❶ 华育杯作文大赛2016以中小学生守则为主题
各位家长、同学：
2014年第四届“文新杯”上海市小学生创意作文现场写作活动又和大家见面了！
欢迎广大的小学生踊跃参与。我们的口号始终是：“尝试、追赶，超越自我”！
活 动 特 色：
一、“文新杯”征文阶段免收报名费，凡参加的学生均可获赠面值50元的沪江网学习卡，入围决赛并获得一二三等奖的同学再获赠面值100——300元沪江学习卡。
二、 由知名儿童文学作家组成的写作活动评委团队。
部分评委简介：张锦江 上海市儿童文学研究推广学会会长、教授；
刘崇善 著名的儿童文学作家、评论家；
刘保法 中国作家协会会员，上海作家协会儿童文学委员会副主任；
程逸汝 中国作家协会会员，原上海师范大学校小学教育研究所副所长。
参与方式：
1、线上报名 网上报名并将写好的作文输入电脑生成word文档在网上上传；
2、线下报名 个人：将誊写好的试卷交到各线下报名点，有各报名点统一交给组委会。
团体：学校或社会培训机构组织团体报名，由学校或机构统一将学生誊写好的作文试卷交给组委会。
3、参与对象 本市各小学2——5年级学生，
4、征文提交日期：即日起至9月30日。
5、入围成绩公布：10月20日
注意：1、线下报名的文章必须誊写在组委会统一印制的试卷上（可复印）！
2、每一个入围的学生，组委会将会赋予一个入围代码，该号码和考生一一对应，报名决赛的同学必须记住这个号码，否则将会出现不允许报名的情况。
❷ 4年级中小学生守则和规范知识大赛作文
《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是国家对中小学生日常行为的规范性要求，修定后的《守则》和《规范》充分体现了教育的时代性和针对性，认真贯彻执行《守则》和《规范》是新时期加强和改进学校德育工作的重要举措，对学生身心健康发展，形成良好的校风、学风、班风将起到积极的推动作用，对此，学校领导高度重视，特制定贯彻实施方案，现将实施情况总结如下：
一、成立领导机构，为贯彻实施《守则》、《规范》提供了有力保障
学校建立了由张校长为组长，副校长刘玉彬为副组长，组员有罗振学、刘相文、刘长胜的领导小组机构，成立了从上到下的组织系统。领导小组对整个活动的组织作了密切的布置和安排，力争使学校贯彻《守则》、《规范》的工作做到有计划、有安排、有检查、有总结。
二、主要做法和成绩
1、在新《守则》，新《规范》公布后，学校领导立即召开了校务会议，组织干部认真学习了《守则》和《规范》，并进行了新旧守则和规范的对照和讨论，决定在学校开展“学习新《守则》、新《规范》，进一步推动班级管理目标考核的落实，德育处马上将新《守则》新《规范》发到各年级和班级，要求各年级组织学习和讨论；学校利用班会、队会和升旗议式的国旗下的讲话等，加强宣传、学习和贯彻；德育处利用墙报、橱窗及各年级、各班的黑板报加强宣传力度，使新《守则》、新《规范》做到班班知道、人人知道。
2、新《守则》、新《规范》人手一份，一、二年级由老师领着学习，三、四年级由老师指导学习，五、六年级由老师组织学习，学后让学生开展讨论，畅谈感想，述说认识，并订出自己贯彻、落实、执行新的《守则》和《规范》的计划，在学习和生活上怎样用《守则》和《规范》约束自己和指导自己的行为。
3、加大宣传力度，提高学生认识，学校制作了新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》宣传栏，利用黑板报、橱窗等进行宣传教育，进一步帮助学习理解、记忆、贯彻、落实、执行新的《守则》和《规范》。
4、利用节假日、纪念日和学生中出现的问题，有针对性的一周学习《守则》和《规范》中的一条或几条。要求学生回家后和家长一块学习《守则》和《规范》，让家长了解《守则》和《规范》的有关内容，达到家校合作，促进学生发展。
5、各学科教师也充分利用所教学科知识有机地渗透和组织实践活动，及时地对学生进行养成教育，把新《守则》和《规范》及时地贯穿于各个学科。
6、通过活动的实施开展，强化了对学生的教育与训练，全校学生好的养成习惯达97%。
通过本学期全面贯彻新《守则》、新《规范》，加强了对学生的思想品德和日常行为教育，促进了学生身心健康的发展，我们学校将长期不懈地开展下去。