江苏中小学微课

『壹』 中小学教师做录制微课，完成后可以用什么软件把微课中声音进行编辑

最好是用一些带编辑功能的录屏软件，这样录制完微课再编辑也方便，这里说内几个：

一、万彩录屏大师

这款容软件有屏幕录制以及后期动画视频编辑功能，有自己的素材库，可以添加动画特效，我比较喜欢语音合成功能，就是能把文字变语音，对录课不想录音的人很友好。录制完后可以输出几种格式的视频，在电脑和手机上都可以观看的

『贰』 贵州省中小学微课活动任务单

一、知识点来源：

第十章第三节物体的浮沉情况与应用。

二、物理年级：

八年级教材版本。

三、学习目标：

1、知道物体的沉浮条件。            

2、会根据物体的浮沉条件判断物体的浮沉。

四、重点难点：

1、重点：认识浮沉现象及探究物体物体浮沉的条件。

2、难点：对浸没在液体中的物体进行受力分析，比较浮力和重力的大小并探究物体密度和液体密度的关系。

五、学法指导：    

1、细心观察，勤于思考，多联系生活实际，从常见的自然现象中寻找规律，得出真知。    

2、运用已有的知识进行归纳，分析推理得出新的知识。

六、学习过程：

1、复习本知识点相关的知识点。

2、自主预习。

3、观看微课教学视频。

4、完成“自主学习任务单”中的学习任务。

七、学习任务：

1、复习《浮力》这一章的前两节课的知识，和二力平衡知识。

2、阅读课本中第十章第三节《物体的浮沉条件及应用》内容，把不懂的地方重点画出来并记住。

3、观看微课教学视频，跟不上可以暂停或反复播放。

『叁』 小学和初中的微课学习资源哪个网站好

微课就是一节的短小的视音频，呈现某个单一的、严格定义的主题。在被用作在线、混合或面对面教学的一部分时，这些简短的课程就成为学习活动的点缀，这些活动有利于增强课程主题的学习。此外，微课能够为学生提供“自助餐式”的资源，无论是在课程学习中间还是课后的复习，能帮助学生理解一些关键概念和一些难以却要求掌握的技能。这种微缩型的课程是很有效的，因为它能够在短时间内将学生的注意力集中在某一个单一的主题上，减少了学生分神的机会。因为由学生控制播放，他可以根据自己的意愿，想查看老师呈现内容多少次都行。
分之道意为"得分之道"，旨在帮助学生掌握知识，取得高分，是一家怀揣着"让天下没有难学的课程"梦想的网校，将学科知识与记忆法相结合，真正改变学生的学习方式，彻底解决学习难题，带领学生进入"简单、高效、创新、突破"的学习模式。
分之道网校根据中小学必须掌握的知识点，开发动态教学课程，100%贴合考点，用生动有趣的画面，富有创意的讲解，让学生学起来事半功倍，乐在其中。
分之道网校特色：
1.结合超级记忆，课本知识不再呆板！
十年前，先进的右脑记忆法开始在全国推广，运用这种记忆方法可以达到5分钟记忆100个数字的记忆大师水平。家长们为了让孩子能够掌握这种记忆方法，不惜付出时间和金钱去学习。然而，学完归来，大多数学生依然不能结合到自己的学习中去，只会呆板记忆。
分之道网校，真正打通了记忆法与课本知识点的隔阂，做到了融会贯通。学生在网校学习，既学会了记忆方法，又掌握了课本知识，省时省力，一箭双雕。
2.一元一个课程，高效又省钱！
分之道网校推出"一元网校"概念，将每一个课程都定价为一元钱。比起市面上动辄上千的网校课程费用，分之道网校更能适应学生的实际情况，降低学生的学习门槛，减轻家长的经济负担，同时效果不打折，体验更加好。
3.课程自主研发，质量有保证！
分之道网校的课程，全部是由研发团队自主研发，每一课都是研发人员呕心沥血的作品，始终坚持原创，不断质造精典。不同于市面上的一些录播课程，单纯地将老师的课堂教学搬到网上，画面单调，千篇一律。分之道网校，有着上百人的研发团队，从创意到绘画到视频，每个环节都做到极致，质量自然有保证。
4.节省90%的时间，达到200%的效果
冗长的课程没有意义，有效的课程才有生命力。何为有效？既能省时又能提高效率才叫有效！分之道网校的课程，结合记忆法，用几分钟讲透一个知识点，并且看过一遍就能记住，比起常规的课堂教学，分之道网校做到了节省90%的时间，达到200%的效果！
5.突破时间地点的限制，随心所欲！
每个负责任的家长，都会尽力为孩子的学习付出时间和金钱。狂风暴雨的天气，送孩子上学；炎炎夏日，在补习班门口接孩子；难得的周末，也为了孩子去排队报名兴趣班。
互联网时代，孩子的学习应该要变得更简单！加入分之道网校，让孩子随时随地，随心所欲学习课程，灵活利用碎片时间学习，让孩子在与别人的竞争中抢先一步，赢得最宝贵的时间！

『肆』 江苏和校园里的微课视频怎样放在微信里看

这个是没有办法做到的，你就不要想了，只能在电视上进行观看。

『伍』 有没有不错的中小学微课平台

有。中国微课网、凤凰微课和微学习，这三个都是不错的中小学微课平台。

『陆』 微课平台有哪些

• 几个常用的微来课网站，供大家源参考，请大家补充：

• 中国微课网（中小学微课大赛）

• 全国高校微课教学比赛官网

• 江苏省中小学微课大赛官网

• 浙江省微课教学比赛网

• 凤凰微课

• 微课网

• 第九课堂

• 微学习

• 乐而思

• 传课

• 好知

• 油菜花

• 几分钟网

• 九龙坡区微课资源平台

『柒』 江苏省启东市和合小学观看的微课内容是什么

你好：复
以浪花这篇文制章为例，浪花这篇课文是小学一年级小朋友学习的，所以课文配图都是很可爱很卡通的，但是纸质教材毕竟是有局限性的，比如浪花的声音，小孩子的笑声都无法展现。

那我们可以抓住语音这块来做文章：
1、通过微课课件工具实现浪花、小孩子的笑声等，增加趣味性。
2、象声词。这篇文章出现了象声词。比如：哗哗哗，那我们可以引申出去，风吹的声音是啥样子的下雨的声音是啥样的先让他们发挥想象，然后这些声音通过课件工具展现给孩子们。
3、海底动物。浪花给我捧来了小虾，贝壳，那么海里还有哪些可爱的小动物呢也可以通过微课工具引申出去通过动画展现给小朋友。
希望能帮到你！

『捌』 微课教学在中小学教学中 起到什么作用有什么方便容易上手的工具

一、能促进学生自主学习

1、提供学生自主学习的环境；

2、学生课外延伸的个性化阅读和学习的最好载体；

3、传统课堂学习的一种重要补充和拓展；

4、内容被永久保存，可供查阅和修正。

二、能促进教师提高专业水平发展
三、对教育自身的发展
工具的话，推荐一个汗微·微·课·宝。简单易上手，十分钟微课基本上15分钟可以搞定。还有后期剪切、字幕等功能比较全面。