按照事业单位岗位管理制度和收入分配制度管理和规范。

坚持中小学教师岗位聘用制度。按照深化事业单位人事制度改革以及中小学人事制度改革的要求,全面实行中小学教师聘用制度和岗位管理制度,发挥学校在用人上的主体作用,实现中小学教师职务聘任和岗位聘用的统一。要建立健全考核制度,加强聘后管理,在岗位聘用中实现人员能上能下。

(3)凤翔县2015年中小学教师职扩展阅读:

中小学教师职称制度改革的相关要求规定:

1、要充分认识改革的复杂性,妥善做好新老人员过渡和新旧政策衔接工作,确保改革顺利有序推进。

2、现有在岗中小学教师,由各级人力资源社会保障部门、教育部门按照原中小学教师专业技术职务与统一后的职称(职务)对应关系,以及现聘任的职务等级,直接过渡到统一后的职称(职务)体系,并统一办理过渡手续。

3、在平稳过渡的基础上,各级别新的职称(职务)评聘工作,严格按照本意见规定的原则要求、标准条件、评价办法、评聘程序等进行。

㈣ 2015中小学教师职称改革后高职低聘怎么解决

.中小学教师职称评审是中小学教师岗位聘用的重要依据和关键环节,岗位回聘用是职称评审答结果的主要体现。中小学教师岗位出现空缺,教师可以跨校评聘。职称评审要遵循教育教学规律,适应中小学教师岗位聘用的实际需要。公办中小学教师的聘用和待遇,按照事业单位岗位管理制度和收入分配制度管理和规范。

㈤ 2015年小学副高职称有何新政策

改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系,建立统一的中小学教师职务制度,分为初级职务、中级职务和高级职务,在新的中小学教师职称系列设置正高级职称。

㈥ 达州市2015年中小学高级教师职称评审结果

  1. 达州市2015年申报评审中小学教师中级职称人员名单公示已于2015年11月27日公布版。

  2. 可查看此公示公权告了解:

    1)达州市2015年度中学一级教师(实验师)职务评审委员会评审通过人员公示名单

    2)达州市2015年度小学高级教师职务评审委员会评审通过人员公示名单、达州市2015年度中专讲师职务评审委员会评审通过人员公示名单。

㈦ 2015年中小学教师职称工资能取消么

2015年中小学教师职称工资不能取消,因为没有正式的文件和通知。教师工资改革牵涉方方面面的工作。
记者/雷雨)近日,网传“教育部出台2014年最新教师工资改革试点方案”,内容包括“取消中小学教师职称工资、改革教师工资结构”等。记者从广东省教育厅相关人士处获悉,关于网传“中小学取消职称工资”一事,目前省教育厅没有接到任何通知和文件。
南方日报讯(记者/雷雨)近日,网传“教育部出台2014年最新教师工资改革试点方案”,内容包括“取消中小学教师职称工资、改革教师工资结构”等。23日,南方日报记者从教育部及广东省教育厅获悉,这一消息不属实。
据了解,教师收入一般由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。教育部新闻办官方微信中介绍,按照我国相关规定,包括各级各类学校在内的事业单位收入分配改革是由国务院授权人力资源社会保障部、财政部研究制定并统一部署的。目前,教师工资仍实行2006年事业单位收入分配改革建立的岗位绩效工资制度。
记者从广东省教育厅相关人士处获悉,关于网传“中小学取消职称工资”一事,目前省教育厅没有接到任何通知和文件。该人士提醒公众,非正规渠道发布的消息,请注意甄别,不要轻信。

㈧ 2015年中小学教师什么时候涨工资

教师工资改革最新消息2015:
传闻称2015教师工资改革方案基本敲定,教师涨工资或将全面启动。曾经有这么一个笑话,听到2015教师涨工资,首先想到的电器是空调;之后又听到该类消息,美的空调;后来听到农村教师涨工资,空调下乡!可见,在涨工资的落实上,部分地区还是有一定的滞后性的。
作为人类灵魂的工程师,低廉的工资与付出极不成正比。有年龄较大的教师称,起的比周扒皮还早,睡的比高长宝还晚。
的确,和早出晚归,风雨兼程,一心教育相比,教师工资确实相对较低。2015教师涨工资就成了多数园丁们的期盼。
网上有教师涨工资最新消息称,2015年事业单位涨工资势在必行。如果上述信息属实,那么在公立学校任职,同时有正式编制的教师将会获得同样的待遇——我国教师法第25条规定,教师工资不得低于公务员!水涨船高,随着事业单位、公务员工资上调,教师涨工资应该不难。
不过,上述教师涨工资最新消息并未得到证实。
网上传言称“教育部出台2015年最新教师工资改革试点方案”。对此,教育部新闻办公室官方微博也于2015年7月作出回应进行辟谣。
网传所谓的“方案”称,将取消中、小学教师职称工资,改革后教师收入由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。基本工资按照教师资格定为小学、初中、高中、大专、大学教师分别为3000元、3500元、3800元、4100元、4500元……
就此事,教育部回应称,按照规定,包括各级各类学校在内的事业单位收入分配改革由国务院授权人社部、财政部研究制定并统一部署。目前,教师工资仍实行2006年事业单位收入分配改革建立的岗位绩效工资制度。教师工资由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补助四部分组成,其中,岗位工资主要体现岗位职责和要求,薪级工资主要体现实绩和贡献,津贴补贴主要体现向艰苦边远地区和特殊岗位的倾斜。
当然,2015教师工资改革方案还应与各地的经济情况有关。一是地域差异化,二是部分县市不执行地方补贴,三是部分地区还存在变相克扣教师工资现象,以上三种因素,使得教师涨工资最新消息越来越像空调。
不过,考虑到物价上涨,各省最低工资标准调高,以及十八大提出来2020年收入翻番的目标,2015教师涨工资应该是板上钉钉的事情。我们也将通教师朋友一起,继续关注教师涨工资最新消息。

㈨ 2015年中小学教师养老保险金查询

养老保险:单位每个月为你缴纳工资基数的21%,你自己缴纳工资基数的8%;
医疗保险:单位每个月回为你缴纳9%,你自己缴纳2%外加答3~10块钱的大病统筹(大病统筹主要管住院这块);
失业保险:单位每个月为你缴纳2%,你自己缴纳1%;
工伤保险:单位每个月为你缴纳0.5%,你自己一分钱也不要缴;工伤保险根据单位被划分的行业范围来确定它的工伤费率,在0.5%~2%之间;
生育保险:单位每个月为你缴纳0.8~1%,你自己一分钱也不要缴;
住房公积金:单位每个月为你缴纳8%,你自己缴纳8%(各地情况不同,根据企业的实际情况,选择住房公积金缴费比例。但原则上最高缴费额不得超过职工平均工资的10%)


可以根据如下情况,自行选择查询方式。
1. 社保中心查询
如果对自己的社保帐号不清楚,可以携带身份证到各区社会保险经办机构业务办理大厅查询。
2.上网查询
登陆所在城市的劳动保障网或社会保险业务网站,点击“个人社保信息查询”窗口,输入本人身份证和密码(密码是你的社保证编号或者身份证出生年月),即可查询本人参保信息。
3.电话咨询
拨打劳动保障综合服务电话“12333”进行政策咨询和信息查询。

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