中小学学制

① 中国小学学制几年

小学都是六年制。中国小学六年制一直没有变化。

② 现在中小学十二年学制，是不是有点太长了点

中国完全可以把小学缩短到3年。大学参数项目实习。可以领工资啥的。

③ 我国现行学制有哪几方面的

中国现行学制分初、中、高三级教育。

一、初等教育

①普通小学，招收6～7周岁的儿童入学，实行普及初等义务教育。修业年限5～6年，实行一贯制

②成人初等学校，主要学习语文、算术两科；扫盲识字班，吸收文盲、半文盲入学，以学会1500～2000个常用字为扫盲标准。

二、中等教育

①普通中学，分为初级和高级两个阶段，修业年限为 5 ～ 6 年（初中3年，高中2～3年）。

② 农业中学 ，一般招收初中毕业生，修业年限为2～3年。

③职业学校或职业高中，招收初中毕业生，修业年限一般为 3 年。

④技工学校，一般招收初中毕业生，修业年限为2～3年。

⑤中等专业学校，招收初中毕业生，修业年限一般为3～4年， 招收高中毕业生的为2年。

⑥成人中等学校，成人业余初中或高中，分别招收具有小学或初中程度的青壮年入学，修业年限2～3年；成人中等专业技术学校，实行脱产或半脱产学习，修业年限一般为2～3年。

三、高等教育

①大学和专门学院。招收具有高中毕业文化程度的青年入学，修业年限一般为 4 年，部分专业和少数重点学校为5年；部分大专院校附设短训班、专修班 。

② 成人高等学校。广播电视大学招收具有相当高中毕业文化程度者入学，修业年限为4～5年；职工、农民大学修业年限一般为3～4年；高等学校举办的函授和夜大学或独立函授学院，实行学年制的，修业年限一般为5～6年，实行学分制的不限。

③高等教育自学考试制度。按学科考试合格者，发给单科成绩证明书。累积分达到专业毕业要求者，发给毕业证书。

④研究生制度。由各高等院校和有关科研单位招收攻读硕士学位或博士学位的研究生，修业年限均为2～3年；部分高等院校设有研究生院（部）。

我国属于分支型学制，这种学制的分支是在初中教育阶段以后进行，在初中教育阶段以前（包括了小学、初中阶段）属于单轨。优点是上通下达，左右畅通。试图融双、单轨制之长，兼顾公平与效益。

《教育法》第十条规定：“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度”。在我国现行学制中纵向：划分了四个阶段：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育。其中初等教育阶段与初级中等教育阶段合称为义务教育阶段。横向：到了中等教育阶段后，开始出现了类的区分。

(3)中小学学制扩展阅读：

中华人民共和国学制是中华人民共和国的各级各类学校教育制度。反映中国各级各类学校教育内部的结构及其相互关系，规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及它们之间的衔接、转换等。中国现行学制分初、中、高三级教育。

依据：《关于改革学制的决定》

50年代末到60年代初，中国学制基本上形成了两种教育制度、三类主要学校、多种形式办学的系统：

①全日制学校，学生全日在校学习，或者大部分时间从事学习。其任务是为国民经济各部门培养劳动后备力量和为高一级学校培养合格的新生。

②半工（农）半读学校，包括半工半读的各种职业（技术）学校、农业中学、简易小学等。学生一面学习，一面在工厂或农村劳动，学习与生产并重。

③业余学校，利用业余时间对在职成人，包括干部、工人、农民、战士等进行政治、文化和科学技术教育。它包括识字（扫盲）学校、业余初等学校、业余中等学校、业余 高 等学 校以及短训班等。

教学形式有面授、函授、广播、电视等。文化大革命十年中，中国的学制遭受严重破坏。十一届三中全会后，各级各类学校逐步得到整顿恢复，学制作了进一步调整。

参考资料：网络-中华人民共和国学制

④ 请问中小学的学制

哈尔滨市区是54制,其他是63制
不统一是因为教委还在做实验
年龄小的孩子上学还是63制好些内,时间比较宽裕，可以，开容设更多和更丰富的课程,六三制更加注重知识的基础性。但到了中学时间就紧迫了.反正是各有利弊.

⑤ 中小学辅导班是什么学制

辅导班没有什么学制。只有辅导方式。一对一、一对多、班级制……灵活多变。辅导只是辅助作用。查缺补漏，补齐短板！关键还是学校学习情况。

⑥ 中国七十年代小学学制是几年

我是一九七零年上的小学，一年级留及一年，算七一年入学吧。五年级小学毕业，这期间，忘了是在哪一年把入学时间改在秋季。七六年上初中，两年后初中毕业，也就从我们这届起，初中生需中考升髙中，改变了以前平行初升高的模式，至八零年高中毕业，高考失利。也就是从这一年开始实行的髙考虑考制。八一年，开始实行小学六年，初、高中各三年。

⑦ 中国什么时候开始实行小学6年制教学

中抄国1982年时候开始实行小袭学6年制教学。
1980年12月，中共中央和国务院发出《关于普及小学教育若干问题的决定》，明确提出：“中小学学制，准备逐步改为十二年制。今后一段时期，小学学制可以五年制和六年制并存，城市小学可先试行六年制，农村小学学制暂时不动。”
1982年北京、天津、上海、浙江联合编写的六年制小学课本投入使用，开始实行小学6年制教育。
1986年，《中华人民共和国义务教育法》颁布，全国开始逐步推行九年义务教育，小学和初中的具体划分呈现多样化。

⑧ 中小学学制应该缩短吗

我上小学时正好赶上学制改革，首次出现六年级。那时班长和我们说，版可以选择升初一或继续读六权年级，当时我很明智，果断升初中！现在的孩子两三岁就开始学习，学龄前就学了小学的知识，所以缩短中小学学制很有必要。——饶小賎

建议缩短学制，小学5年，初中高中5年，一般情况考上大学也就17岁，大学4年毕业，也就21岁，投入社会发挥年轻人的力量，奉献自己的青春，多么有活力的年龄啊！ ——幸福的鱼儿

目前中小学学制加起来是12年，一般人上学至大学本科毕业年龄大约在22-24岁之间，如果再上研究生或者博士生其毕业年龄大约在25-30岁之间。孔子说“三十而立”，按照目前的学制，不要说三十而立，三十岁能养活自己就不错了。 ——希希

孩子在校时间过长，所学的知识并不见得更多，出来的学生含金量低，而且是一代不如一代。企业招聘都愿意要有几年工作经验的，于是在校读书越久，毕业后就业却不见得有优势。目前学校对动手能力和社交能力的培养过于欠缺，压缩学制有助于学生更早接触社会。 ——仕承

⑨ 加拿大中小学学制是怎样的

加拿大中小学学制年限
加拿大与中国教育体制相似，中小学一般实行6+3+3制度，即6年小学、3年初中、3年高中制度。安省实行6+2+4学制，高中修满30个学分就能顺利毕业。
加拿大本科学制年限
加拿大大学一般采取学分制方式，只要修满学分就可顺利毕业。学分制有2个优点：
(1)学生没有不及格的说法，如果没有通过课程可在下学期重新注册本门课程，不仅能弥补课程不足，还能提高课程分数。
(2)学分可以在北美和西方部分大学之间互相承认并转移，若学生转学或休学，可向学校申请转移或计算学分。
加拿大大学分为三年制和四年制两种，设有一般学士学位和荣誉学士学位。
三年制需修满90学分课程，毕业可取得一般(general )学士学位，如果打算申请硕士，仍需要再读一年资格年(Q-year)，达到硕士申请的全部资格要求。
四年制需修满120学分课程，有专业课程的成绩，成绩优秀者毕业可取得荣誉(honors)学士学位。获得荣誉学士学位后，即可申请攻读硕士学位。
加拿大硕博学制年限
加拿大硕士学位学制一般2-3年，博士学制一般3年，硕博连读一般3-5年。另外，加拿大还有特别的研究生班，学生只要上一年课程，便可获得研究生学历(没有学位)，并可获得加拿大政府签发的工作签证。
加拿大大学学期制度
加拿大多数大学采用二学期制(Semester)，每个学期四个月。
第一个学期：9月开学，12月结束，为秋季学期。
第二个学期：1月开学，4月结束，为春季学期。
秋季学期中会有1-2周圣诞节和新年假期，春季学期当中有约1周的温书假期。
加拿大部分学校也采用三学期制(Trimester)，在春季学期和秋季学期中间，5月到8月增加夏季学期，夏季学期课程一般较少。

⑩ 为什么我国中小学普遍9月1日开学

1、专家回答：

浙江大学教育学院的田正平院长，他也是中国教育学会教育史专业委员会副理事长，曾出版了《中国教育史研究(近代分卷)》等著作。

田正平教授说，早在1912年，9月1日就成了我国统一的开学时间，这是孙中山先生确定的，但在这之前我国确定秋季开学有一定的历史因素。

20世纪初，邻国日本的学制较为完备，成为了清政府教育改革的效仿对象，当时日本的新学年是秋季开学，清政府命张百熙、荣庆、张之洞以日本学制为蓝本，重拟学堂章程，于1904年1月公布《癸卯学制》，即定为秋季开学。因日本学制承袭至德国，《癸卯学制》也可说是当年欧化影响的体现。

这是中国近代首部由国家颁布的在全国范围内推行的系统学制，首次明确了全国中小学统一的开学时间(相当于公历的9月初)。但当时仍在使用农历，所以9月1日开学的说法仍未可确定。

直到1912年，孙中山宣布将农历改为世界通用的公历。当年9月至次年8月南京临时政府又陆续颁布了各种学校规程，史称《壬子癸丑学制》。其中各中小学开学时间延续了清政府的提法，并进一步确定为公历9月1日，且使用至今。

2、民间回答：

（1）教育部的规定；

（2）季节气候的原因；

因为一般阳历的九月是中国农历的初秋，暑期基本结束，天气逐渐凉爽，适合专心学习。寒假也一样，三月一日开学时也正是初春时节，天气开始转暖。至于选择一号，应该是从月初开始方便计算课时吧。主要针对北方气候特征考虑的。

（3）农闲农忙的原因；

因为中国最广大的群体是农民，春天是播种的季节，这时候农民手头的钱主要投入生产，而且是农忙时节，家长抽不出空去陪孩子交学费，而且提供学费相对困难，而秋天时农民夏收果实（9月1号时还没有秋收，不太忙）已经收割，在市场上换回了钱，而且相对农闲，故有了一年新学年在秋天9月1日开始。

(10)中小学学制扩展阅读：

开学日是学校在每一学年首日回校的日子。不同地区的开学日都在不同的季节，而开学日所做的事，各地亦有所不同。

中国大陆：

一年有两个开学日:一个是一个年级的第一学期开学日,是在公历的9月1日；另一个是一个年级的第二学期开学日,一般都是在农历的正月十五左右。

日本及韩国：

日本及韩国的开学日一般都在春季，开学日当日会有“开学式”。

参考资料：凤凰网-为什么开学总是9月1日？