深圳市福田实验小学_深圳站到深圳市福田区东海实验小学怎么走

❶ 深圳福田上沙小学和东莞大朗佳美实验小学怎么选

答: 选东莞大朗佳美实验小学比较好
祝学业有成
步步高升

❷ 深圳市福田实验学校怎么样

新型的民办高中深圳市沪教院福田实验学校，原名上海教科院福田实验学校。学校由上海市教育科学研究院和力又实业(深圳)有限公司于2002年7月合作创办，是一所国有民办的普通高级中学。创办五年多来，学校显出了得天独厚的发展活力。学校现有教学班30个，学生1200人，教职员工110人，高中规模位于全市民办学校的前列。

优越的地理位置学校位于深圳市中心城区，处于滨河大道的北面，在市民中心和会展中心的视野之内。只要在经过滨河大道的任何一个公交车站的站牌前一看，“福田实验学校”的站名便会映入你的眼帘。

优美的校园环境学校占地面积33248.8平方米，绿化面积12950.5平方米，拥有现代化校舍14629平方米，建有错落有致的三个四季常青的花园。场地宽敞，环境优雅，校舍美观，布局和谐，整洁宜人，曾被授予广东省绿色花园单位。

齐备的教学设施学校各种教学设施和活动场所一应俱全,配置先进。有36间教室配置了最先进的多媒体教学平台，均配置全新塑钢课桌椅,安装了智能音乐自动播放系统，既有电扇，又有空调；有5间学生用电脑室，278台电脑；有标准塑胶田径场、标准草坪足球场及标准塑胶篮球场、塑胶羽毛球场和排球场。

学校还设有医务室、食堂和备有空调的集体宿舍，为学生提供优质服务；聘请专业物业公司提供保安、清洁、绿化服务；学生宿舍聘有专职生活指导老师，全天候为学生服务。

现代化的在建综合大楼新大楼正在加速建设，计划在09年初投入使用。新大楼建筑面积10050㎡，拥有师生餐厅、图书馆、电子阅览室、档次较高的会议中心和250㎡多媒体演播厅；塔楼11层，每层均有17间宿舍和１间活动室，均安装空调和热水器，每间宿舍可住学生4－6人，可容纳1000名左右学生住宿，活动室配有电视机和电脑，可欣赏电视节目和上网查阅学习资料；地下室配有大型洗衣房和动力控制室，安装报警系统和闭路电视监控系统。

加工能力强的师资队伍我校的老师都是从全国各地精选来的优秀教师，全都具有本科以上学历，有丰富的教学经验和班主任经历，中、高级教师占百分之八十五。单是地理学科带头人彭岳老师，进校以来，就相继被聘为《试题调研》的特约编委，成为《高中地理》等多家刊物的特约撰稿人和“全品高考网”的地理总版主，还出版了个人专著《地理教学新思维》。他主编的《高中地理复习导与练》等三本书，全国各地的高三都在使用。

靠着这样一支具有加工能力素养的教师队伍，无论进校成绩处于什么层次的学生，我们都能帮助他们实现自己最能够和最应该达到的目标。一些中考成绩并不高的同学进入我校以后，经过三年的努力，也能圆本科大学、甚至重点大学的梦。

丰硕的办学成果我校前三届届高中毕业生的高考成绩远远超出了区教育局下达的本科、省专的上线指标。其中，2006年高考本科进步率名列全市第一，专科进步率位居全市第二；2007年又取得了可喜的成绩，福田区人民政府还发来了贺信。

进校成绩仅够我校录取最低分数线的刘正同学，曾参加首届深圳Daily杯中学生英语演讲大赛，取得了第四名的好成绩，还荣获了“最佳仪表奖”称号；他还参加了“百万市民讲外语”的英语演讲电视大赛，取得第六名的好成绩。06年，他考上了重点大学——广东外语外贸大学。

2007年毕业的李仲鹏同学考上大学本科后，父亲喜极而泣，所有的熟人朋友齐呼“意外”。《深圳特区报》记者特为此写了长篇报道：《初中成绩殿后，高中竟拿第一》；家长还给学校送来了感谢的锦旗，赞誉我校为：通向大学的金桥！

四年多来，有29位学生递交了入党申请书，部分同学经区教育局党委批准为入党积极分子。先后有500多学生加入共青团。学生获得区级以上奖励相继有330人次之多

得天独厚的优势和特色

◆教育特色

“两个学会”的培养目标我校的培养目标是帮助学生“学会做人、学会学习”，做“合格高中生、合格公民”。围绕“两个学会”和“两个合格”这一教育的“纲”，学校有一套具体的实施方案，从抓“常规”入手，通过活动促使常规变成“习惯”，进而在教育中内化为“品质”和“智慧”，形成终生发展的基本素质。

适合学生的有效教学我校围绕“三个有效”建立了有效教学体系，即以有效课程领导为路标、以“有效课堂教学研究”为抓手、以教师有效专业研修为常青树，全体教师参与研究，着重研究每一位教师的每一节课如何上得更有效，怎样让同学们每上一节课都能学到更多的东西。为此，我校荣获了福田区“基础教育课程改革先进单位”称号。

“四个关注”的崇高师德我校特别注重“四个关注”：（1）关注每一位学生。我们坚信：没有差生，只有差异。我们相信：没有学不好的学生，只有待发掘的潜力。（2）关注每一个细节。我们的行为理念是：把教育教学的每一个细节都考虑周密，把学生生活、学习中的每一个细节都放在心上。（3）关注每一项常规。我们的常规落实的目标是：促使学生的学习生活常规成为各自的行为习惯，让学生终生受益。（4）关注每一堂课。我们教师研究的基本问题是：如何把每一节课都上得更为有效，怎样让同学们每上一节课都能得到更多的东西。

卓有成效的艺体特色学校秉承多元智能理论，高度重视体育艺术教育，创造条件充分展示学生体艺特长。办学以来，我校学生在市区各类比赛中获得了大量的奖项。学校设有特长班，体育、美术和音乐考生每年都有不少人考入大学甚至重点大学；今年有20位同学参加了美术专业考试，全都过了去年专业专科线，其中19人过了本科线、1人过了重点本科线，3位同学参加音乐专业考试，都过了去年专业本科线；体育有3人过了去年专业本科线。

◆ 特别优势

依托上海教科院和福田区教研中心的技术支持我校是上海教科院在外地举办的唯一的一所中学，是上海教科院的教育教学实验基地。

上海教育科学研究院副院长、华东师范大学博士生导师、在国内外享有盛名的顾泠沅教授亲自来校指导工作。其他的领导和专家更是经常来校指导教育教学，而且每年都有经验丰富的上海知名教师来校指导高考备考工作。他们深入课堂听课，听取学生意见，提供信息和资料，同我校老师一起研究讨论高考复习方案，进行教学研究。这种得天独厚的优势，为我校的高考复习提供了有力的技术支持和质量保证。同时，我们的老师还分期分批到上海参观学习，接受培训。

学校作为上海教科院的试验基地，承担着国家“中小幼发展性心理辅导”和“有效课堂教学”的课题研究，为每位学生的发展提供了科研保证。同时，福田区教育局教研中心经常到校具体指导工作。

凭借上海教育教学的成功经验和先进理念校长施铁军先生，是上海教科院从上海选派来的优秀校长。他是上海市一级校长、上海市优秀教育工作者、上海市优秀园丁。他能将上海的成功经验和先进理念同我校的实际结合起来，探索出高起点、高效率的教育教学模式。他经常深入课堂听课、评课，关注教师教学的有效度，更关注学生学习的有效程度。

服务学生的两项制度（1）奖学金制度。学校每年进行一次奖学金评选，奖金高达6000元。（2）特困生助学贷款制度。我校对部分家庭经济确有困难的学生，根据我校有关规定及学生在校表现，经本人申请学校研究给予无息贷款。

❸ 深圳实验小学在哪里

深圳实验学校小学部位于深圳市福田区红荔路，占地面积 20604平方米，校舍建筑面积15000平方米。

深圳实验学校小学部创办于1985年，与深圳实验学校高中部、初中部、中学部、幼儿部同属于深圳实验教育集团，是深圳市教育局举办的省一级学校。

招生片区：福田区百花片区和龙岗区。

学位房：福田区百花片区主要有南天二花园、国城花园、长怡花园。龙岗区主要有和兴花园(一、二期)、和田世居、欧景花园、欧景城、宏兴苑、愉园、福园、东方御花园、罗马公元、龙城国际、锦绣东方。

(3)深圳市福田实验小学扩展阅读

学校招生范围

长城花园（长城大厦1-3号楼），长城二花园（长城大厦4-6号楼），核电花园（长城大厦7-9号楼），核电花园东园A、B座，百花公寓1-5栋，南天一花园（南天大厦1-3号楼），南天二花园（南天大厦4-6号楼），国城花园1-2栋，百花园二期（芙蓉阁、海棠阁、玫瑰阁）；

百花园（百花阁、牡丹阁、紫荆阁），长怡花园A、B、C座，长乐花园A、B、C座，长安花园A、B、C座，长泰花园A、B座，荔园小学北校区宿舍，实验学校初中部综合楼，群星广场A、B、C座，赛格科技园101-106栋，金茂礼都A、B栋，红荔村，桑达大厦，桑达雅苑。

入学条件：

年满六周岁(2011年8月31日及之前出生)，有学习能力，在福田区居住且符合以下条件之一：

1、深圳市户籍儿童；

2、享受市政府相关优惠政策人员子女；

3、父母具有深圳户籍或持有具有使用功能《深圳经济特区居住证》的非深户籍适龄儿童。

❹ 深圳福田实验学校这个学校如何

全新体制学校是经教育局批准，由上海市教育科学研究院和力又实业（深圳）有限公司在2002年合作创办的具有全新办学体制的民办高中。位置优越学校地处福田中心区，居于深南中路和滨河大道之间的腹地，在市民中心和会展中心的视野之内，交通便利。师资强大学校拥有161名教职员工。大学本科106人，职业中专50人。博士/研究5人。校长施铁军，副校长王仁蒲都是从上海派来的优秀校长。校长施铁军先生，是上海教科院从上海选派来的优秀校长。他是上海市一级校长、上海市优秀教育工作者、上海市优秀园丁。他能将上海的成功经验和先进理念同我校的实际结合起来，探索出高起点、高效率的教育教学模式。他经常深入课堂听课，评课，平均每学期听课数近百节。他关注教师教学的有效度，更关注学生学习的有效程度。教育优势上海教科院具有影响国内外的科研实力和成果，经常派专家到校具体指导教学和科研，每年都要派富有经验的老师到校指导高考备考工作，为学校高起点、高标准地发展提供了强有力的保障。校长施铁军先生是上海教科院从上海选派来的优秀校长，他凭着天然的纽带，将上海的最新先进经验和教育信息与本校的实际相结合，在高水平上实施科研兴校。教学策略学校教育宗旨：适合学生的教育是最有效的教育。科研课题：由上海教科院直接指导的《有效课堂教学的实践研究》；由东北师范大学具体指导的《信息技术资源与学科教学的有效整合研究》。教育关注点：关注学生学会做人；关注学生学会学习；关注每一个细节；关注每一堂课。一年高考三年抓：高一尽量全面夯实基础；高二适度按高考思路实施教学；高三结合学生实际按考纲稳步推进。 “连天接地”搭台阶：“天”指考纲；“地”指学生实际；“搭台阶”指在学生实际和考纲之间搭上稳步提高的台阶。我们学校非常感谢福田实验吧主和福田实验校宣部吧主感谢这两位吧主对学校的建设。谢谢. 分层教学＋个别辅导：在每一个环节上，分层实施教学和个别进行辅导。高考目标：让每一个学生都达到他最应该和最可能达到的目标。两项制度：对品学兼优的学生设立奖学金制度；对特困学生设立助学贷款制度。资料链接招生代码:暂时不确定(简称:福田实验学校)；地址:滨河大道新洲路口(湖北大厦对面)；校长：施铁军.学杂费:6500元／学期；住宿：3000／学期；交通:262、834、64、K105、K113、K204、J1、229、231、236、337、353、369、382、34、28等公交线路经过。一、坚持依法办学1、我校把依法办学作为准则。在各项工作中，全面遵守国家颁布的《教育法》《教师法》《民办教育促进法》《民办教育促进法实施条例》《未成年人保护条例》、广东颁布的《关于加强民办教育规范管理促进民办教育健康发展的若干意见》和深圳市政府颁布的《民办教育管理若干规定》等法律法规，并依法制定了办学章程，并按章程实施教育教学管理。2、学校自觉接受市、区教育局及市、区民政局的业务指导和监督管理。实行“国有民营，政府监管，院企合作，经费自筹，自主办学”的体制，通过办学体制改革，探索不断提高教育质量的办学路子。3、学校严格按市教育局批准的招生层次进行招生，在招生中严格执行市政府“1+5”文件，并按省、市有关学籍管理的规定进行学籍管理。4、我校的办学许可证、民办非企业单位登记证、组织结构代码证、税务登记证、卫生许可证、人事立户证齐全。5、学校创办、校名改变、章程、资格核准、收费标准等事项均按规定履行手续。6、校长任职资格、法人代表资格、学校章程以及举办人资格等均依法履行核准手续；对董事会成员、学籍管理、招生简章和广告等事项均依法履行备案手续。7、学校财务审计报告按区教育局规定定期在区教育网上公告。二、教育教学活动情况 2007年，学校一如既往围绕“学会做人、学会学习”的培养目标，以“做合格高中生、做合格公民”为核心，着重抓行为规范的养成教育、思想品德活动教育、荣辱观教育、珍爱生命教育、生活方式教育、心理教育和劳动教育。其中，我校特别注重心理健康辅导咨询工作，建立了心理咨询室，有一位专职心理教师、两位兼职心理教师。针对深圳中学生心理发展特点，围绕着学习心理辅导和人格心理辅导两方面有针对性地有重点地开展团体心理辅导（心理活动课）和个别心理辅导活动。通过上述教育活动，学生得到了健康成长。在教学上，我校作为上海教科院的教育教学实验基地，我们秉承适合学生的教育是最有效的教育的信念，以“三个有效”组成实验体系：一是把有效课程领导作为实验的路标。我校严格执行《普通高中课程（实验）方案》和《福田区普通高中新课程实验工作方案》，选用统一审定的教材，按新课程标准实施课改方案，沿着有效教学的轨迹推进课实践。二是把有效课题研究作为实验的抓手。我们的龙头课题《有效课堂教学的实践研究》已经研究了两年。本年内，上海教科院专家先后两次亲临我校指导研究，对我校课堂教学的进步作了充分肯定，进行了富有价值的指导。随着研究的推进，教师教学水平不断提高，初步创造了适合我校学生实际的有效教学。三是把有效校本研修作为实验的常青树。我们以“常规教学科研化，教学科研常规化”为工作思路，努力营造在学习研究状态下工作的氛围，有效地促进了教师的专业发展。综合上述情况，我校2007年办学情况良好，成效较为显著，获评福田区基础教育课程改革先进单位。2008年是我校发展的一个新台阶，我们将奋发图强，再接再厉，进一步依法规范办学，不断提高办学水平。 ◆教育特色 “两个学会”的培养目标我校的培养目标是帮助学生“向钱看。向厚看”，做“合格高中生、合格公民”。围绕“两个学会”和“两个合格”这一教育的“纲”，学校有一套具体的实施方案，从抓“常规”入手，通过活动促使常规变成“习惯”，进而在教育中内化为“品质”和“智慧”，形成学生终生发展的基本素质。这是福田实验学校的教育理念和教育智慧之所在。适合学生的有效教学我校围绕“三个有效”建立了有效教学体系，即以有效课程领导为路标、以“有效课堂教学研究”为抓手、以教师有效专业研修为常青树，全体教师参与研究，着重研究每一位教师的每一节课如何上得更有效，怎样让同学们每上一节课都能学到更多的东西。为此，我校荣获了福田区“基础教育课程改革先进单位”称号。卓有成效的艺体特色学校秉承多元智能理论，高度重视体育艺术教育，创造条件让学生充分展示体艺特长。办学以来，我校学生在市区各类比赛中获得了大量的奖项。学校特长班，体育、美术和音乐考生每年都有不少人考入大学甚至重点大学。在近三年的高考中，体育考生37人，本、专科专业达线25人，占67.6%，实际录取13人，占35.1%，其中本科录取6人，2009年获评深圳市体育高考工作先进单位，并名列榜首；美术考生52人，本、专科专业达线52人，达到100%，实际录取50人，达到96.2%，其中本科录取20人；音乐考生7人，实际录取7人，达到100%，其中本科录取5人。 “四个关注”的崇高师德我校特别注重“四个关注”：（1）关注每一位学生。我们坚信：没有差生，只有差异。我们相信：没有学不好的学生，只有待发掘的潜力。（2）关注每一个细节。我们的行为理念是：把教育教学的每一个细节都考虑周密，把学生生活、学习中的每一个细节都放在心上。（3）关注每一项常规。我们的常规落实的目标是：促使学生的学习生活常规成为各自的行为习惯，让学生终生受益。（4）关注每一堂课。我们教师研究的基本问题是：如何把每一节课都上得更为有效，怎样让同学们每上一节课都能得到更多的东西。办学条件堪称民校典范现有教学班30个、学生1290人、教职员工115人的深圳市沪教院福田实验学校是一所以高中为主的国有民办中学。学校地理位置优越，位于深圳市中心城区，处于滨河大道的北面，在市民中心和会展中心的视野之内。只要登上滨河大道的任何一辆车，“福田实验学校”的站牌便会把你的目光引向一座美丽的校园。学校教学设施齐备，拥有可供1600名学生就读的教学楼、实验楼和专用教室楼，240个座位的阶梯教室，300米6跑道标准塑胶田径场、9人标准草坪足球场及标准塑胶篮球场、塑胶羽毛球场和排球场。图书馆、阅览室、电脑室、语音室、音乐室、美术室、实验室、多媒体教室、体育器材室一应俱全，配置先进。教室内全都设置了多媒体教学平台，安装了智能音乐自动播放系统。学校还设有备有空调的集体宿舍，聘有专职生活指导老师，为学生提供优质服务；聘请专业物业公司提供保安、清洁、绿化服务；建设学生宿舍，全天候为学生服务。据悉，新的综合大楼即将动工，有望明年竣工并投入使用，该楼的建成将更有利于学生的学习、生活。师资力量雄厚教学模式独特据了解，深圳市沪教院福田实验学校的老师都是从全国各地挑选出来的优秀教师，具有丰富的教学经验和班主任经历，中、高级教师占全校教师总数的85%以上。五年以来，相继有39位教师分别获得深圳市、区级以上各种光荣称号。教师发表论文120篇，其中在国家级报刊上发表22篇，部分论文甚至在全国范围内产生了相当大的影响。在这样一支具有将弱势转化为优势的加工能力强的教师队伍的培育下，一些中考成绩仅有500多分，甚至400多分的同学进入该校以后，经过三年的努力，也圆了本科大学甚至重点大学的梦。如2006年进校成绩只有400多分的刘正同学不仅在全市英语演讲大赛中获得过好成绩，还考取了重点大学。该校推行五个有效的结合，即：三种办学力量的优势结合，教学科研与常规教学相结合，“学会做人”与“学会学习”两大育人目标相结合，上海教科院的科研成果与学校的教育教学实践相结合，上海的成功经验与深圳教育实际的有效结合等。学校注重“四个关注”，即：关注每一位学生，关注每一个细节，关注每一项常规，关注每一堂课。学校长期进行有效课堂教学的实践研究，经过几年的探索已经总结出了一条适合学生发展的有效教学方式。两项制度实行人性化管理该校一直坚持实行服务学生的奖学金制度和特困生助学贷款制度。学校每年进行一次奖学金评选，奖金6000元；该校对部分家庭经济确实有困难的学生，根据学校的有关规定及学生在校表现，经本人申请学校研究可给予无息贷款。两项人性化制度有效地提高了学生学习的积极性，帮助生活困难的学生圆大学之梦。（闫芳芳王仁甫）相关链接深圳市沪教院福田实验学校由上海市教育科学研究院和力又实业(深圳)有限公司于2002年7月合作创办。学校由福田区教育局管辖，既有教育行政部门把握方向，又有教育科研机构作技术支持，更有实业公司作经济保障，这种全新的办学体制赋予了学校可持续发展的深厚潜力。该校属于第三批第二阶段录取，学生可在该批次将该校作为第一志愿填报。该校是上海教科院在外地举办的唯一的一所中学，是上海教科院的教育教学实验基地，校长施铁军先生是上海教科院从上海选派来的优秀校长，凭着天然的优势，将上海的成功经验和先进理念同该校的实际结合起来，探索出高起点、高效率的教育教学模式。上海的专家和知名教师经常来校指导高考备考，学校教师轮流到上海考察学习，汲取新的教学理念和方法。加工能力强的师资队伍我校的老师都是从全国各地精选来的优秀教师，全都具有本科以上学历，其中研究生学历8人。近年来，毕业于北京师大、华东师大、北京外语大学、西南大学（师范）、南京师大等著名大学的教师日益增多。有丰富的教学经验和班主任经历的中、高级教师占百分之85%。办学以来，先后有112人次被评为区级以上先进教师；教师发表论文60余篇，其中在国家级报刊上发表论文将近20篇，主编和参编高考复习资料5部，教学论著3部；先后有15人次获得深圳市高考先进个人奖，有38人次获得区以上竞赛辅导、论文评比、课件制作等奖励。靠着这样一支具有加工能力素养的教师队伍，无论进校成绩处于什么层次的学生，我们都能帮助他们实现自己的最佳目标。一些中考成绩并不高的同学进入我校以后，经过三年的努力，也能圆本科大学、甚至重点大学的梦。丰硕的办学成果学校已有五届高中毕业生，相对进校成绩，四年的高考成绩都有较大的突破，本科、专科进步率均在全市名列前茅。通过五年的高考，已有1541人进入了大学，总升学率84.24%。其中，2006年高考本科进步率名列全市第一，专科进步率位居全市第二；2007年又取得了可喜的成绩，福田区人民政府还发来了贺信；2008年继续保持良好的成绩；2009年荣获“深圳市高考工作先进单位”称号。进校成绩仅够我校录取最低分数线的刘正同学，曾参加首届深圳Daily杯中学生英语演讲大赛，取得了第四名的好成绩，还荣获了“最佳仪表奖”称号；他还参加了“百万市民讲外语”的英语演讲电视大赛，取得第六名的好成绩。现在他正就读于重点大学——广东外语外贸大学。 2007年毕业的李仲鹏同学考上大学本科后，父亲喜极而泣，所有的熟人朋友齐呼“意外”。《深圳特区报》记者特为此写了长篇报道：《初中成绩殿后，高中竟拿第一》；家长还给学校送来了感谢的锦旗，赞誉我校为：通向大学的金桥！近三年来，有29位学生递交了入党申请书，部分同学经区教育局党委批准为入党积极分子。学生获得区级以上奖励相继有330人次之多，还涌现出104名标兵、40名校园明星。

❺ 深圳福田区红岭实验小学怎么申请

申请深圳福田区红岭实验小学，

要有福田区户口或居住证、父母在福田区购买社保证明。

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深圳市福田实验小学

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