① 国家规定中小学班额是多少
根据国家关于《城市普通中小学校校舍建设标准》、《农村普通中小学回校建设标准》等文件答的规定:农村完全小学最大规模是24班、1080人,城市完全小学最大规模是30班、1350人;农村初级中学最大规模是24班、1200人,城市初级中学最大规模是30班、1500人;九年制一贯学校最大规模是45班、2250人;完全中学和高级中学最大规模是36班、1800人。2012年教育部发布的《关于“十二五”期间加强学校基本建设规划的意见》要求合理规划学校的服务半径和办学规模,普通高中原则上不超过3000人,初中和小学原则上不超过2000人,幼儿园原则上不超过360人。
② 中小学“大班额”是怎么回事
大班额,指随着城镇化进程的加快,流动人口不断向城区涌入,人民群众对优质教育资源的需求与教育供给之间的矛盾日益突出,城市学校所承受的压力越来越大,城区学校每个班的人数剧增,超出额定人数的班的现象。
城市学校出现“大班额”现象主要原因是因为“生多校少”,学校建设与城市发展不同步,同时教育发展不均衡和盲目择校现象也是不可忽视的重要因素。
有学生家长表示,之所以舍近求远,把孩子送到名气较大的学校,甘心忍受“大班额”的拥挤,就是因为这些学校的升学率高。
大班额有两类:66人以上叫超大班额,另外一种叫大班额,有56人以上、66人以上的两个档次。
(2)中小学大班扩展阅读:
大班额影响学生身心健康发展和教育教学质量的提高,还会带来安全隐患,所以化解大班额是个重要的任务,也是教育部高度重视的一件事情。
消除大班额方向是明确的,任务是刚性的,但在方式方法上应该是因地制宜、积极稳妥的。希望各地能够继续高度重视这项工作,统筹各方,加大工作力度,同时在制定方案时要广泛征求意见,在确保学生利益的前提条件下,积极稳妥地推进这项工作。
一方面是要新建、改扩建一批学校,这是根本的举措,首先要缓解学位的紧张,提供足够的学位。
第二方面,是要加强管理,要均衡配置资源,尤其是教师的资源,避免学生过度集中在一些热点学校,要大力提升薄弱学校的办学质量 。
消除大班额还要列出时间表来。国务院要求2018年12月之前基本消除超大班额。教育部在2016年就下发了专门通知,要求各地及早谋划、及早规划,制定专门方案并报教育部备案,确保2018年基本消除超大班额的目标能够实现。
③ 大班小朋友要怎么说心中的小学是什么样子的
大班小朋友心中的小学:
班级窗明几净,有很多小朋友,老师和蔼可亲。操场宽阔,可以快乐地玩耍。
④ 幼儿园大班社会礼仪教案《我心中的小学》
一、活动说明
大班下学期,幼儿已越来越接近小学的生活和学习,他们的问题、担忧也越来越多,他们很向往小学。活动“收拾小书包”正是顺应幼儿的心理需求,通过活动,幼儿开始模仿小学生的学习行为,学习有序,有条理的做事,就从收拾、整理自己的书包做起,有助于幼儿养成良好的行为习惯及提高自我服务等能力。
二、活动准备:
书包、书、本子、文具盒、铅笔、橡皮、尺子等学习用品、大课程表一张。
三、活动过程:
1、引导幼儿观察活动区投放的材料及布置。
2、介绍活动区的名称及其玩法。
3、幼儿自根据每一天课程的安排收拾自己的小书包、文具。
4、同伴之间相互检查、提出建议,比一比谁收拾的更有序、更好。
我们来下棋
一、活动说明:
进入大班后,我班幼儿对棋类游戏特别感兴趣,在家里经常邀约成人玩棋,且水平也在不断提高,从过去的飞行棋一直发展到现在的象棋、五子棋、跳棋等。本次活动为幼儿提供了一个相互建构经验、相互合作、学习、帮助的机会,同时也是幼儿所喜好的、满足了幼儿的需要,让幼儿的棋艺不断地提高。
二、活动准备:
五子棋、跳棋、象棋、斗兽棋。
三、活动过程:
1、讨论各类棋的玩法、规则。
2、引导幼儿自由组合、协商规则、合作游戏。
3、交换游戏。
4、收拾、整理棋。
我会认
一、活动说明:
幼儿到了大班已经接触了大量的图片、文字,大部分幼儿都认识了很简单、形象的文字。在语言活动中,特别是看图讲述活动中幼儿已开始自己尝试着看字来讲述故事,本次活动在有利于幼儿不断地丰富、提高认字能力,为入小学奠定良好的基础。
二、活动准备:
字图配对材料、本班幼儿的名字
三、活动过程:
1、介绍活动区的名称和玩法。
2、幼儿轮流游戏,自由组合、相互检查。
3、收拾、整理图片,字卡。
益 智 区
一、活动说明:
我班幼儿好奇、好问、爱动脑筋,喜欢参与一些具有挑战性的游戏,本次活动为幼儿提供了一个挑战自我,运用已有知识解决问题的机会,有助于幼儿判断、思维,运用能力的提高,体验成功的乐趣。同时也为幼儿入小学做准备。
二、活动准备:
时间屋、有趣的计算筒、翻盖子、走迷宫。
三、活动过程:
1、幼儿观察活动区的材料,讨论游戏的玩法。
2、幼儿自由组合游戏,相互出题,相互检查。
3、协商交换游戏。
4、整理活动区材料。
⑤ 请问新东方中小学一对一和大班有什么区别
当然是一对一的更好了
⑥ 国家规定的小学和初中的班额是多少超过国家规定的都称什么班额
小学是40到48 初中是40到50 ,我也是五四小学的学生,哈哈,别忘了给分!
⑦ 幼儿园,小班,中班,大班,小学,初中,高中,大学,后面还有什么,一点要具体一点
大学里面读研究生啊博士啊博士后啊,然后估计是留学深造,科研,工作。。。
⑧ 孩子在上小学之前要不要上学前班还是上幼儿园大班,纠结中!
过去不是必须上,现在嘛,都讲究什么赢在起跑线上,你不上人家上内,等到上学前班的时容候你就跟不上了,至于几岁上幼儿园这就看家长想什么时候送和幼儿园最低限制几岁了,2岁上幼儿园也不稀奇,学前班是一定要上的,如果你能保证自己孩子上学的时候没问题,不让他上幼儿园也没事
⑨ 无锡扬名中心小学、夹城里中心小学、南长街小学,儿子现在上大班,下半年上小学
根据我来所了解的,不一定完全自正确,因为现在的小学都有自己的一套忽悠人的办法,给出几点交流建议:
1.小学的实际居住要求一般是一年
2.计算时间应该是从你户口迁入时计算,真正居住时间如果你说从户口迁入就实际居住了谁能说不是呢?
3.这三所小学从知名度和教学质量上排名是1、扬名中心小学2、南长街小学3、夹城里中心小学(个人认为还是不要去扬名中心小学了,进不去太热门,勉强进去了也会分快慢班)
4.现在的学校已然没有什么适合不适合了,小孩上学关键是看家庭条件怎么样,
如果有钱有精力,就上金桥小学、锡师附小、连元街小学
如果有钱没精力,就上省锡中
现在的小学哪是小孩在上学啊,是家长一起在上学啊,学习跟不上就叫你请私教补习,那像我们小时候的老师哦,急你所急,没有这样的老师啦,
你要根据自己的实际情况入学,条件好进好一点的学校还好,条件一般就别进好学校啦,攀比吃不消啊
九年制贻误教育开始啦