A. 求文档: 甘肃省武威市中小学体育教师招聘考试试题及答案
一、单项选择(在给出的三个答案中,只有一个最符合题意,在它的题号上划√。每题2
分,共20分)
1. 2001年修订的“全日制普通高中体育与健康教学大纲”把体育教学的总目标分为
B. 3个方面
2. 2001年修订的“全日制普通高中体育与健康教学大纲”规定,选修教材约占课时总数的
C. 60%
3. 2001年修订的“全日制普通高中体育与健康教学大纲”把选修教材的学习内容分为
B. 3个层次
4.下面哪一条不是高中体育教学大纲提出的体育教学的目标
B.提高学生心理健康水平和社会适应能力
5. 新修订的《国家学生体质健康标准》与原标准相比
B.难度有所加大
6. 新修订的《国家学生体质健康标准》从以下几个方面评定学生的体质健康状况
C. 身体形态、身体机能、身体素质、运动能力
7. 新修订的《国家学生体质健康标准》在测验项目上与原标准相比
A. 增加了一些选测项目
8. 身体素质增长最快的年龄阶段称为
B.敏感期
9. 下面哪项内容不是运动处方中必须具备的内容
B. 锻炼地点及环境
10. 下面哪项内容对发展有氧耐力效果较好
A. 12分钟跑
二、判断(对者划√ 错者划×。每题2分,共20分)
1. 2001年修订的“全日制普通高中体育与健康教学大纲”已经指出,体育教学内容要避免竞技化倾向。 ( )
2. . 2001年修订的“全日制普通高中体育与健康教学大纲”规定,每学期对学生进行一次综合等级评定。( × )
3. 2001年修订的“全日制普通高中体育与健康教学大纲”规定,使用百分制还是四级分制可以由学校自己决定。( )
4. 高中体育与健康课的选修教学内容分为强制性选修和自由性选修两种。( × )
5. 新修订的《国家学生体质健康标准》的优秀等级是86分以上。( × )
6. 新修订的《国家学生体质健康标准》规定,800或1000米跑项目达不到50分,即为《国家学生体质健康标准》不合格。( × )
7. 篮球中的掩护战术属于基础性的防守配合。(×× )
8. 做双杠支撑摆动的动作示范时应采用正面示范。( ×× )
9. 高中阶段女生的运动能力一般都低于男生。( )
10 身体素质可以相互转移,例如力量素质的提高可以使速度素质也得到提高。( )
三、简答(任选6题回答,每题8分,共48分)
1. 简述篮球原地单手肩上投篮的动作要领
1. 能答出正确的预备姿势和身体用力的正确顺序(蹬地,展体,伸臂,屈腕,拨指)即可酌情给分。
2. 一位16岁男生的肺活量是3500毫升,体重是75千克, 计算他的肺活量体重指数并给予评价。(我国16岁城市男子肺活量体重指数的评价标准是:60.1以下为下等;65.5——76.6为中等;82.2以上为上等。)
2. 计算公式:肺活量/体重 3500/75=46
3. 高二年级男生张伟同学经检查无任何疾病,身体素质测验结果如下:100米跑16秒,立定跳远180厘米,引体向上3次,1000米跑3分40秒。
请分析张伟同学的体能状况,并向他提出如何通过体育锻炼增强体能的建议。
3. 该同学速度、腿部爆发力和上肢力量都比较差,反映心肺功能的耐力素质还可以。
在具体建议中只要能列举出提高速度、爆发力和上肢力量的练习都可以给分。
4. 运动员在跳高中腾跃横杆的高度是三部分高度之和:H=H1+H2+H3
请指出h1、h2、h3分别代表什么。H3在什么情况下为负值?
4. h1=起跳瞬间的重心高度
h2=起跳腾空后身体重心升起的高度
h3=身体重心腾起的最高点与横杆之间的距离
如果身体重心腾起后在横杆之上,则h3为负值。
5 请你列出三个帮助学习技巧“直腿后滚翻”动作的练习.。
5. 分腿直腿后滚翻;从高处向低处作直腿后滚翻;帮助下直腿后滚翻。列举其他方法,只要能帮助完成直腿后滚翻,均可酌情给分。
6. 足球中的弧线球又称为“香蕉球”,怎样才能踢出“香蕉球”?一般在什么情况下运用“香蕉球”?
6. 踢球的作用力不通过球的中心,会使球产生旋转,旋转的球在飞行中会出现弧形路线。 一般在踢直接任意球时运用这种方法较多。
7. 只要示意图能显示出是边路进攻,即可给分。(如沉底传中)
7 .足球的进攻战术一般分为中路进攻和边路进攻两种,请画出一种边路进攻的示意图。(用圆圈表示进攻队员,直线表示传球路线,虚线表示队员跑动路线,波纹线表示运球路线。)
8. 你任教的年级共有7个班,年级段要进行篮球比赛,确定采用单循环赛制,请完成下面的题目:
1. 全部比赛一共要进行多少场?(写出计算公式)
比赛场数=7×(7—1)/2=21
2. 全部比赛一共要进行多少轮?
比赛轮数=7
3. 画出第二轮比赛的比赛秩序。(采用固定位置轮转法)
比赛秩序表 1——7
0——6
2——5
3——4
四、论述(12分)
简要论述人体在运动中能量供应的两种方式及其意义。
人体在运动中的能量供应形式主要是有氧供能和无氧供能。2分
1——3分钟以内的大强度运动,由于氧气供应不充分,主要是依靠无氧代谢供能(ATP——CP系统和乳酸系统)。长时间低强度运动,由于氧气供应充足,主要依靠有氧代谢供能。(有氧氧化系统)5分
了解能量供应的知识,可以进一步明确体育锻炼促进身体健康和提高运动能力的基本原理,从而更自觉地进行体育锻案和指导运动训练。5分
B. 2020年湖南省娄底市娄星区小学体育教师招聘/编制考试历年真题试卷
在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。非版在编教师即为临聘人员或权者称作合同工。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。
C. 体育教师招聘考试试题二
1.c2.c3.c4.b5.a
1.把鱼跃前滚翻放再复第一项,刚教学完制学生还处于泛化期还是初步掌握技术动作,放再第一项有利巩固。
2.再体育锻炼的项目上选择对场地器材要求低的项目,再时间上调控,采取分组轮换,组织多样形式,
D. 合肥体育教师招聘考试历年真题
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E. 2013年中小学体育教师编制招聘考试试题复习资料
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F. 小学体育教师招聘考试试题
时间120分 满分100分)
一、填空题(每空1分,共20分):
1、标准篮球场的中圈直径长 3.6 米,标准女子排球网高 2.24 米。
2、《学生体质建康标准》的必测项目有3项,分别是身高、 体重 和 肺活量。
3、女子100米栏共有 10 个栏架,起跑点至第一栏 13 米。
4、08年甘肃省对高考体育专业考试项目进行了改革,其中改革后一般身体素质包括100米跑、 立定三级跳远 和 原地推铅球 三项。
5、短跑的能量主要来源于 三磷酸腺苷(ATP) 。
6、跳远技术包括助跑、起跳、 腾空 和 落地 四个部分。
7、射击运动员许海峰在第 23 届洛杉矶奥运会上为中国夺得了第一枚奥运金牌。
8、在体育运动中有效完成专门动作的能力叫 运动技能 。
9、弯道跑技术要求左手臂摆幅 小 ,右手臂摆幅 大 ,重心向内倾斜。
10、田径运动包括田赛、 径赛 和 全能运动 。
11、篮球跳起投篮时,应在身体至 最高点时使球出手,中远距离投篮球出手后,应使球向 后 方向旋转。
12、“其身正,不令而行;其身不正, 虽令不从 ”是孔子关于为人师表的名言。
二选择题(每题1分,共20分)
1、铅球场地落地区的角度是 。
A、40度 B、29度 C 、35度 D 、30度
2、一次标枪比赛中,共有7名运动员参加比赛,每个运动员可跳 次。
A、3 B、4 C、5 D、6
3、国家规定,在校学生每天必须保证体育活动 小时。
A、0.5 B、1 C、1.5 D、2
4、下列不属于动力性力量的项目是___________.
A、田径 B、游泳 C、吊环 D、球类运动
5、___________ 对增强呼吸系统摄取氧、心血管系统载荷及输送氧的能力,以及组织的有氧代谢利用氧的能力有显著的训练作用。
A、耐力运动 B、有氧运动 C、无氧运动 D、恒常运动
6、决定短跑成绩的主要因素是
A、起跑 B、起跑后的加速跑 C、途中跑 D、终点冲刺和撞线
7、灵敏素质测定方法有___________十字变向跑、滑步跑等。
A、50米 B、100米 C、300米 D、折线跑
8、对酸痛的局部肌肉进行___________,有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。
A、冷敷 B、温敷 C、凉敷 D、热敷
9、1895年,由 国人 发明了排球运动。
A、美国 詹姆士.奈史密斯 B、英国 詹姆士.奈史密斯
C、美国 威廉.基.摩根 D、英国 威廉.基.摩根
10、运动结束后立即测量10秒钟的脉搏数一般认为 次较合适。
A、20――24 B、22――26 C、24――28 D、26――30
11、正规的排球比赛每个队有名队员在场上比赛。
A、5 B、6 C、7 D、8
12、足球比赛中,攻方队员触球出端线,由守方在球门区内(任意地点)踢
球。
A、球门球 B、角球 C、任意球 D、掷界外球
13、接力跑中的接力区长 米。
A、10 B、15 C、20 D、25
14、运球是下列 运动的技术。
A、篮球和排球 B、篮球和足球 C、足球和排球 D、篮球和乒乓球
15、跑和走的区别为 。
A、跑的速度快,走的速度慢 B、跑时身体重心起伏大,走时身体重心起伏小 C、跑时身体有腾空,走时身体无腾空 D、跑时步幅大,走时步幅小
16、下列几种练习,属于发展腹背肌群力量的练习是 。
A、引体向上 B、仰卧起坐 C、坐位体前屈 D、连续直腿
17、用右手投掷铁饼,铁饼出手后的旋转方向为 。
A、顺时针 B、逆时针 C、顺时针和逆时针均可 D、不旋转
18、下面哪种不属于氧运输系统组成部分的是___________。
A、呼吸系统 B、血液 C、神经系统 D、心血管系统
19、“目标明确,有的放矢”是身体锻炼原则中 原则的要求。
A、全面性原则 B、经常性原则 C、渐进性原则 D、针对性原则
20、针对在校学生体质部分体能指标持续20年下降的状况,中共中央国务院及时下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,该文件的出台,对促进校园体育的广泛开展作了强有力的政策保障,该文件一般称号文件。
A、5 B、6 C、7 D、8
三、判断题 (每小题1分,共15分,你认为对的打“√”号,错的打“X”号)
1、推铅球时必须掌心触球。(错)
2、排球比赛中后场A队队员跳起扣球,裁判判其违例。( 错 )
3、身体素质一般包括速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等素质。( 对)
4、足球比赛中只有双方守门员可以有意用手触球。( 错 )
5、《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。(对)
6、快速跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段。(对 )
7、足球比赛规则规定直接接到界外球者没有越位限制。( 对 )
8、背越式跳高是用靠近横杆的腿起跳的。( 错 )
9、人体自身发展,需要体育锻炼伴随终身。( 对 )
10、体育课按时间先后顺序一般可分为准备部分、基本部分和结束部分。( 对 )
11、奥林匹克的口号是“和平与友谊”。( 错 )
12、《体育与健康课程标准》根据学生身心发展的特征,将中小学的学习划分为六级水平,其中6――9年级为水平3。(错)
13、行进间“向左转走”时,转向后先迈右脚。( 错 )
14、篮球比赛时进攻方将球投进后,可以马上要求暂停。( 错)
15、排球“中一二”进攻战术的基本配合方法是由前排3号位队员担任二传,其他五名队员都将来球垫(传)给二传队员由二传队员组织进攻的进攻战术。(对 )
四、简答题(每题5分,共25分)
1、编排出有5人(或队)参加的单循环比赛的轮次和每个轮次的场次(即对阵形式)。
答:共有5轮,分别为:
第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮
0-5 0-4 0-3 0-2 0-1
1-4 5-3 4-2 3-1 2-5
2-3 1-2 5-1 4-5 3-4
2、写出箱上前滚翻(纵放器械)的保护与帮助的方法及其作用。
答:保护与帮助:保护主要防止学生由侧面落地。帮助可分两手支撑时和在箱上滚动时两部分:前者一手握上臂,另一手托腹部,帮助弓腰提臀;后者一手托背,另一手压小腿,帮助滚动防止展体过早。落地时防止靠器械太近,身体前扑。
3、体育与健康课程总目标可以从哪几个方面具体描述和体现?
答:可以从运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个方面具体描述和体现。
4、接力跑的传接棒方式一般有哪几种?(写出名称即可)
答:有上挑式、下压式和立棒式。
5、篮球比赛掷界外球时,该队员脚采边线,但没有踏进场内,试判断该队员是否违例,并说明理由。
答:不为例,因为篮球场边线属于界外。
五、写一份内容为学习耐久跑呼吸技术的训练课时计划。(20分)
G. 5-2010年中小学体育教师招聘考试题目及答案
2008年小学教师招聘考试体育试题
注意:本套试卷共两大部分,公共理论和专业知识。考试时间120分钟,满分100分。
一、公共理论(20分)
(一)、填充题:[每空1分,共10分]
1、我国唐代韩愈把教师界定为:"师者,所以 、 、解惑也。"
2、新课程要求教师不仅是管理者角色,父母与朋友角色,更应是 角色。
3、在我国,教师的资格要求是:遵守宪法和法律, 、 具备国家规定的学历或经国家资格考试合格,有教育教学能力。
4、孔子是我国伟大的教育家,他提出的 的素质发展观, 的教育机会均等思想, 的教育原则至今还有很强的指导作用。
5、中小学素质教育的内容是基础知识,基本技能,基本观点, 、 方面的教育
(二)、简答题:[共10分,每小题5分]
1、简要叙述素质教育的要义。
2、简要叙述教师专业发展大致要经历的几个阶段。
二、专业知识(80分)
(一)是非题(对的在括号内打"√"错的打"×",本题10分,每小题1分)
1.减肥的最佳方法是运动、节食双管齐下。 ( V )
2.所有分道之赛跑,每一位选手从起点至终点的全程中可以越出其指定之道次
( X )
3.排球比赛中,可以用身体任何部分触球,唯击球必须清晰,不可持球或抛球
( V )
4.羽毛球比赛中男子单打先得21分的球员,为胜一局。 ( X )
5.乒乓球发球员所发的球,在触网或触及网柱后越过网,不论是落入对方球台或被对方在桌面上方立体空间内拦截(即球未触及台面而进行空中击)此球不算,应重新发球。
( V )
6.长跑时最需要的持久性,而持久性要有系统的反复练习才能得到。( V )
7.正式篮球比赛中,当一位球员持球时,防守者从背后跃起而撞到持球者的身体,防守者是侵人犯规。 ( V )
8.为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运重物等活动是值得提倡的。
( X )
9.学生报数时,从头到尾各个都要转头报数。 (X )
10.学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。 ( V )
(二)选择题(在括号里填入A或B,本题10分,每小题1分)
1、业余篮球比赛个人犯规次数为 ( A )
A、5次 B、6次
2、篮球比赛中因身体接触而发生犯规称之为 ( A )
A、侵人犯规 B、技术犯规
3、接力赛中接力区的距离应该是前后各为 ( A )
A、10米 B、15米
4、下列田径运动项目中,哪一项不属于田赛? ( B )
A、跳远 B、接力赛
5、下列何者非篮球正式比赛球衣号码 ( )
A、3号 B、5号
6、足球员犯规时,判罚的原地踢球称为? ( B )
A、踢角球 B、踢自由球
7、中小学身体训练过程中,在一定范围内施加给运动员有机体的运动负荷 ,其消耗过程就越剧烈,超量恢复就越明显,所需的恢复时间就 。 ( B )
A、越小、越长 B、越大、越长
8、下列叙述何者为非 ( )
A、肌耐力是指肌肉在负荷阻力下可以持续多久的能力。
B、成年人肌力是指肌力随着年龄的增长而增加
9、人体速度素质发展的敏感期是 ( B )
A、8-9岁 B、10-13岁
10、学生原地踏步时,听到"前进!"口令,应继续踏步( B )再前进。
A、一步 B、二步
(三)填空题(每空0.5,共10分)
1、选编徒手体操应注意要有 简易 性,要有科学性,要有鲜明的 趣味 性。
2、《学生体质健康标准》必测项目有身高、 体重 、 肺活量 。
3、体育与健康课程的内容体系由五个学习领域构成。五个学习领域由两条主线构成,一条是 运动参与 ,包括 、运动技能;另一条是健康主线,包括身体健康、心理健康、 社会适应 。
4、体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材,认真做到五备:即"备教材、备学生、 、备教学媒体、 "
5、全民健身计划以全国人民为实施对象,以 中小学生 为重点。"全民健身一二一工程"强调学校做到:保证学生每天参加1小时 体育活动,每年组织学生开展两次远足、野营活动,每年对学生进行一次 长跑比赛 。
6、1894年法教育家顾拜旦建议恢复奥运会,1896年在 古希腊 举行第一届现代奥运会,第二十七届在 举行的,萨马兰奇宣布第二十九届在我国举行,现任国际奥委会主席是 罗格 。
7、急行跳高和急行跳远技术的共同关键是助跑与 起跳 结合的动作。
8、体育教学应遵循认识规律、 和运动负荷规律。
9、速度素质包括 反应速度 、动作速度、位移带度。
10、没有疲劳的训练是 的训练,而疲劳不能消除的训练是危险的训练。
11、新课标中规定小学一至四年级为每周 4 节体育课,五至九年级为每周3节体育课。
12、迎面接力跑的传接棒方式是 立棒式 。
(四)名词解释(每小题3分,共12分)
1、健康--是指身体,心理,社会适应度处于良好状态下才算是真正的健康
2、极点--机体在长时间的运动状态下,出现腿脚发软,肌肉酸痛,呼吸困难,腹痛,全身无力,情绪不稳定等等,甚至不想继续跑下去的感觉称为极点
3、列--学生左右并列在一排的叫列
4、翼--队伍左右两边的叫翼
(五)请在图上填入球类运动名称代号或在球类名称代号下画出其比赛场地(10分)
1、( ) 2、篮球
(六)简答题(共28分)
1、简述坐位体前屈的测试方法(10分
2、游戏教学的内容趣味性、娱乐性很强,但调控不好,也会有一些负面效应,如伤害事故、不道德、不文明、不团结的言行及运动负荷难以控制等。为防止这些负面效应的产生,在运用游戏教学的时候,简述你的做法。(13分)
3、(本题5分)
李老师设计了一堂"韵律活动和舞蹈--集体舞:春天在哪里"为主题的体育课,主要教学步骤是:1、复习歌曲("春天在那里")。2、分组各人独立创编"春天在那里"集体舞的单个动作。3、小组内交流自我创编的动作,"把你的好动作告诉你的好朋友"。4、各组展示创编的单个动作,集体模仿单个的动作方法。评出"优秀创编个人"。5、分组讨论、合作创编并练习整套集体舞动作,教师巡回指导。6、各组展示整套集体舞动作,评出"最佳创编小组"。7、师生共同学练最佳创编小组所创编的全套集体舞动作,能很好地与他人配合。8、师生共同展示集体舞动作,体验集体活动的乐趣。9、师生共同小结学习收获。
请您根据《中小学体育与健康课堂教学指导意见》,从学生学习的角度简评一下本课设计的主要优点
H. 体育教师招聘考试题目
1、可以关注天津市人才服务中心网,有相关考试备考资料。
2、有专业的小学学段体育专业的教师招聘考试备考辅导教材,可以针对性备考。