江门市实验小学校长

1. 江门市实验小学在哪里

江门市实验小学在华园中路。

1.在江门职业技术学院站坐2路到华园新村站下车，往华园路内步行可到实容验小学。

2.在江门职业技术学院站坐2路在凤凰山站转坐7路到五邑中医院站下车，往回步行百米即到。

公交线路
http://hi..com/hakkas/blog/item/5481aec3afd48359b219a8ce.html

2. 江门市新会圭峰小学的未来发展

潮平两岸阔，风正一帆悬。展望未来，新会圭峰小学在上级的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，新会圭峰小学将继续沿着办学理念先进、管理科学质量高、教育特色凸显、学生素质一流的办学方向，努力把教育做大、做强、做精，成为葵乡教育一颗熠熠生辉的教育明星，圭峰山下一株异彩夺目的教育奇葩！ 冯家传，男，汉族，1974年11月出生，籍贯江门蓬江，本科学历，1996年7月参加工作，1996年5月加入中国共产党，语文小学高级教师，江门市第二批基础教育系统学科带头人、新会区首批兼职教研员、新会区第二批学科带头人。
1996年7月新会师范中文大专毕业后留校（新会师范附小）任教至2011年7月。其中，2007年12月到2011年7月，任圭峰小学党总支副书记、副校长。2011年8月至2013年5月，调任江门市新会实验小学副校长、新会区教育局人事股股长助理（挂职）。如今担任江门市新会圭峰小学副校长（主持全面工作）、中共江门市新会圭峰小学党总支部副书记（主持全面工作）。
冯家传同志忠诚于党的教育事业，师德高尚，业务能力强。在管理上追求卓越，业绩突出。在过去担任教学副校长的6年时间中，学校先后获得“广东省书香校园”、“广东省首批中小学校本培训示范学校”、“广东省中小学心理健康教育示范校”等重要荣誉。他立足本职、教书育人，在长期的教育教学工作和教学管理工作中积累了丰富的经验，教育、教学、教学科研工作业绩显著，在群众中享有很高的管治威望和学术威信。 从教以来，冯家传同志获得的主要荣誉有：2001年9月被新会市人民政府授予“新会市优秀班主任”称号；2003年9月被新会区人民政府授予“新会市优秀教师”称号；2004年1月被中共江门市新会区直属机关工作委员会评为“优秀共产党员”；2004年12月被江门市新会区教育工会评为“新会区教育系统工会积极分子”；2005年8月被新会区教育局评为“小学语文学科带头人”；2005年9月被新会区教育局评为“新会区优秀教师特等奖”；2007年3月被江门职业技术学院聘为“教育与教育技术系语文教研室外聘教师”；2007年7月被聘为“江门市教育学会小学语文教学研究会属下青年教师教学研究中心常务委员”；2007年9月被江门市人事局、江门市教育局评为“2007年江门市优秀教师”；2008年3月被新会区教育局聘为“新会区首批中小学小学语文科兼职教研员”；2008年12月被中共江门市新会区直属机关工作委员会评为“优秀共产党员”； 2010年5月被聘为江门市中级（小学高级）职称专家评委会委员；2010年6月被评为江门市基础教育系统学科带头人； 2010年10月被评为江门市关心下一代工作先进个人；2012年10月被评为新会区关心下一代工作先进个人。
冯家传同志是江门市小学语文学科带头人，业务能力拔尖，业绩显著。除了大力开展校本教研和校本培训，快速提高学校师资队伍的素质之外，还大力开展课堂教学改革，不断探索教改新路，现实“减负增效”，全面发展，使学校成为江门地区新课改的示范窗口。学校的教学质量多年来一直名列新会区前茅，每年参加新会区课改调研测试，成绩均名列全区第一。
从教至今，他一直坚持在教学第一线开展语文教学和教学研究，教学成绩一直名列级组前茅。他在国家、省、市、区级教育刊物正式发表教学论文、教学随笔共32篇，如《阅读教学中注重语言运用的四种尝试——以人教版教材为例》《<伯牙绝弦>教学过程》《新课程必须警惕伪语文》《不要让教材一厢情愿》《阅读教学应力求训练与感悟相统一》《自主创新性阅读教学模式的实施策略》《优化“师徒结对”的实施策略》《小学生学习品质与心理品质的培养研究》等重要教学论文在国家级、省级教育期刊《小学语文》、《基础教育课程》《教学月刊》《中小学教师培训》《中小学教育》等上发表。他撰写的27篇教学论文获国家、省、市、区级奖励，如在2005、2006、2007、2011年参加广东省小学语文优秀教学论文评比均获一等奖，2009年获二等奖；他主持或参与过的省级、市级规划课题7项，其中4项已结题；2010年6月，参加广东省小学语文教学录像课大赛执教作文课《看图作文》获省二等奖，市、区一等奖；先后多次在区教研室与学校联合举办的面向江门五邑地区的教学研讨活动中执教公开课，广受好评。他悉心指导培养青年教师，成效突出。曾指导冯艺红、冯倩霞老师参加第八届（2010年）、第九届（2012年）广东省小学语文青年教师阅读教学大赛均获一等奖；指导刘齐欢、李焕珠、梁柏腾、郭广龙、张奕海、赵锦兰、刘燕宜等一批青年老师参加市、区教学比赛获一、二等奖。多年来，他还积极开展“送教下乡”工作，有效推动本地区新课程改革。他亲自组织学校骨干教师为我区古井、大泽、崖门、罗坑、睦洲、大鳌、沙堆、司前等乡镇学校送课累计120多节，个人也多次为各乡镇教师上示范课、开专题讲座，广受好评。

3. 广东省一级小学的名单

广东省一级公办小学名单（238所）

省直1所：华南师大附属小学

广州市49所：

广州市协和小学

越秀区旧部前小学

越秀区朝天小学

越秀区小北路小学

越秀区东风西路小学

越秀区桂花岗小学

东山区培正小学

东山区文德路小学

东山区东风东路小学

东山区中星小学

东山区黄花小学

海珠区同福中路第一小学

海珠区万松园小学

海珠区实验小学

海珠区宝玉直街小学

海珠区菩提路小学

海珠区客村小学

海珠区昌岗中路小学

荔湾区乐贤坊小学

荔湾区沙面小学

荔湾区华侨小学

天河区先烈东路小学

天河区体育东路小学

天河区棠下小学

天河区长湴小学

天河区云山小学

天河区登峰小学

天河区华阳小学

白云区广园小学

白云区京溪小学

白云区三元里小学

白云区握山小学

黄埔区怡园小学

黄埔区荔园小学

广州港湾小学

广州石化小学

黄埔区下沙中心小学

黄埔区沙步小学

芳村区芳村小学

花都区新华镇第四小学

番禺区市桥镇中心小学

番禺区石楼镇中心小学

番禺区市桥镇东城小学

番禺区市桥德兴小学

番禺区南阳里小学

番禺区沙湾中心小学

从化市流溪小学

增城市荔城镇第二小学

增城市新塘镇第二小学

深圳市47所：

深圳小学

福田区园岭小学

福田区荔园小学

福田区福南小学

福田区新莲小学

福田区华富小学

福田区百花小学

福田区南园小学

福田区福田小学

罗湖区翠竹小学

罗湖区向西小学

罗湖区水库小学

罗湖区螺岭小学

罗湖区北斗小学

罗湖区滨河小学

罗湖区洪湖小学

罗湖区布心小学

罗湖区翠北小学

盐田区田心小学

南山区华侨城小学

南山区南头小学

深圳蛇口育才第一小学

深圳蛇口育才第二小学

南山区蛇口小学

南山区南油小学

南山区西丽小学

南山区海滨小学

南山区珠光小学

宝安区西乡中心小学

宝安区松岗镇中心小学

宝安区龙华镇中心小学

宝安区建安小学

宝安区宝民小学

宝安区荣根学校

宝安区福永镇中心小学

宝安区宝城小学

宝安区光明小学

宝安区龙华镇第二小学

龙岗坪山中心小学

龙岗区横岗中心小学

龙岗区龙城小学

龙岗区大鹏中心小学

龙岗区新生小学

龙岗区龙岗镇中心小学

龙岗区四联小学

龙岗区布吉中心小学

龙岗区布吉木棉湾小学

珠海市7所：

香洲区第一小学

香洲区拱北小学

香洲区第二小学

香洲区景园小学

香洲区湾仔小学

香洲区第十小学

斗门区实验小学

汕头市11所：

汕头市下蓬中心小学

汕头市东厦小学

汕头市长厦小学

汕头市外马路第三小学

汕头市新乡小学

汕头市金珠小学

汕头市丹霞小学

汕头市潮阳和平镇中寨小学

汕头市潮阳师范学校附属小学

汕头市澄海区华侨小学

汕头市澄海区莲下中心小学

佛山市27所：

佛山市第九小学

佛山市元甲学校

佛山市同济小学

佛山市白燕小学

禅城区城南小学

禅城区石湾镇第一小学

南海区桂城中心小学

南海区大沥中心小学

南海区西樵中心小学

南海区大沥实验小学

南海区黄岐中心小学

南海区大沥沥东小学

南海区桂城叠滘第二小学

南海区桂城南海师范附属小学

南海区桂城花苑小学

顺德区北滘镇中心小学

顺德区大良镇西山小学

顺德区勒流镇中心小学

顺德区本原小学

顺德区容桂小学

顺德区容桂瑞英小学

顺德区北滘镇城区小学

顺德区大良实验小学

顺德区梁季彝纪念学校

高明区荷城第一小学

三水区西南镇中心小学

三水区实验小学

韶关市4所：

韶关铁路第一小学

曲江县实验小学

武江区金福园小学

南雄市黎灿学校

河源市5所：

紫金县第二小学

源城区下城小学

河源市第二小学

河源市第一小学

河源市第三小学

梅州市5所：

梅江区人民小学

梅县松口镇新民学校

梅县丽群小学

大埔县大埔小学

兴宁市实验学校

惠州市6所：

惠州市第十一小学

惠阳区秋长镇中心小学

惠东县平山镇第一小学

龙门县龙城镇第三小学

龙门县龙江镇中心小学

龙门县龙城镇第二小学

东莞市10所：

东莞市莞城中心小学

长安镇中心小学

长安镇霄边小学

横沥镇中心小学

常平镇第一小学

长安镇乌沙小学

大朗镇中心小学

虎门镇龙眼小学

东城区中心小学

长安镇街口小学

中山市12所：

中山市石岐中心小学

中山市实验小学

小榄镇中心小学

沙溪镇龙瑞小学

黄圃镇新地中心小学

中山火炬开发区张家边小学

中山市杨仙逸小学

坦洲镇林东小学

石岐区厚兴郑伟权学校

古镇镇古一小学

小榄镇永宁中心小学

东凤镇小沥小学

江门市15所：

江门市紫茶小学

江门市范罗岗小学

蓬江区白沙小学

江门市实验小学

蓬江区甘光仪学校

江门市农林小学

江门市江华小学

江海区外海镇中心小学

新会区实验小学

新会区平山小学

台山市台城镇第二小学

开平市长沙师范附小

开平市达德小学

恩平市恩城镇第一小学

鹤山市沙坪镇第一小学

阳江市4所：

阳江市江城第一小学

阳江职技院附属实验学校

阳春市春城镇第一小学

阳春市实验小学

湛江市7所：

湛江市第八小学

湛江市第四小学

湛江市第十二小学

湛江市第七小学

雷州市雷城镇第一小学

廉江市第一小学

遂溪县遂城第一小学

茂名市12所：

茂名市第六小学

茂名市第七小学

茂名市第十一小学

茂名市第十四小学

信宜市第一小学

高州市第一小学

高州师范附属第一小学

高州市石鼓镇中心小学

化州市第一小学

化州市第三小学

化州市合江镇中心小学

电白县杨梅小学

肇庆市5所：

肇庆市第十五小学

肇庆市实验小学

高要市宋隆白土中心小学

高要市第一小学

封开县江口镇中心小学

清远市1所：

清远市新北江小学

潮州市2所：

饶平师范附属小学

潮州市城南小学

揭阳市4所：

榕城区邱金元纪念小学

榕城区红旗小学

揭西县灰寨镇灰寨小学

揭东县地都镇南陇中心小学

云浮市4所：

罗定市泗伦镇中心小学

新兴县西街小学

新兴县实验小学

郁南县西江实验学校

4. 江门市实验中学的德育模式

构建立体化德育模式，促进成功教育长效良性运作。
成功教育的德育，是以培养学生具有健康的成功心理和自我教育能力为目的的。办学伊始，学校就确立了“一切工作都是为了促进学生全面协调发展”的办学宗旨，一直视德育为育人之本，建立了一套整合学校、家庭和社区教育资源的立体德育网络，探索出江门市实验中学以行为规范的养成为表，以自我教育能力的培养为里，实践活动、情景育人和心理辅导并举的主体化自主发展的德育新模式。 落实“四育一帮”，即行为规范的养成教育、自我教育、青春期教育、心理健康教育和后进生帮教。着眼于学生终身学习和终身发展，将教师的外在期待要求内化为学生成功发展的内在需要，逐渐形成自主性的内部动力机制和成功心理。从致力于为学生终身成功发展奠定基础的高度上，十年如一日地广泛开展心理健康教育，形成江门市实验中学特色的“一三四”式心理辅导模式。“一”即一个出发点，一切为了学生身心和谐发展。“三”即三个主阵地；由专职心理教师负责的心理教育、由班主任悉心开展的主题班会和科任教师学科教学中的“润物细无声”。“四”即四种辅助手段：有对症下药的心理咨询，有推心置腹的心理信箱和“心理热线”，有母女同习的青春期辅导讲座，亦有旨在普及的校报、宣传栏心理教育专栏。政教处还定期编印心理辅导资料，举办心理教育经验交流会，组织教师将实践总结为案件分析或论文资料，近三年有12篇心理教育论文或个案资料获省、市级奖励。
学校建立了后进生“一帮一”帮教责任制，实施“爱心育人”工程，即“教育呈热心，管理练恒心，服务表关心，转化现匠心，活动传信心”。通过对症下药、持之以恒的家访、谈心、辅导激励他们品尝成功、走向成功。后进生转化率达86%以上，学生心理状态普遍健康。 由于德育工作深入持久地开展，良好的学风和校风届届相传，学校文明班率达85%以上，学生德育考核优良率达91.9%。十年来违法犯罪率为零，学校因此被评为2002年度“江门市文明单位”，市教育局曾在该校召开德育工作现场会，推广该校德育工作经验，李永源校长被评为“江门市十佳德育工作者”，主管德育工作的校长助理彭宏被评为“江门市先进德育工作者”，政教主任吴泽华先后被评为“广东省先进教师”和“江门市先进德育工作者”。江门电视台和《江门日报》曾多次专题报道了该校德育工作先进经验，在全市中小学中起到了很好的辐射示范作用。

5. 江门市新会实验小学怎么样

简介：江门市新会实验小学 注意不要跟江门市实验小学相混淆。江门市新会实验小学是首批广东省一级学校。
注册资本：2296万人民币

6. 广东省重点小学有哪些

广东省一级公办小学名单(238所)

省直1所：华南师大附属小学

广州市49所：

广州市协和小学

越秀区旧部前小学

越秀区朝天小学

越秀区小北路小学

越秀区东风西路小学

越秀区桂花岗小学

东山区培正小学

东山区文德路小学

东山区东风东路小学

东山区中星小学

东山区黄花小学

海珠区同福中路第一小学

海珠区万松园小学

海珠区实验小学

海珠区宝玉直街小学

海珠区菩提路小学

海珠区客村小学

海珠区昌岗中路小学

荔湾区乐贤坊小学

荔湾区沙面小学

荔湾区华侨小学

天河区先烈东路小学

天河区体育东路小学

天河区棠下小学

天河区长湴小学

天河区云山小学

天河区登峰小学

天河区华阳小学

白云区广园小学

白云区京溪小学

白云区三元里小学

白云区握山小学

黄埔区怡园小学

黄埔区荔园小学

广州港湾小学

广州石化小学

黄埔区下沙中心小学

黄埔区沙步小学

芳村区芳村小学

花都区新华镇第四小学

番禺区市桥镇中心小学

番禺区石楼镇中心小学

番禺区市桥镇东城小学

番禺区市桥德兴小学

番禺区南阳里小学

番禺区沙湾中心小学

从化市流溪小学

增城市荔城镇第二小学

增城市新塘镇第二小学

深圳市47所：

深圳小学

福田区园岭小学

福田区荔园小学

福田区福南小学

福田区新莲小学

福田区华富小学

福田区百花小学

福田区南园小学

福田区福田小学

罗湖区翠竹小学

罗湖区向西小学

罗湖区水库小学

罗湖区螺岭小学

罗湖区北斗小学

罗湖区滨河小学

罗湖区洪湖小学

罗湖区布心小学

罗湖区翠北小学

盐田区田心小学

南山区华侨城小学

南山区南头小学

深圳蛇口育才第一小学

深圳蛇口育才第二小学

南山区蛇口小学

南山区南油小学

南山区西丽小学

南山区海滨小学

南山区珠光小学

宝安区西乡中心小学

宝安区松岗镇中心小学

宝安区龙华镇中心小学

宝安区建安小学

宝安区宝民小学

宝安区荣根学校

宝安区福永镇中心小学

宝安区宝城小学

宝安区光明小学

宝安区龙华镇第二小学

龙岗坪山中心小学

龙岗区横岗中心小学

龙岗区龙城小学

龙岗区大鹏中心小学

龙岗区新生小学

龙岗区龙岗镇中心小学

龙岗区四联小学

龙岗区布吉中心小学

龙岗区布吉木棉湾小学

珠海市7所：

香洲区第一小学

香洲区拱北小学

香洲区第二小学

香洲区景园小学

香洲区湾仔小学

香洲区第十小学

斗门区实验小学

汕头市11所：

汕头市下蓬中心小学

汕头市东厦小学

汕头市长厦小学

汕头市外马路第三小学

汕头市新乡小学

汕头市金珠小学

汕头市丹霞小学

汕头市潮阳和平镇中寨小学

汕头市潮阳师范学校附属小学

汕头市澄海区华侨小学

汕头市澄海区莲下中心小学

佛山市27所：

佛山市第九小学

佛山市元甲学校

佛山市同济小学

佛山市白燕小学

禅城区城南小学

禅城区石湾镇第一小学

南海区桂城中心小学

南海区大沥中心小学

南海区西樵中心小学

南海区大沥实验小学

南海区黄岐中心小学

南海区大沥沥东小学

南海区桂城叠滘第二小学

南海区桂城南海师范附属小学

南海区桂城花苑小学

顺德区北滘镇中心小学

顺德区大良镇西山小学

顺德区勒流镇中心小学

顺德区本原小学

顺德区容桂小学

顺德区容桂瑞英小学

顺德区北滘镇城区小学

顺德区大良实验小学

顺德区梁季彝纪念学校

高明区荷城第一小学

三水区西南镇中心小学

三水区实验小学

韶关市4所：

韶关铁路第一小学

曲江县实验小学

武江区金福园小学

南雄市黎灿学校

河源市5所：

紫金县第二小学

源城区下城小学

河源市第二小学

河源市第一小学

河源市第三小学

梅州市5所：

梅江区人民小学

梅县松口镇新民学校

梅县丽群小学

大埔县大埔小学

兴宁市实验学校

惠州市6所：

惠州市第十一小学

惠阳区秋长镇中心小学

惠东县平山镇第一小学

龙门县龙城镇第三小学

龙门县龙江镇中心小学

龙门县龙城镇第二小学

东莞市10所：

东莞市莞城中心小学

长安镇中心小学

长安镇霄边小学

横沥镇中心小学

常平镇第一小学

长安镇乌沙小学

大朗镇中心小学

虎门镇龙眼小学

东城区中心小学

长安镇街口小学

中山市12所：

中山市石岐中心小学

中山市实验小学

小榄镇中心小学

沙溪镇龙瑞小学

黄圃镇新地中心小学

中山火炬开发区张家边小学

中山市杨仙逸小学

坦洲镇林东小学

石岐区厚兴郑伟权学校

古镇镇古一小学

小榄镇永宁中心小学

东凤镇小沥小学

江门市15所：

江门市紫茶小学

江门市范罗岗小学

蓬江区白沙小学

江门市实验小学

蓬江区甘光仪学校

江门市农林小学

江门市江华小学

江海区外海镇中心小学

新会区实验小学

新会区平山小学

台山市台城镇第二小学

开平市长沙师范附小

开平市达德小学

恩平市恩城镇第一小学

鹤山市沙坪镇第一小学

阳江市4所：

阳江市江城第一小学

阳江职技院附属实验学校

阳春市春城镇第一小学

阳春市实验小学

湛江市7所：

湛江市第八小学

湛江市第四小学

湛江市第十二小学

湛江市第七小学

雷州市雷城镇第一小学

廉江市第一小学

遂溪县遂城第一小学

茂名市12所：

茂名市第六小学

茂名市第七小学

茂名市第十一小学

茂名市第十四小学

信宜市第一小学

高州市第一小学

高州师范附属第一小学

高州市石鼓镇中心小学

化州市第一小学

化州市第三小学

化州市合江镇中心小学

电白县杨梅小学

肇庆市5所：

肇庆市第十五小学

肇庆市实验小学

高要市宋隆白土中心小学

高要市第一小学

封开县江口镇中心小学

清远市1所：

清远市新北江小学

潮州市2所：

饶平师范附属小学

潮州市城南小学

揭阳市4所：

榕城区邱金元纪念小学

榕城区红旗小学

揭西县灰寨镇灰寨小学

揭东县地都镇南陇中心小学

云浮市4所：

罗定市泗伦镇中心小学

新兴县西街小学

新兴县实验小学

郁南县西江实验学校

7. 江门市实验小学怎么样

简介：江门市实验小学创建于1987年， 1998年10月被评为江门市一级学校以后，内2004年1月被评为广东省一级学校。学容校现占地面积8689平方米，建筑面积10022平方米，30个班，学生1550人。校园规划、布局合理，教学设备、设施齐全，校园文化浓郁。
注册资本：1292万人民币

8. 实验小学的校歌是什么呀！谁知道就歌词就发给我

江门市实验小学的校歌是《多彩人生多彩梦》http://yc.5sing.com/1623794.html
歌词：
画一条美丽的彩虹，
带我去看天上的星星；
画一朵鲜艳的紫荆花，
让我听花开的声音。
画一双扑棱棱的翅膀，
还有两个眨呀眨呀的大眼睛，
那么多那么多的为什么呀，
我什么时候，
什么时候才能分得清？
喊一声哆来咪发ABC
带我去探求世界的秘境；
读一段黄河入海流，
让我懂爱心中国心。
写一本酸甜甜的日记，
伴随那些成长的黑夜和黎明；
那么多那么多的欢乐呀，
我永远永远，
永远永远也会记在心！
多彩人生多彩路，
阳光满怀第一程；
多彩人生多彩梦，
繁花满树紫荆情。
紫荆情，慈母心，
征程万里伴我行，
伴我行！

9. 江门市实验中学的办学特色

教研促教、科研强校，构建成功教育的动力机制。
作为江门市区的一所普通中学，生源条件并无过人之处，但自1995届毕业生首次参加中考以来，江门市实验中学的升学成绩指标连续多年在市区同类初中中名列榜首；各级各类学科竞赛中，该校选手也频频载誉而归。近三年就有116人次获国家级奖励，119人获省、市级奖励；蓝鹏同学还荣获国家教育部颁发的“宋庆龄奖学金”二等奖；办学效益日渐优化。
（1）确定科研兴校战略，全方位多层次开展教学研究
骄人的实绩源自扎实而富有创意的教学科研工作。着眼于学生主体素质的全面提高，学校建立了“校长领导----教导处管理----科组落实----个人完成”四级科研管理网，形成了个人、科组、校、市、省、国家多级塔式教科研体系，实现“科科有课题，人人搞科研”。在坚持实施“分层次教学、分类指导”的分层次教学实验的同时，在华东师大祝智庭教授和江门教育学院何进军教授等专家的指导下，该校又开展了“在信息化条件下现代技术与课程整合”、“初中生人格与认知协调发展及其教育模式的研究”和体现“自主、合作、探究”精神的综合实践课程研究，通过指导学生主动而富有个性的学习，来培养学生走向成功所必备的创新精神和创新能力。目前，全校各级课题共41项，其中国家级重点课题2个，省市级各1个，学校于2002年被指定为全国教育科学“十五”规划课题“创新教学与创造力培养研究实验基地”。如今，从学校校长到各科组教师都参与到教学科研之中，形成了“在教学过程中研究，在研究状态中教学”的浓厚学术氛围。近三年来，该校教师有6人获得省、市科研成果奖，有128人次发表或获得省、市论文奖励，李校长和冯洁文主任先后被评为“江门市先进教育科研工作者”。
（2）积极开展课程改革，多渠道提高教育教学质量。
为了适应新课程改革的要求，该校通过多种措施促进教师钻业务，强素质。注重教师教学观念的切实转变，在扬弃“传道、授业、解惑”的传统观念的基础上，通过邀请校外专家和校内骨干教师作辅导讲座、专题报告、理论学习、实践案例分析等方式，千方百计地引导全体教师牢固树立“教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程”的现代教学观，并用以指导富有个性的创造性实践。
学生是学习和发展的主体。根据该校学生身心发展和初中各科学习的特点，我们进行了如下尝试。一是灵活的选择和增添教学内容。基于“教育必须面向学生、面向生活、面向社会”的新课程观，在认真完成常规教学任务的基础上，我们结合学科实际增补了大量为学生所喜闻乐见的学习内容。如：史地生科组合编的校本课程教材《美丽的江门》，即使学生从自然环境、人口资源、名人古迹、工农与交通等方面了解了江门，又能潜移默化的培养学生热爱家乡建设家乡的真挚情感。二是积极倡导自主、合作、探究的学习方式，从教学内容的确实、教学方法的选择到评价方式的设计，指导学生主动而富有个性地学习。如生物科组与江门环卫局合作组织“江门市垃圾处理及环保问题”的调查，以其建设性研究结果赢得了环卫部门的由衷赞许。三是既注重能力的培养，又重视人格的协调发展。在教学过程中，在大力训练学生思维的深刻性、灵活性、独创性、批判性和敏捷性的同时，时时注意学生情感、态度和价值观的正确引导。
（3）活化第二课堂，强化素质教育成果。
学校教育只是学生漫长人生道路中的一段。学校从学生终身发展的角度着眼，以塑造一个个个性鲜明、人格健全的人为根本目的，组织师生开展多姿多彩的选修课、第二课堂活动和各种类型的学科竞赛辅导，共开办了艺术类、文体类、科技类等第二课堂小组28个，为发掘学生潜能，发挥学生特长，培养学生的多种兴趣开辟了广阔的园地。课外活动“三保证”，即保证时间、保证经费、保证质量。活动内容五彩纷呈，涵盖学生兴趣的方方面面：有激发创新精神、探索学科整合并紧密联系社会生活的“环保标语大比拼”、“美术手工绘画作品展”；有充分展示学生爱科学用科学的“航空模型比赛”、“电脑网络比赛”、“机器人比赛”，有培养创作人才的文学社活动，锻炼英语会话能力的英语小品表演，有寓游戏和竞技于一体的象棋围棋培训……由于第二课堂紧贴学生现代生活实际，从学生身心发展出发，激发学生的兴趣与创新精神，学生积极参与，从活动中尽情品尝成功的甘甜。在全市航模比赛中，该校选手连续五年名列第一；近三年，在各类计算机竞赛中有8人获得省级奖、13人获市级奖；该校王溯同学在2002年全市英语讲故事比赛中，勇夺第一名；吴俊明同学获省青少年围棋赛第二名、市第一名。在广东省华附新世界杯中学生创意物理实验设计展评中，冯嘉雯、吴颖珊、庞晓欣的作品“自制‘示波器观察声波’”荣获二等奖；赵汝章、黄永峰、徐嘉、朱剑鸣的作品“报警灭火器”荣获三等奖；陈维冰、凌杰老师荣获指导教师二等奖。
（4）着眼于学校的持续发展，注重科研的指导性和前瞻性。
在追求教改科研的指导性方面，学校强调教学与科研相结合，理论与实践相联系。该校开展的“初中生认知与人格协调发展及其模式研究”和“分层教学”实验，就是将科研与教学有机结合起来具体实施的典型范例。这两大课题针对该校生源参差不齐的实际，将学生按实际水平分为几个层次，在确保所有学生都达到基本要求的基础上，对中优生提出更高要求，使后进生“吃得了”，中等生“吃得好”，优等生“吃得饱”。在教育教学过程中，智力因素和非智力因素并重，理性因素与非理性因素并重，知识智能训练与健全人格塑造并重，是各种类型的学生在原有基础上都能得以发展。
在注重教改科研的前瞻性方面，该校突出了教科研的开放性、超前性和创新性。国家级课题“信息化条件下现代技术与课程整合”就以素质教育理论为指导思想，以信息论、主体论、建构主义学习理论等现代教育理论为理论依据，将信息技术与各学科课程整合，探索怎样引导学生充分利用网络，培养学生获取信息、分析信息、运用信息和创造信息的能力，利用网络的大信息量、存取的方便性进行学科学习和研究，培养学生的创新精神和实践能力。为未来现代技术日益普及的新形势下的课程改革和教学积累了宝贵的经验。 2、特长育人，为每个学生走向成功搭桥铺路。
本着“不求人人上重点，但求人人有所发展、有所进步”的成功教育思想，“以引导学生追求多方面成功为目的”的特长教育一直是学校办学育人的主旨。该校以传统的“艺术、体育、计算机、航模”四大特色专项构成特色板块，以艺术教育为突破口，发展学生的个性特长，培养“合格+特长”的人才。该校先后与江门市少儿芭蕾舞团和江门市爱乐合唱团合作，创办了芭蕾舞专业特长班3个，合唱专业特长班2个，还开展了扬琴、合唱、舞蹈、艺术陶瓷、书法、绘画等多个艺术兴趣小组。在切实抓好音乐、美术教学常规的基础上，该校摸索出“一节三展三定五结合”的艺术教育之路。“一节”即每年一度的江门市实验中学艺术节，以文艺汇演、合唱比赛、美工评比等方式，为更多的学生提供品尝成功喜悦的机会。“三展”即扬琴、芭蕾舞、合唱班汇报展演，书法、绘画、摄影作品展览，美术手工、陶瓷作品展示，为成功发掘学生艺术潜能搭建舞台。“三定”即定人负责，聘请专业舞蹈、歌唱教师任教；定时，每天活动课、晚修课为训练时间；定地，即保证活动场所。“五结合”即重点培养与广泛普及相结合，专业训练与定期展示相结合，观摩借鉴与开拓创新相结合，集中培训与个别辅导相结合，课堂教学与课外活动相结合。
扎实持久的艺术教育，使江门市实验中学学子犹如阳春花木般茁壮成长，艺术潜能得以充分发掘，人文素质得以不断提升。徐嘉莹同学获2000年省手风琴大赛二等奖，在2002年江门市（属下四市三区）首届艺术节上，该校的合唱、芭蕾舞和扬琴表演分获全市初中组一、二、三名，团体总分市直第一名。他们在市东湖影剧院、市政府礼堂和东湖广场舞台上举办了多场专场汇报演出，精彩的表演赢得了远道而来的美国、澳大利亚和香港教育代表团的由衷赞誉。该校艺术团作为江门市区初中的唯一代表队，参加了广东省第一届中小学生文艺展演并获得省二等奖，合唱团也受到中国合唱家协会邀请，参加奥地利国际合唱节（后因“非典”未能成行）。其中扬琴班班长王甜甜由艺术爱好带动全面发展，被评为江门市初中首位省级“三好学生”，舞蹈班学生陈锐文品学兼优，被评为省级“小公民标兵”。
学生的书法、绘画、摄影作品中有8人荣获国家、省、市级奖励；学生书画作品装裱一新后悬挂在校道走廊边，赢得了学生和家长的交口称赞，既美化了环境，又让作者们体验到成功的滋味，还为更多人树立了效仿的榜样，有14人考上了艺术院校。
认真贯彻学校卫生、体育工作条例，在抓好“两课三操”的教学常规的基础上，学校闯出了一条“五三一”系列体育之路。“五”即田径、足球、篮球、羽毛球、乒乓球五个特长训练队；“三”即确保早、中、晚三段训练时间；“一”即每年一度的体育节。建校十一年来，学校在市直中学生运动会上，获团体或男子、女子总分第一名八次，二、三名十次，培养国家二级运动员四人次；体育中考成绩八次获全市第一名。学校因此被评为“广东省群众体育先进单位”。此外，在省举办的中小学生电脑制作比赛中连续三年获省一、二等奖。