中小学地理学会

Ⅰ 如何学好初中地理

我是教地理的，历史我不好发表观点，只能就地理学科而言，说一下自己的看法：
初中地理学习主要有两个目的：
1、建立高中地理学习的地理背景知识：我国及世界主要地区（国家）的自然地理特点和社会经济特征，如地形、气候、水文、土壤、植被、农业、工业、交通、商贸、旅游、人口及民族、城市、科技、市场、国家政策等。
2、培养高中地理学习所需要的基本技能：读图提取信息、地理特征描述的基本术语、地理研究的基本思路等。

学习过程中需要注意的问题：
（1）初中地理重点在于理解我国和世界的基本地理特征，在于地理现象的时空分布。如果平时能够注意知识的及时落实、课外知识的及时积累，实际上没有太大的难度，而且如果平时能够记忆一些知识，课堂上多理解一切知识，在考前复习的时候就不会觉得内容太多，无法记忆了。
（2）可能由于小学时没有经历过类似的学习过程，因此有许多学生可能无法快速适应，但世上无难事，只怕有心人，只要能给地理以一定的重视程度，加上认真努力的记忆，掌握好初中地理知识是不难的。按照以往的经验，初中学生学习地理最大的难处在两个方面：不重视，怕背书。

建议：
1、课上听讲效率必须保证，这是前提条件。
2、课上积极参与教学活动，多与教师和同学交流，互相学习好的学习方式。
3、课外通过各种途径（报纸、网络、聊天等）进行知识积累，这是最有效的捷径。
4、平时可以通过积少成多的方式，加强知识的记忆。即平时不断记忆，而每次记忆时不要贪多，但必须保证记忆的效率。（例如：每周记忆一至两次，每次15到20分钟左右即可）
给你一句忠告：学习过程中最忌讳的事情就是考前突击。（许多初中的学生就是因为养成了这一不良习惯而在高中阶段吃到了苦果，这是我多年教学中总结出来的，切记）

最后，祝你成功！

Ⅱ 第五届中国地理学会“地球小博士”全国地理科技大赛题目是什么

第五届“ 环保之星”全国小学生科技大赛试题(上)
主题：低碳生活、从我做起
第一部分 单项选择题：
1．碳和其他元素可以组成很多物质，请说出下面哪类物质组成中不含碳？
A．大米 B．牛羊肉 C．塑料 D．普通玻璃
2、世界上第一条地下铁道公共交通系统于 1863年1月10日正式投入运营，它位于：
A 纽约 B 东京 C 伦敦 D 巴黎
3、“低碳”指的是：
A. 减少含碳物质使用 B、减少碳元素排放
C、减少二氧化碳排放 D、减少含碳资源的开发利用
4． “低碳行动”的宗旨是指：
A.鼓励大家从身边小事做起，调整生活方式，为减少温室气体气体排放出力。
B.减少白色垃圾，少用一次性物品
C.护林种树，绿化环境
D.呼吁政府采取措施减低温室气体排放量
5． 所谓“低碳生活”就是把生活中所耗用的能量要尽量减少，对于我们来说是应当确立一种生活态度，一种生活方式。下面的生活方式哪种可以成为“低碳生活”？
A．争做“节约小模范” B．努力学习，争当“学习标兵”
C．全面发展，争当“三好学生” D．加强锻炼，提高身体素质
6． 温室气体的排放导致了全球气温升高、气候发生变化，如全球变暖，会使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高，有些地区将会被海水淹没。温室气体主要指的是：
A氟里昂 B二氧化碳 C二氧化硫 D一氧化碳
7． 温室效应可以带来很多危害，比如加快物种灭绝，人类易患某些疾病等等。下面哪些现象还和温室效应有直接关系：
A冰川后退减少 B水利资源减少 C地震频发 D火山爆发
8． 二氧化碳在燃烧、呼吸作用中都能够产生，绿色植物可以利用二氧化碳来制造养料，释放氧气，绿色植物的这种作用叫：
A．消耗作用 B．蒸腾作用 C．呼吸作用 D．光合作用
9． 自然界碳是循环的，天然的碳循环处于平衡状态，但是人类的活动打破了这种平衡，特别是近200年来，人类对下面哪种资源的大量开采利用，导致更多的二氧化碳排放？
A铁矿、铜矿等矿石资源 B煤、石油、天然气等能源矿产
C水资源大力开发利用 D风能利用
10.下图中建筑所在的大洲，最有可能是：

A 欧洲
B 非洲
C 北美洲
D 南美洲
11．在南极洲建房屋，为了采光好，房屋应：
A 坐北朝南
B 坐南朝北
C 坐东朝西
D 坐西朝东
12．你听说过“碳足迹”么？它表示一个人或者团体的“碳消耗量”。“碳”消耗得多，导致地球温暖化的元凶“二氧化碳”也制造得多，“碳足迹”就大，反之“碳足迹”就小。下面公式可以让你简单计算家庭耗电和碳排放关系：
家庭用电的二氧化碳排放量（Kg）＝ 耗电度数×0.785
根据公式请计算：家庭每天用电两度，一个月（30天），碳排放量大约多少？
A、 将近50千克 B、 将近25千克 C、 1.5千克左右 D、 0.785千克
13．下图是一项活动的标志，你知道这是什么活动？

A 爱护地球环境
B 珍惜时间
C 地球一小时
D 水资源保护
14．下列世界地图中描述的主要内容是：
A 人口数量 B GDP
C 面积 D 粮食产量

15． “地球一小时” 是世界自然基金会为改善全球变暖所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六熄灯一小时，来表明大家对改善地球气候变化行动的支持。你知道熄灯时间从几点到几点吗？
A 20：00-21:00 B 20：30-21：30 C 21:00-22:00 D 21:30-22:30
16．“短短60分钟，其实可以为地球做大贡献，因为节电，就会减少了二氧化碳的排放。”这是一位世界自然基金会志愿者在地球一小时活动中说的，可见节电是实现低碳生活的一方面，生活中下面哪项措施还可以减少用电：
A 减少电器待机时间 B 增加开关电器次数 C 使用大功率电器 D 多用干电池供电
17.小明一家四口人，生活方式各不相同，奶奶爱听戏，经常听收音机里的京剧，爸爸爱上网，经常从网上看新闻，妈妈爱电视剧，天天看连续剧，小明爱看书，每天空余时间看各种书。他们四人，谁的生活方式最低碳？ A奶奶 B爸爸 C妈妈 D小明
18、10月8日，同一时刻上海的大林与澳大利亚悉尼工作的姨妈打电话互致问候。以下说法符合两地实际情况的是
A 一个在白天，一个在晚上 B 一个在秋季，一个在春季
C 上海濒临太平洋，悉尼濒临印度洋 D 悉尼是澳大利亚的首都
19. 小红打算写一份“倡议书”，倡导全班同学开展低碳活动，下面哪些内容适合写到倡议书中？
①少用一次性物品，如筷子、纸巾 ② 作业尽量白天写完
③ 多在家里呆着，少出去玩 ④ 随手关灯
A ①②③ B ②③④ C ③④① D ④①②
20、你是否经常帮助父母做饭？下面各项中，哪一种做法最不利于减少碳排放？ A、自然解冻冰冻食品 B、将大块的食物切成小块后再下锅 C、用最大火力烹调食物 D、淘洗好的米浸泡10分钟后再煮

Ⅲ 初中生怎样学好地理。历史

学地理最重要的是细心。就拿一张地图来说，上面的每一点信息都有可能成为考试内容内，稍不留神错容过一点的话很可能那张图就白读了。复习的时候最好是能腾出一块完整的时间系统地读。先读图。地图是地理的重头戏，有时甚至会比书本还重要。山川、河流、城市，把它们的地理位置记清楚。要争取第一遍时就记熟。因为记地图有一个特征，一旦记住了就不会轻易忘记，所以与其隔一段时间复习一次，还不如刚开始就认真地记好。通过平时的应用加深印象，省去复习的时间。

Ⅳ 怎样学好地理，怎样看地图

1。.学好地理最重要的是记住地图，这是我高中的地理老师对我们专说的；
2。熟记地图十属分重要，你可以用课余时间看地图册上面的地图，记住地图，将看地图看成一种休闲，让你的头脑成为一张世界地图，一切记熟了就好了；
3。当然这最最重要的就是依据你的爱好了，还是那句话，兴趣是最好的老师，如果你不打算读文科，也没必要把地理学好；
4。打牢基础是关键，上课时认真的跟着老师的思路，不要因为东西很简单而放松；
祝你学好地理！
希望采纳！

Ⅳ 初中学好地理要买些什么书推荐几本好点的吧

1、先说读书：能学好的人，在小学初中是不用买质料书的，假期也是不需要做作专业的，上课你能保证有30min时间认属真，就完全ok；
2、再说初中地理，一个字“背”，当然你要自己找适合自己的方法记忆。我当年（04、05年）时，一周地理课只上一节，其它时间完全在和同学聊天，关键是我们几个每次考试地理都是90分上下，轻松的很。像地理、历史、生物、政治初中的时候完全就是我的休息时间。

Ⅵ 地理怎样才能学好（初中）

1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。通过报刊、电视节目、图片获得地理信息，锻炼我们的才智。

4、善于地理想象 观察只能得到局部直观，地图只能提供位置直观，想象才能使二者联系起来，使你获得地理环境的全面景观，进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑 经常向自己提出问题，地理问题的一般思路是： ①学什么？如黄河及其水文特征。 ②在哪里？如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么？如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊？如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。 ⑤怎样协调好人地关系？如怎样使人类与黄河的关系协调起来，应当怎样合理利用改造它。
6、要勤于动手 经常用手写，动笔画，动手制作学具，这不仅使你心灵，还能使你手巧。 方法对头，事半功倍，你将越学越爱学。

Ⅶ 地理怎样学好

其实地理并来不难的
主要是多记地图自
平时多思考
这样能帮助提升自己的想象能力
只要能把地理学好
一般来说立体几何一般都不会差到哪里去的
我就是喜欢地理，立体几何也喜欢
因为这两科都需要空间想象力
还有就是多看看关于旅游的书籍
能够在一定程度上激发自己学地理的兴趣哦
我就是这样啊
加油哈
希望你能学好这科
学业进步！

Ⅷ 初中生如何学好地理历史

地理是一门综合性很强的科目，它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。例如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科知识有联系，在初中阶段，一定要把各科知识基础打牢，才能更快的进步。

学习地理，首先就要对所学的内容多动脑筋，想一想：“它是什么”、“在什么地方”、“为什么会这样”等等。然后，在学习地理的过程中，应当注意以下几点。

(1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容，还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?

学会使用地图地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。地图又是学习地理的工具，通过分析地图，可以认识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布。

要学好地理，最重要的是读图和学习绘图，用图来帮助自己理解和记忆，做到“心中有图”。

其次，要用联系的观点学习，例如，气候和农业有密切的关系，矿产和工业有密切的关系，人口的分布和自然环境有关系。各种自然条件彼此又有关系，如：气候和水文，水文和植被等等，不能孤立地学习，不能死记硬背。，要在理解的基础上记忆。

此外。学习地理，既要了解课本中的内容，学会阅读、使用、绘制地理图表等技能，还要留心观察自然和社会，看一看当地的地理环境的面貌，以及人们在当地是怎样活动的。观察时，要动脑筋想一想，多问几个为什么。

除了这些之外，还要多阅读地理书籍、报刊、观看电视节目和收听广播中有关地理的内容，从电脑网络上获取有关地理的信息，这些都能丰富我们的地理知识、锻炼我们的才智，使我们更好地学习地理!

Ⅸ 如何学好高中地理！

1、学者想通，我以前学地理就夹带着也学历史，比如，战国历史里的七国分布与国力状专况和风土人情属，就与地理位置有很大的联系，秦于西，地势高，而缺水，土地贫瘠，所以秦国人穷而勤奋。楚国长江中下游，土地肥沃，所以国人奢华，王室弥乱。
2、还有其他学科，不同的地域人的性格也有差异，所以从文学角度来说，像《白杨礼赞》和《白洋淀》就不一样的风情。要学会融汇贯通，还有联想。丰富的想象力有助于学习。
3、从全局入手，大范围的东西，概况性的一定要知道，其实也很简单，就是中国地理整体来说是什么样的，西高东低程阶梯状分布，属于亚热带季风气候，长江源头在唐古拉山格拉丹东大雪山脉，等等。
4、适当开发一下旅游兴趣，想想如果可以，自己最想去中国的哪个城市，这个城市有哪些特点，地理位置怎么样？如果我从这里出发沿途有哪些风景？欲望会提高记忆力，想象力，创造力。呵呵。
总的概况就是：学者想通，发散思维，框架清晰，由浅入深。
想象一下，如果你是一个将军，将要带来你的军队占领这个地方，你需要了解哪些？