中小学班额

㈠ 小学每班国家规定多少人

小学每班国家规定人数为45人。

教育部颁发关于贯彻《国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知》的实施意见中有关于中小学人员编制的核定和分配：“中小学根据教育教学规律和教学要求安排班额，并根据班额组织教学班级。

(1)中小学班额扩展阅读：

国家教育部的职责：

（一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。

（二）研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。

（三）负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。

㈡ 小学平均班额怎么算

城市小学40～45人，农村小学酌减。

中小学人员编制的核定和分配

中小学按照教育教学的规律和要求安排班级，按班级数组织班级。原则上，普通中学每班45-50人，城市小学40-45人，农村小学40-45人。具体标准由省（区、市）根据实际情况确定。近年来，要考虑到高中、初中、小学招生人数的变化。

班额应根据校舍和教师人数适当安排。在学校招生高峰期，可以采取过渡性措施安排班级规模，但要采取有效措施解决55个以上班级规模的问题，遏制部分中小学班级规模过大的趋势。鼓励有条件的地区根据素质教育和教学改革的要求，缩小标准班。

(2)中小学班额扩展阅读

按照国办发〔2001〕74号文件的编制标准折算，普通高中每班可配备教师3.0人；普通初中每班可配备教师2.7人；城市小学和县镇小学每班可配备教师1.8人；农村小学每班可配备教职工数由各省（区、市）根据实际情况确定。

教师数确定后，职员、教学辅助人员、工勤人员编制按教职工总数的一定比例计算，由县级以上教育行政部门统一核定到校。

各地可根据国家规定的中小学各年级教学计划和课程计划，综合考虑教师所承担的备课、批改作业、指导课外活动等教育教学任务和学校分配的其他工作，结合教师编制总数等因素确定教师标准周授课时数。

根据国办发〔2001〕74号文件的规定，在批准中小学、内地民族班学校、城市普通中学和双语教学班、寄宿制中小学的编制时，乡镇中心小学，安排教师停产学习，学校现代化教学设备达到一定规模，承担示范和实验任务。学校。

经负责学生勤工俭学和实习任务的校办厂（场）批准的少量后勤服务设施，由县级以上教育行政部门按照隶属关系安排使用。

㈢ 国家规定的小学和初中的班额是多少超过国家规定的都称什么班额

小学是40到48 初中是40到50 ，我也是五四小学的学生，哈哈，别忘了给分！

㈣ 全国统一小学一个班，多少人不是多少人是多少人是一个规定数字。

国家的规定如抄下：

按照教育袭部《关于贯彻国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知》的实施意见，对中小学每班学生的人数做了明确的规定，小学40至50人，中学45至50人.

国务院颁布《关于统筹推进城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》，其中提到“到2018年基本消除66人以上超大班额，到2020年基本消除56人以上大班额。”

针对这个问题，各地也有自己的规定：

北京市的规定：2006年3月1日起，本市正式实施《北京市中小学校办学条件标准》，其中对小学、初中以及高中校各班班额便提出的明确的要求。在《标准》中明确，依据教育质量和办学效益相统一的原则，本市学校初中和小学每班学生人数原则上不超过40人，高中不超过45人。

山东省的规定：《山东省普通中小学学籍管理规定》，小学每个班级不超过45人，接受正常转学后，小学班额不得超过50人。

从上面的规定来看，小学的班级人数应该不能超过50人

㈤ 小学班级人数有规定吗

有规定。国家教育部要求，小学每班班额不得超过人，中学每班不得超过50人。

按照教育部县域义务教育优质均衡发展督导评估的要求，小学、初中所在班级学生数应分别不超过45人、50人。目前，全省正在积极推进实施消除大班额的专项规划，并要求从2017年秋季开始，起始年级不得出现大班额。全国各地都在执行国家教育部的这一要求。

(5)中小学班额扩展阅读：

第八条学校有独立的校园，有围墙。普通中小学校场地，包括建筑用地、体育运动场地、集中绿化用地和道路广场停车场地等。生均占地面积：小学不低于22平方米，初中不低于25平方米。

学校校园建设总体规划要按照教学区、体育运动区、生活区等不同功能合理布局，做到分区明确、布局合理、功能齐全、整体协调。

第九条学校规模适度。新建普通中小学校应按城乡新建居住区的规划及建设规模、居住人口及出生率等，相应确定办学规模。

小学、初中规模不超过2000人，九年一贯制学校、十二年一贯制学校义务教育阶段规模不超过2500人；小学、初中各班级学生数分别不超过45人、50人；有条件的地区可推行小班化教学。

1月8日，安徽省教育厅印发的《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准》，透露以上内容。

㈥ 中小学班额多少为小班制

根据国家抄关于《城市普通中小学校校舍建设标准》、《农村普通中小学校建设标准》等文件的规定：农村完全小学最大规模是24班、1080人，城市完全小学最大规模是30班、1350人；农村初级中学最大规模是24班、1200人，城市初级中学最大规模是30班、1500人；九年制一贯学校最大规模是45班、2250人；完全中学和高级中学最大规模是36班、1800人。2012年教育部发布的《关于“十二五”期间加强学校基本建设规划的意见》要求合理规划学校的服务半径和办学规模，普通高中原则上不超过3000人，初中和小学原则上不超过2000人，幼儿园原则上不超过360人。

㈦ 国家规定中小学班额是多少

根据国家关于《城市普通中小学校校舍建设标准》、《农村普通中小学回校建设标准》等文件答的规定：农村完全小学最大规模是24班、1080人，城市完全小学最大规模是30班、1350人；农村初级中学最大规模是24班、1200人，城市初级中学最大规模是30班、1500人；九年制一贯学校最大规模是45班、2250人；完全中学和高级中学最大规模是36班、1800人。2012年教育部发布的《关于“十二五”期间加强学校基本建设规划的意见》要求合理规划学校的服务半径和办学规模，普通高中原则上不超过3000人，初中和小学原则上不超过2000人，幼儿园原则上不超过360人。

㈧ 国家规定小学班级人数

根据国家关于《城市普通中小学校校舍建设标准》、《农村普通中小学校建设标准》等文件的规定：农村完全小学最大规模是24班、1080人，城市完全小学最大规模是30班、1350人；农村初级中学最大规模是24班、1200人。

学校规模和班额人数

1、完全小学：12班、18班、24班、30班，每班45人。

2、九年制学校：18班、27班、36班、45班，小学阶段每班45人、中学阶段每班50人。

3、初级中学：12班、18班、24班、30班，每班50人。

4、完全中学： 18班、24班、30班、36班，每班50人。

5、高级中学：18班、24班、30班、36班，每班50人。

(8)中小学班额扩展阅读：

国务院各有关部门，各省、自治区建设厅、计委、教育厅，直辖市建委、计委、教委，计划单列市建委、计委、教育局（教委）：

根据国家计委《关于印发1989年度部分计划（草案）的通知》（计综合［1989］30号）和建设部、国家计委《关于工程项目建设标准编制工作暂行办法》（［90］建标字第519号）的要求，由教育部门会审通过，批准为全国统一标准予以发布，自2002年7月1日起施行。

本建设标准的管理由建设部、国家计委负责，其具体解释工作，由教育部负责。

㈨ 小学一个班级的学生人数限制在多少人教育部规定的

根据教育部《关于贯彻国务院办公厅转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知》（教人〔2002〕8号）的实施意见，对中小学每班学生的人数做了明确的规定，小学40至50人，中学45至50人。

(9)中小学班额扩展阅读：

中小学人员编制的核定和分配

1、中小学根据教育教学规律和教学要求安排班额，并根据班额组织教学班级。原则上普通中学每班学生45～50人，城市小学40～45人，农村小学酌减，具体标准由各省（区、市）根据实际情况确定。要结合近几年高中、初中、小学各学段入学人口变化情况，综合考虑学校校舍、教师数量等条件适当安排班额和班级数。

在入学人口高峰时期可采取过渡办法安排班额，但要采取有力措施解决班额超过55人的现象，遏制部分中小学班额过大的势头。鼓励有条件的地区按照素质教育和教学改革的要求降低标准班额。

2、按照国办发〔2001〕74号文件的编制标准折算，普通高中每班可配备教师3.0人；普通初中每班可配备教师2.7人；城市小学和县镇小学每班可配备教师1.8人；农村小学每班可配备教职工数由各省（区、市）根据实际情况确定。

教师数确定后，职员、教学辅助人员、工勤人员编制按教职工总数的一定比例计算，由县级以上教育行政部门统一核定到校。

3、各地可根据国家规定的中小学各年级教学计划和课程计划，综合考虑教师所承担的备课、批改作业、指导课外活动等教育教学任务和学校分配的其他工作，结合教师编制总数等因素确定教师标准周授课时数。

4、按照国办发〔2001〕74号文件规定，在具体核定中小学教职工编制时，内地民族班中小学，城镇普通中学举办民族班的学校和开设双语教学课程的班级，寄宿制中小学校，乡镇中心小学，安排教师脱产进修，现代化教学设备达到一定规模的学校，承担示范和实验任务的学校，山区、湖区、海岛、牧区和教学点较多的地区，在按照学生比例计算编制的基础上，按照从严从紧的原则适当增加编制。

安排教师脱产进修所增编制以及承担学生勤工俭学和实习任务的校办工厂（农场）核定的少量后勤服务事业编制，按隶属关系由县级以上教育行政部门统一安排使用。

㈩ 一个班多少人国家教育部规定小学，中学，大学一个班

一根据国家《城市普通中小学校校舍建设标准》、教育部《关于“十二回五”期间加强学校答基本建设规划的意见》等规定，城市中、小学班级规模分别应控制在50人、45人，超过这个规模的一般称为“大班额”“超大班额”。国家没有明确规定大学班级人数。高校人数少的班级十多人，人数多的六十多人，人数多少一般由学校分配。

(10)中小学班额扩展阅读：

中小学根据教育教学规律和教学要求安排班额，并根据班额组织教学班级。原则上普通中学每班学生45～50人，城市小学40～45人，农村小学酌减，具体标准由各省（区、市）根据实际情况确定。

要结合近几年高中、初中、小学各学段入学人口变化情况，综合考虑学校校舍、教师数量等条件适当安排班额和班级数。在入学人口高峰时期可采取过渡办法安排班额，但要采取有力措施解决班额超过55人的现象，遏制部分中小学班额过大的势头。鼓励有条件的地区按照素质教育和教学改革的要求降低标准班额。