林州市中小学信息技术

Ⅰ 中小学信息技术老师好考吗

教师资格证不难考的， 可以根据自己的专长选择合适的专业，资格证每年有两次考试机会，

Ⅱ 《中小学信息技术教育》该怎样投稿

可以把稿件直接寄到这个杂志社。你的稿件要符合杂志社出版的要求，特别是适合什么栏目。

Ⅲ 中小学信息技术课程的主要任务是什么

中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

Ⅳ 中小学信息技术课程的教学目的是什么怎样实现

一、形成运用计算机处理信息的基本能力二、树立与终身学习和现代社会版生活相适应的信息意权识，形成积极的信息技术学习态度，养成健康负责的信息技术使用习惯。三、学会利用信息技术工具收集和处理信息，以支持学习、探究和解决日常生活问题。四、学会使用常用信息处理工具和软件，展开写作、绘画等活动，制作电脑作品。五、学会使用多媒体制作软件，运用文字、图片、声音等多种方式，灵活地表达想法、创意和研究结果六、学会运用常用远程通讯工具进行合作学习，开展健康的社会交往

Ⅳ 中小学的信息技术教师，我能胜任吗

中小学的信息技术课内容不是很深，有计算机原理初步和硬件组成，有常用软版件使用如文字权录入和处理软件，多媒体制作及播放软件等，,还有网络初步原理和网络常用技能，网站初步，另外一点点编程初步。不过还是需要老师有较深厚的专业功底的，需要有计算应用方面的证书及网络技术证书。象你的情况应该突击培训一下计算机一般故障处理、常用软件使用及组网实践等技能，还是可以胜任这个职位的。

Ⅵ 中小学信息技术教育的作品目录

2013年第10期
用创造诠释教育的未来
张欣:技术让我们今天生活在未来
“全国中小学信息技术教学应用成果巡展活动”开启
“教学点数字教育资源全覆盖”项目进入全面应用阶段
六成未成年人用微博 知识碎片化显隐忧
全国20余所高中联手创建C20慕课联盟
大数据时代须解决四大问题
英国将尖端技术纳入国家基础教育新课程
各地速报
微言说
破解教育难题的战略选择⑤——挖掘大数据时代的教育金矿
大数据促进教育变革与创新——专访中央电化教育馆王晓芜副馆长
大数据 大视野 大教育
大数据:开启面向未来的教育革命
教育数据的挖掘、分析、应用
基于“大数据”的数字化教学形态
大数据时代强化教师相关性思维发展
迎接大数据给教育带来的挑战
走出旧教育阴影 融入大数据浪潮
移动互联时代教育的三个支撑点

Ⅶ 全国中小学信息技术教材·初中信息技术课本的目录

第1课 信息与信息技术
1.1 信息
1.2 信息的特征
1.3 信息技术
1.4 培养良好的信息素养
第2课 认识计算机世界（一）
2.1 硬件系统
2.2 软件系统
第3课 认识计算机世界（二）
3.1 常用存储设备的使用方法
3.2 常用应用软件的简介
3.3 计算机病毒
第4课 认识Windows Xp系统
4.1 启动
4.2 Windows桌面的组成
4.3 鼠标的操作
4.4 开始菜单的使用
4.5 认识与使用窗口
4.6 关闭系统
第5课 指法练习
5.1 认识键盘
5.2 指法练习
第6课 初识Word 2003
6.1 启动Word 2003
6.2 初识Word 2003窗口
6.3 输入一首英文诗
6.4 Word 2003的保存、退出
第7课 文件与文件夹
7.1 认识文件管理工个
7.2 文件与文件夹的操作
第8课 在Word 2003里写字
8.1 汉字的输入
8.2 插入特殊符号
8.3 文件的保存
第9课 Word文档的编辑
9.1 打开文档
9.2 文字的修改
9.3 文字的复制、移动
9.4 字符的查找和替换
9.5 撤销操作和重复操作
第10课 文档的修饰
10.1 改变文字的字体、字号
10.2 改变文字的字形
10.3 改变文字颜色
10.4 综合设置文字效果
10.5 段落的对齐方式
10.6 段落的缩进
10.7 设置行间距、段间距
第11课 图文混排（一）
11.1 插入图片
11.2 图片的加工
11.3 设置图片格式
第12课 图文混排（二）
12.1 艺术字的制作
12.2 文本框的插入
12.3 自选图形的插入
第13课 轻松制作表格
13.1 创建表格
13.2 表格与文字的整理与修饰
第14课 排版打印
14.1 插入页眉页脚
14.2 插入页码
14.3 设定分栏
14.4 纸张的设置
14.5 打印预览与打印
第15课 网上冲浪
15.1 拨号上网
15.2 专线上网
第16课 浏览器的常用设置
16.1 IE浏览器的常用命令
16.2 设置默认主页
16.3 添加收藏夹
16.4 工具栏设置
第17课 网上资源搜索
17.1 启动搜索引擎
17.2 分类搜索
17.3 关键字搜索
17.4 资源查找的技巧
第18课 网上资料的下载
18.1 下载网上的图片
18.2 下载网上的文字
18.3 下载整个网页
18.4 下载网上的文件
18.5 网页的打印
第19课 安装与卸载软件
19.1 软件的安装
19.2 软件的卸载
第20课 制作一份小报
第21课 初识PowerPoint2003
21.1 启动PowerPoint2003
21.2 初识PowerPoint窗口
21.3 演示文稿的制作过程
第22课 图像的采集与加工
22.1 输入图像的设备
22.2 扫描图像
22.3 在PowerPoint中插入图片
第23课 为幻灯片添加声音
23.1 处理声音的设备
23.2 声音的采集和处理
23.3 在幻灯片中插入声音
23.4 在幻灯片中插入影片
第24课 幻灯片整体设计
24.1 添加背景
24.2 应用设计模板
24.3 配色方案
第25课 幻灯片编辑
25.1 视图方式
25.2 幻灯片整体调整
25.3 幻灯片中对象的编辑加工
第26课 自定义动画（一）
26.1 自定义“时入”动画效果
26.2 自定义“强调”动画效果
26.3 设置播放方式
第27课 自定义动画（二）
27.1 添加动作路径动画
27.2 编辑路径
27.3 绘制自定义路径
27.4 幻灯片的切换效果
第28课 幻灯片的超级链接
28.1 幻灯片之间的超级链接
28.2 幻灯片与其他文件的超链接
28.3 幻灯片与网页间的超链接
第29课 放映幻灯片
29.1 手动放映
29.2 自动放映
29.3 设置放映方式
第30课 多媒体作品创作

Ⅷ 求通过中小学信息技术（计算机）教师编制考试的前辈指导以及经验！！谢谢

考前多做些模拟程序真题，基本上在做过的程序题里面