万源庙子乡中心小学校

『壹』 中心小学和中心校是什么意思特别这个“中心”代表什么意思

1、中心小学是指某个学区的中心学校，每个乡镇只有一个中心小学。这个“中心”代表当地条件最好的一个学校，相当与重点小学。

2、中心校是学区师资力量较强的学校，这个“中心”代表地方最重点或者是政府第一支持的学校。在农村，一般一个乡镇设一所中学，一个行政村设一所小学，在乡镇所在地设中心小学，负责管理全乡镇小学，这种学校被称为中心校，一般指小学和中学。

乡镇上的中心校指以前的教育站，中心小学现在叫中心校（本部或本校），因为上面规定不得存在教育站这个单位，所以原教育站的人员编制改到中心小学，中心校就是原教育站的办公地点，中心校（本部）才是学生上课的地方。

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中心校和中心校本部（小学）的关系：

是隶属关系。中心校是主管一个地区的领导机构，类似于以前的乡里面的教育主管部门，他们没有学生，不进行教学工作。只是对下属的各个小学进行监督和指导。但是中心校本部（小学）是隶属于中心校的下属小学，有学生，进行正常的教学活动。中心校会管着好几个小学。

学区是教育局按照一定的资源和师资配比，人为划定的教育资源区域，没有直接的行政管理关系，只是在一起进行教科研和竞赛等等教学活动。

教育科研是领导者和从教人员提高教育质量，探讨教学规律的一项指导性得力措施。它有助于学校领导者建立人格威信，以保证学校教育正常有序的向前发展。

中华人民共和国成立后，在乡镇（人民公社）一级设置一所中心小学，在各村（生产大队）设村小。随着老龄化加速，幼儿人口比重下降，小学生源减少，各村小开始撤并，很多地方仅保留寄宿制中心小学。

新中国的小学学制，废除了民国时期的初小和高小之分，实行一贯制小学，先后有五年制和六年制小学。由于推行九年制义务教育，小学升初中不再实行考试。

学校的发展是受地方经济和现实社会制约的，这是因条件而言。但作为学校内部氛围，它基本上也是一个独立而封闭的小社会。领导者和教师的劳动既属于个体性劳动，也是集体性互助性劳动。

根据一般情况来说，具有什么特点的领导，就有什么特点和特色的学校。校长是学校影子，是学校之魂。其它领导当属是学校的整体形象，教师是学校的窗口。校长的素质和创造性劳动，决定学校的发展和风貌。

『贰』 四川省万源市庙子乡精准扶贫为啥只给我弄了个危房改造房子快塌了一

有可能是你家庭收入超过了精准扶贫的标准

『叁』 庙子乡的乡镇简介

庙子乡位于万源市东部，地处川、陕、渝三省（市）边缘结合部，东北专面与陕西省紫阳属县的毛坝镇、绕溪、联合、界岭、六河、铁佛寺等六个乡（镇）相邻，南与重庆市城口县的左岚乡接壤，西靠本市大竹镇。幅员面积134平方公里，乡政府驻地蒲家坝距万源市城71公里，下辖14个村、62个村民小组、1797户、7008人、全系汉族，姓氏107人，以陈氏、廖氏、蒲氏居多。现有耕地11445亩（其中水田438亩，坡度在25度以上的耕地有6500亩，基本农田保护面积5550亩），林地161679亩，牧草地1170亩，乡集镇占地30亩，公路占地315亩，未利用土地14032亩。

『肆』 四川省万源市庙子乡中心小学中考学生上线多少人

白沙镇万源市、花抄楼乡、秦河袭乡、玉带乡，是四川省下辖县级市、庙坡乡、罐坝乡： 12个镇（太平镇，由达州市代管、赵塘乡、大竹镇、蜂桶乡、长石乡、石人乡，位于四川东北部、堰塘乡、梨树乡、康乐乡、庙垭乡、魏家乡。万源市下辖、鹰背乡、皮窝乡、虹桥乡、石塘乡）、丝罗乡、官渡镇、旧院镇、草坝镇、黄钟镇、紫溪乡、永宁乡、铁矿乡、罗文镇、石窝乡、大沙乡、井溪乡、新店乡、庙子乡、溪口乡、曹家乡、长坝乡、沙滩镇）、白果乡、柳黄乡、青花镇、中坪乡、固军乡、花萼乡、白羊乡、竹峪镇、曾家乡、八台乡。 40个乡（茶垭乡、钟亭乡、河口镇

『伍』 万源市庙子乡共有几个村

庙子乡撤瓜了，不复存在了。

『陆』 塔影中心小学是民办学校还是公办学校

塔影中心小学，

如指无锡市塔影中心小学，

是公办学校。

无锡市塔影中心小学，

创建于1982年。

是江苏省实验小学，

区目标管理先进学校。

『柒』 万源市到庙子乡怎么坐车 几点出发

万源市到庙子乡没有公交车，打的价格不菲198元，赶火车吧，6066次达州到安康的专旅客列车可以直达高滩站，可属惜高滩距离庙子乡，路仍然不好走

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『捌』 中心校与中心小学有区别吗

在农村，一般一个乡镇设一所中学，一个行政村设一所小学，在乡镇所在地设中心小学，负责管理全乡镇小学。在某些地方，中学和中心小学合并，就设立中心学校，负责管理中学和全乡所有小学。

『玖』 牟家坝中心小学校长是谁

牟家坝中心小学校长，

是秦大会。

具体可询问学校门卫。

也可以问教育局。