A. 小学生填表格,就读方式应该怎么填
亲爱的楼主:
【答案】就读方式:1-走读;2-住校
祝您步步高升
期望你的采纳,谢谢
B. 请用简洁的语言从中小学生上网时间、年龄、目的三个方面概括表格中所包含的三条信息.不得出现具体的数字
从调查结果看,目前大多数的学生从小学低年级就开始上网,“触网”专年龄呈现低龄化状态属;大多数中小学生每天都会上网,且上网时间长达几个小时;上网目的多半是为了查学习资料、写日记博客,或者看动漫、影视及下载音乐、玩网络游戏,也有少部分学生是为了交友聊天。
C. 关于小学生上网对学习是否有帮助的调查的表格
(一)网络的利
网络对青少年的积极影响主要表现为网络为青少年的交专流、创新、娱属乐提供了便捷的服务。
首先,网络为青少年拓宽了一条信息来源和沟通的渠道,它开阔了青少年的视野,使之了解更多的未知领域,快捷、高效地获取大量的需求信息。
其次,网络扩大了青少年的社交范围和沟通对象,使之可以借助虚拟空间,广泛展开对外交流,寻找发展机会,促进个性培养;再者,网络信息量大、交流速度快,将成为青少年寻求知识的主要手段,并进一步拓展当今青少年教育的空间。
D. 小学生研究报告表格怎么写
小学生汉字书写情况的调查报告范文
一、调查背景: 汉字教育是本次课程标准修订工作重点考虑的咨询题之一。从第一到第四学段始终强调“正确的写字姿势”和“良好的写字习惯”,强调书写的规范和质量。尽管低年级和中年级在会写字数量上的要求落低了,但“新课标”对写字的质量要求提高了。语文“新课标”还在第三部分实施意见中明确提出要求,要指导学生掌握差不多书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量,小学1-6年级,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练,在日常书写中增强练字意识,提高书写效果。教育部《关于中小学开展书法教育的意见》的颁布,更让我们充分认识到中小学开展书法教育的意义,意见中对落实书法教育提出了各项要求,同时提出要加强书法教育师资队伍建设,提高书法教育教学研究与指导水平,重视书法教育教学治理工作。可见在新的历史时期,写字教学已被提到了前所未有的位置。为了进一步激发学生的写字兴趣,提高学生的写字能力,我们进行了一番调查。 二、调查对象及内容: 1、调查对象: 全校学生及家长代表。 2、调查内容: (1)学生对写字姿势的认识和写字教学的认识。 (2)家长对学生执笔方法的认识和关怀程度,纠正小孩写字姿势的建议。 三、调查方法: 1、咨询卷调查法: (1)设计《小学生写字情况咨询卷调查表》,对456名学生进行调查。 (2)设计《小学生写字情况咨询卷调查表》(家长卷),对90家长展开调查。 2、现场调查法: 在写字课上,查看学生的作业及学生的写字过程,认真观看学生的写字姿势、执笔方法等状况并进行记录,猎取第一手资料。 四、对调查结果的分析: 通过调查,我们可看出90%学生在主观上是喜爱写字和上写字课的,然而他们的书写姿势和执笔方法合格率却不到65%。通过观看学生写作业,我们发觉57%的学生能做到书写时的“三个一”,68%的学生执笔姿势正确。学生错误执笔姿势和坐姿的要紧表现形式依次是手指执笔太低、太竖、手指抓抱笔杆、手腕扭曲、头趴太低、躯体紧贴桌子或离课桌太远,学生执笔的错误和坐姿的不正确往往是综合呈现。 通过家长咨询卷调查显示:100%的家长认为小孩写一手好字依旧十分必要的,应及时纠正小孩的写字姿势。我们也能清楚的感受到有70%的家长自身对写字的一般常识了解不够,对正确的执笔方法没有清晰的认识,导致他们没有信心和能力指导自己的小孩写好字。50%的家长认为自己小孩的执笔姿势不行,但只有30%的家长对小孩的写字姿势、方法进行指导。 缘故有以下几点:幼儿园过早的写字,让小孩掌握了错误的姿势,纠正非常难。加上年龄偏小,学生长时刻保持一个动作会觉得非常难。在平日的教学中,我们还发觉高年级的学生由于要写大量的作业,为了追求速度,无暇顾及执笔姿势正确与否,以致有些正确的姿势也开始慢慢变型。家长认识不到位,对老师的过分依靠,使得老师在学校进行的关于写字姿势、字形等方面的指导没有得到及时的巩固。老师的重视程度不够。写字课上缺乏指导,语文课上写字环节匆匆而过,其他科目教师在课堂教学中把要紧精力和时刻放在了学生对知识的掌握上,疏忽了写字的重要性,导致学生的书写姿势纠正不力,书写质量不高。 策略如下:良好写字习惯的养成从一年级抓起。要求教师在如今期要强化训练,教给学生正确的执笔、写字的姿势方法,各科教师都要注意经常示范,耐心引导,课堂给学生写字留足空间和时刻。坚持天天写,堂堂练,以便于教师在课堂教学中,加强对学生书写姿势的指导和监督,培养学生良好的写字习惯。坚持上好写字课,采纳多种灵活的教学方法:编儿歌,讲书法家的故事等激励学生爱写字,情愿认真写字的意识,并进行多元评价。提高家长的重视程度,让家长先了解正确的执笔、写字的姿势方法,并在家督促子女养成正确的书写习惯。多开展班级、学校写字专题竞赛,为学生搭建展示平台,激发写字兴趣。
E. 怎么下载小学生学籍电子表格
答:
进入抄学籍管理系统后,点日常业务,下拉菜单,其中的几项都可以生成学籍信息的电子表格,可以根据自己的需要选择,然后右上角有导出按钮,然后右击导出的文件——打开方式——选择excel打开,学生的信息其实在文件里边,再另存为excel格式,根据自己需要设置文件页面格式。
F. 中小学生守则加表格
中小学生守则
1、热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学,热爱中国共产党。
2、遵守法律法规则,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。
3、刻苦学习,勤思好问,勇于实践。
4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,积极参加有益的文体和科技活动 。
5、热爱生活,自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动,生活俭朴,消费合理,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10、热爱大自然,爱护生活环境。
新版《中学生守则》
中小学生守则 (修订)
1、热爱祖国,热爱人民,热爱劳动,热爱科学,热爱社会主义,热爱中国共产党。
2、遵守国家的法律,增强法律意识,遵守社会公德,遵守学校纪律。
3、刻苦学习,勤于思考,勇于实践。
4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,积极参加有益的文体和科技活动。
5、热爱生活,自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动,生活俭朴,消费合理,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,国际交往,注重礼节。
8、热爱集体,维护集体的荣誉,团结同学,乐于助人。
9、明辨是非,诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
10、热爱大自然,珍惜资源,节约能源,保护环境。
G. 小学生。信息表格怎么填
1、姓名后当前后的名字正确就在下面变更后面打√,不正确的在变更后写上正确的名字。 2、性别后面的男(女)对的就在后面的格子里打√,不正确的在格子里写上正确的。 3、出生日期后面的格子里的数据正确的就在后面格子打√,不正确的按照跟前面一样的格式写上正确的日期。 4、民族后面格子里正确的就在后面格子里打√,不正确的改正确。 5、国籍/地区后面是中国的就在后面一格打√,不是的就在后面的格子里写中国。 6、身份证件类型后面是填的居民身份证就打√,不是的就后面的格子里写居民身份证。 7、身份证件号:信息正确,在下面空格处打√。