宝山区中小学

『壹』 上海市宝山区大场中心小学怎么样

简介：大场中心小学位于上海市市郊北翼，曾是人民教育家陶行知先生办学与生活过的地方。先人为我们留下了“爱满天下，生活启智，艺术育人”的光荣传统，也为学校继承和创新积淀起深厚的文化底蕴。

『贰』 上海市宝山区第二中心小学的对口中学是哪个

看你的户口所在地是对口哪个中学的，具体可以去居委会问一下

『叁』 上海市宝山区杨泰小学是中心小学吗

杨泰小学是在杨鑫路上的，杨行中心小学是在杨泰路上的，两个学校不一样的，内但是杨泰小学是曹燕华乒乓学容校，教育质量也挺好，我们小区在里面就读的几个小朋友成绩都还不错。怎么说呢，各有千秋，而且两个学校离的也不远，相隔一站路
。教学质量应该不错，因为听别人说杨泰小学的学生可以直升杨行中学，其他具体我就不清楚了。至于杨行中心小学当然教育质量是OK的啦。

『肆』 宝山区第二中心小学和第三中心小学相比哪个教学质量好

明明就抄是二中心好，我就是那里出来的。
1.二中心出来的除了外地户口的（外地户口重点中学不收，比如说求真中学），百分之50都是进重点中学的。
2.二中心的地方和教学器材比三中心先进。
3.只要有什么评比轮不到三中心的，都是我们二中心，要么就是一中心，反正轮不到三中心就对了。
4.二中心的老师都很尽责。
5.二中心的兴趣小组比三中心要很多，进去的话小孩的特长什么的能充分发挥。
6.你们也看到了，二中心和三中心，一个是二！另一个是三！不然当初教育局就不会吧二中心的头衔给我们而不是让三中心改名叫二中心。
7.二中心出过很多北大和清华的，三中心就没有对吧！

这些理由足以充分说明二中心比三中心要好，而且好很多。或者进一中心也很好，反正什么好事情都轮不到三中心，永远是一中心和二中心的。

『伍』 上海市宝山区重点初中有哪几所

1、上海市罗店中学，学校地址：上海省上海市宝山区区上海市罗店中学。

2、上海市存瑞中学，学校地址：上海省上海市宝山区区上海市存瑞中学。

3、大场中学，学校地址：上海市宝山区南陈路259号。

4、上海市和衷中学，学校地址：上海省上海市宝山区区上海市和衷中学。

5、上海市罗泾中学，学校地址：上海省上海市宝山区区上海市罗泾中学。

6、行知二中，学校地址：上海市宝山区海江一路16号。

7、泗塘二中，学校地址：宝山区共江路668号。

8、交华中学，学校地址：上海市大华三路99号。

(5)宝山区中小学扩展阅读：

宝山区教育事业：

民国21年陶行知在大场创办山海工学团。民国26年“八一三”淞沪抗日战争爆发，学校几乎全毁。1949年解放前夕，宝山县和上海北郊地区共有小学137所，学生18956人，中学10所，学生3268人。

解放后，工农子女入学人数激增，普通教育迅速发展。但在“文化大革命”中，教育事业横遭破坏，升学考试被取消，学制被缩短，教育质量显著下降。1978年后，调整中、小学布局，恢复秋季招生和升学考试制度，同时发展成人教育。

1981年全县基本完成扫盲任务。1983年普及小学教育，城镇地区普及初中。1987年末，全县共有幼儿园246所，小学130所，中学25所，中专、进修学校、职校、成人业余学校等20所，电大分校1所；中小学在校学生47113人，教师 2893人。

1958年到1987年30年间，教育经费共达15707万元，其中1983年到1987年4年达6350万元。1977年到1987年11年中，高中毕业生考取大专院校的共3831人。

参考资料来源：网络--宝山区

『陆』 宝山区重点中小学有哪些

初高中
第一名：行知中学（市重点）
第二名：吴淞中学（市重点）版
第三名：上大副中（权区重点）
第四名：罗店中学（区重点）
第五名：宝山中学
第六名：通河中学

小学：
1.宝山区红星小学

2.宝山实验小学

3.宝山区虎林路小学

4.宝山区和衷小学

5.宝山第一中心小学

6.宝山区杨泰小学

7.宝山实验学校

8.宝山广育小学

『柒』 上海市宝山区大场中心小学学籍号多少开头

学籍号：个人标识码（19位）为教育系统人员基础信息统一编码，由类型码（1位）及公民身份号码（18位）或个人标识自编码（18位）构成。个人标识自编码（18位）是在教育个人暂无公民身份号码（第二代）或原公民身份号码不可用时，由教育部依据本规则赋予教育个人的教育身份号码，个人标识自编码（18位）是特征组合码，由十七位数字本体码和一位校验码组成。排列顺序从左至右依次为：六位数字地址码，八位数字出生日期码，三位数字顺序码和一位数字校验码。
临时学籍号：全国临时学籍号的编码规则是L+按身份证号编码规则生成的数字（6位学校所在地区划码+8位出生日期+4位随机码）
正式学籍号：有身份证号:G+身份证号。无身份证号：J+身份证号生成规则。
具体请咨询学校的学籍管理人员，谢谢。

『捌』 上海市宝山区大场中心小学的师资

建设有书法底蕴的教师队伍
1.书法特色中心组
书法特色中心组由学校分管教导负责，组员为各年级组的书法教研组长。平时，每两周组织教研组长开展一次活动。在教研过程中，讨论年级组的书法工作计划，制定一学期年级组中的探究活动方案、内容、设计等，在年级组内资源共享；教研组长每两周进行一次年级组的书法教研活动，每次都做好上传下达工作；每月书法教研组长们一起检查教师书法备课；检查教师、学生的书法作业，随时掌握教师、学生学习书法的情况，每月挑选教师、学生作品及时更换橱窗内容；他们分工合作做好各项书法活动的牵头人和反思小结。
2.专职教师队伍
学校现有两名书法专职教师，都毕业于书法专业本科，任教学校各班级的软笔书法课。经过多年的勤学苦练和书法教学实践、总结，都积累了一定的经验，逐步形成了自己的教学风格。其中，夏青老师的书法课曾在上海市书法课堂教学评比中获一等奖，也多次在市、区和学陶实验区展示，获得领导和专家的一致好评；他们和校科研组共同完成了“学校廊文化建设的探索与实践”的课题论文；参与编写了学校书法教育刊物《上海市宝山区大场中心小学书法篆刻作品选》和《翰墨润灵 艺苑化神》；他们的书法论文也多次在宝山区和学陶实验区论文比赛中获奖。
3.兼职教师队伍
学校现有10名书法兼职教师，任教各年级的硬笔书法课，他们经常一起备课，相互听课、评课，做好随笔、反思与调整，逐步提高驾驭书法课堂教学的能力。他们还一起探讨如何将新教材的内容与学校书法校本教材整合，不断修订校本教材。
4.中青年教师
学校还组织中青年教师练习书法，定期请名师为教师培训书法、开设讲座。教师们每周交硬、软笔书法作业，几年如一日。大家踊跃参加各级各类教师书法比赛，书法论文比赛等，教师的书法整体水平在原有基础上不断地提高。

『玖』 宝山区重点中小学有哪些

初高中
第一名：行知中学（市重点）
第二名：吴淞中学（市重点）
第三名：上大副中（区重点）
第四名：罗店中学（区重点）
第五名：宝山中学
第六名：通河中学

小学：
1.宝山区红星小学

2.宝山实验小学

3.宝山区虎林路小学

4.宝山区和衷小学

5.宝山第一中心小学

6.宝山区杨泰小学

7.宝山实验学校

8.宝山广育小学

『拾』 宝山区顾村中心小学怎么样

这个怎么说呢我感觉还可以，我儿子现在也在哪里读高一，要看你家小孩他是不是要读，而不是学校怎么样，顾村中学也有快慢班的