象山实验小学

Ⅰ 象山哪个小学好

象山文峰学校，象山外国语学校，实验小学，象山第三小学都挺好的

Ⅱ 南京市浦口区实验学校（江浦象山路极乐寺对面那个小学）的代码

浦口实验学校小学部（代码：
32011131044
标识码：
3132000200

Ⅲ 荆门有哪些小学

荆门的小学有：

一、荆门市石化第一小学

荆门石化一小创建于1970年2月，现有校园面积26700平方米，建筑面积7440平方米。在校学生1400余人，28个教学班，教职工总数62人。

其中省级优秀、骨干教师5人，市级名师、骨干教师22人，本科学历30人，100%具有大专学历，教师平均年龄32.1岁，教师队伍年轻化、知识化、专业化的格局已经形成。

二、荆门市竹园小学

荆门竹园小学地处荆门市竹园路58号，于1997年9月建成开学，校园占地面积7980平方米，建筑面积9258平方米。现有32个教学班，学生2000余人，教师96人，其中特级教师1人，荆门名师3人，高级教师9人，中级教师58人；大学本科56人，专科20人，湖北省课改讲师团成员1人。

三、荆门市东宝区象山小学

学校全称：荆门市东宝区象山小学，现任校长：赵晓英。学校地处风景秀丽的象山东麓，浏河湾旁，座落在金虾路与象山四路交汇处。1971年由象山村投资兴建，1996年前隶属龙泉街道办事处，1996年后成为东宝区区直学校。

学校现有40个教学班，1889名学生，132名教职工。

其中，中学高级教师6名，小学高级教师78名。学校占地面积16488平方米，总建筑面积15698平方米，有“花园式学校”之美誉。

学校建有图书室、阅览室、实验室、乐器室、少先队室、音乐、舞蹈训练室，开通了校内闭路电视和计算机校园网。

四、荆门市实验小学

荆门实验小学位于荆门市长宁大道59号，现有教学班级55个（其中小教班45个，幼教班10个），学生3039人，教职工172人。

其中特级教师3人，中学高级教师23人，小学高级教师122人。占地面积14957.5㎡，建筑面积16660㎡。2016年2月2日，荆门实验小学正式移交东宝区教育局管理。

五、白云路小学

白云路小学坐落于古城荆门的繁华路段——白云大道79号，建于1972年，服务范围覆盖荆门老城区近十分之一的面积。在校学生1356人，教师81人，师生比为1：16.7，学历达标率100℅。

其中省级骨干、优秀学科教师5人，市骨干教师、学科带头人、优秀教师22人，区名师、科研带头人、模范班主任、优秀教师40人。

参考资料来源：

网络—荆门市石化第一小学

网络—荆门市竹园小学

网络—荆门市东宝区象山小学

网络—荆门市实验小学

网络—白云路小学

Ⅳ 关于雪的知识

雪花多是六角形的
雪花是由小冰晶增大变来的，而冰的分子以六角形的为最多，因而形成雪花多是六角形的。雪花形状的多种多样，则与它形成时的水汽条件有密切的关系。
对于六角形片状冰晶来说，由于它面上、边上和角上的弯曲程度不同，相应地具有不同的饱和水汽压，其中角上的饱和水汽压最大，边上次之，平面上最小。在实有水汽压相同的情况下，由于冰晶的面、边、角上的饱和水汽压不同，其凝华增长的情况也不相同。如果云中水汽不太丰富，实有水汽压仅大于平面的饱和水汽压，水汽只在面上凝华，这时形成的是柱状雪花；如果水汽稍多，实有水汽压大于边上的饱和水汽压，水汽在边上和面上都会发生凝华，由于凝华的速度还与弯曲程度有关，弯曲程度大的地方凝华较快，所以在冰晶边上凝华比面上快，这时多形成片状雪花；如果云中水汽非常丰富，实有水汽压大于角上的饱和水汽压，这样在面上、边上、角上都有水汽凝华，但尖角处位置突出，水汽供应最充分，凝华增长得最快，所以多形成枝状或星状雪花。
再加上冰晶不停地运动，它所处的温度和湿度条件也不断变化，这样就得冰晶各种部分增长的速度不一致，形成多种多样的雪花。

因为下雪时,雪的形成是通过凝华或凝固,而此时需要放热,所以不冷,而化雪则要经过升华或熔化,需要吸热，所以会冷．

有,
“瑞雪兆丰年”在于积雪层对越冬作物的防冻保暖作用。大雪可以防止土壤中的热量向外散发，又可阻止外界冷空气的侵入。“瑞雪兆丰年”在于积雪的增墒肥田作用。地面积雪在来年春季大地回暖时，缓慢融化。融化了的雪水流失少，大部分渗入土中，就像进行了一次灌溉一样，对缓解春旱、做好春耕播种大有好处。融化后的雪水，能够给土壤带来较多的氮化物。瑞雪有如此奇特的功能是由它本身所具有的性质所决定的。其一，新降的雪疏松多孔，能够贮存大量空气，有防冻保暖作用。其二，融化后的雪水中重水的含量比普通水少25％。重水是一种带放射性的物质，对各种生物的生命活动有强烈的抑制作用。而雪中重水含量少，显然有利于促进生物生长发育。其三，雪水的理化性质与一般水也不一样。雪水由于经过冰冻，排除了其中气体，导电性质和密度发生了变化。研究表明，雪水就其生理性质而言，和生物细胞内的水的性质非常接近，因此，表现出强大的生物活性。植物吸收雪水的能力，比吸收自来水的能力大二至六倍。雪水进入生物体后，能刺激酶的活性，促进新陈代谢。其四，雪水中含有较多的氮化物，比雨水中的氮化物多5倍，比普通水更高，可以说是一种肥水。
最后,大雪可以冻死大部分的害虫,来年的害虫就少了.

Ⅳ 象山县实验小学老师通信录龚老师电话号码

电话号码～
这个不是什人都能知道的。
不管他是什么人什么地方，联系方式电话号码之类的，是不能在这儿出现的~不管你的理由是什么，这样的问题在这儿提出，能回答你的人肯定没几个。如果这对你意义重大，只能是自己另找办法。

Ⅵ 象山县丹城实验小学五年级期末考试是什么

一、看拼音写词语。
jí zào líng tīng chuí diào zhàng dān diāo sù
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
二、形近字组词
饶（ ）（ ） 嘻（ ）（ ）
挠（ ）（ ） 嬉（ ）（ ）
疏（ ）（ ） 似（ ）（ ）
蔬（ ）（ ） 拟（ ）（ ）
三、照样子填空，把成语补充完整。
无（ ）不（ ）——没有一件坏事不干。
无（ ）不（ ）——没有哪一种坚固的东西不被摧毁。
无（ ）不（ ）——什么奇怪的现象都有。
无（ ）不（ ）——没有哪一个细微的地方照顾不到。
无（ ）不（ ）——什么事情都能做。
无（ ）不（ ）——比喻抓住一切机会，有空子就钻。
无（ ）不（ ）（ ）——比喻事情的产生都有原因。
无（ ）不（ ）（ ）——比喻事情非常凑巧。
四、选择适当的词语、古诗句填入空白处，要求不重复。
我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城，我（ ）地想起了（ ）这则四字词语；乘舟荡漾西湖，我想起了“（ ），（ ）。” 的诗句；来到海边，我（ ）地想起了（ ）这个成语。
五、写一个描写冰雪洁白的比喻句：

写一个描写星光闪烁的拟人句：

六、用“激”字组成四个不同的词，恰当地填在括号里。
红军爷爷满怀（ ），向我们讲述了红军四团在夺取泸定桥与敌人进行（ ）战斗的经过。听完故事，同学们的心情非常（ ）。在英雄精神的（ ）下，大家表示要好好学习，天天向上。
七、按要求句子万花筒。
1．妈妈对我说：“等你测试完回来，陪我去书城买些教学用书。”（改成转述句）

2．河姆渡遗址是家乡的骄傲。（扩句，至少两处）

3．人们都说“拾金不昧”是美德。（改成双重否定句）

4．周俊当上大队长后，就处心积虑地想把工作搞好。（改病句）

5．大礼堂里挤满了人。（改成夸张句）

八、阅读：

1967年8月23日，前苏联著名宇航员科马洛夫，独自一人驾驶联盟一号宇宙飞船，经过一昼夜的飞行，完成了任务，胜利返航。此刻，全国的电视观众都在收看宇宙飞船的返航实况。但当飞船返回大气层后，科马洛夫突然发现无法打开降落伞。地面指挥中心采取了一切可能的救助措施帮助排除故障，都无济于事，宇航中心经研究决定将实况向全国公民公布。当时，播音员以沉重的语气宣布，联盟一号宇宙飞船由于无法排除障碍，不能减速，两小时后将在着陆基地附近坠毁，我们将目睹民族英雄科马洛夫殉难。
在人生的最后两小时，科马洛夫没有沉浸在悲伤和绝望中，而是十分从容地用了大部分时间向上级汇报工作，然后再向他的母亲、妻子和女儿作最后的诀别。他对泣不成声的12岁女儿说：“爸爸就要走了，告诉爸爸你长大了干什么？”
“像爸爸一样，当宇航员！”
“你真好！可我要告诉你，也告诉全国的小朋友，请你们学习时，认真对待每个小数点，每一个标点符号。联盟一号今天发生的一切，就因为地面检查时，忽略了一个‘小数点’，这场悲剧，也可以叫做‘一个小数点的疏忽’。同学们，记住它吧！”
7分钟后，“轰隆——”一声爆炸，整个苏联一片寂静，人们纷纷走向街头，向着飞船坠毁的方向默默地哀悼……
1、造句
无济于事：

殉难：

2、给文章加上一个合适的题目
4、漏掉一个“小数点”的悲剧指的是什么？

5、读了短文后，你有什么深切的感受？写一段心里话吧！

6、从科马洛夫身上，你发现了什么闪光之处？

Ⅶ 求文档: 写象山实验小学林静丹的《我敬爱的老师》

写不出来吧，如果题目改为我的怨妇老师，倒有很多题材。

Ⅷ 象山实验小学巜希腊神话》阅读知识竞赛答案

虽然有的题目比较费时间，但是也只能
这样来提高自己的学习水平，多和老师交流
老师是很乐意学生去问问题的，问多了
老师也会给很多学习上的建议
希望能帮到你，请采纳正确答案.
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