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番禺区实验小学

发布时间:2020-11-24 22:31:12

⑴ 如何考入番禺仲元实验中学或侨城中学 初中部

一、番禺仲元实验中学或侨城中学初中部,不用考。从2014年起,学校不再举行小长初考试。特长生,则进行面谈和测试。

二、教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见
教基一[2014]1号

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:

为贯彻十八届三中全会精神,落实义务教育免试就近入学要求,健全科学、明晰、便利的小学升入初中制度,规范招生入学行为,提高治理水平,促进教育公平,根据《义务教育法》规定,提出如下实施意见。

一、合理划定招生范围

县级教育行政部门要在上级教育行政部门指导统筹下,根据适龄学生人数、学校分布、所在学区、学校规模、交通状况等因素,按照就近入学原则依街道、路段、门牌号、村组等,为每一所初中合理划定对口小学(单校划片)。对于城市老城区暂时难以实行单校划片的,可按照初中新生招生数和小学毕业生基本相当的原则为多所初中划定同一招生范围(多校划片)。优质初中要纳入多校划片范围。

片区划定后要相对稳定,确需调整时要由县级教育行政部门邀请相关单位和家长代表参与,进行审慎论证。

二、有序确定入学对象

县级教育行政部门应充分利用全国中小学生学籍信息管理系统组织实施小升初工作,严格实行“一人一籍、籍随人走”,提高学籍管理信息化水平,为小升初学生登记、随机派位及遏制学生无序流动等提供基础性保障。

单校划片学校采用对口直升方式招生,即一所初中对口片区内所有小学毕业生入学。多校划片学校,先征求入学志愿,对报名人数少于招生人数的初中,学生直接入学;对报名人数超过招生人数的初中,以随机派位的方式确定学生。随机派位工作由县级教育行政部门统一组织,邀请相关单位和家长代表参与。

未在户籍所在片区小学就读的学生,如申请升入户籍所在片区初中,由县级教育行政部门统一受理、审核,统筹安排就学。

地方各级教育行政部门和公办、民办学校均不得采取考试方式选拔学生。公办学校不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。

三、规范办理入学手续

县域内初中新生入学手续办理工作要在同一时段进行。学生及父母或其他法定监护人持省级教育行政部门规定的有效证明,到拟升入的初中或县级教育行政部门指定的地点办理入学手续。

县级教育行政部门应及时汇总入学手续办理信息,对实际办理入学手续人数超出或不满计划数的学校,及时进行必要调整。

四、全面实行阳光招生

小升初工作开始前,县级教育行政部门要通过多种形式主动向社会公开相关信息。包括县域内小升初具体政策,每所初中划片范围、招生计划、程序时间、办学条件,省级教育行政部门批准的特长生招生信息和录取办法,以及工作咨询方式、监督举报平台、信访接待地址等。

小升初期间,县级教育行政部门要主动公布招生结果等相关信息,做好信访接待工作,及时回应社会关切。学校也要主动公开招生结果等重要信息。

五、逐步减少特长招生

强化义务教育注重品行培养、激发学习兴趣、培育健康体魄、养成良好习惯的目标任务,逐步减少特长生招生学校和招生比例,到2016年经省级教育行政部门批准招收特长生的学校所招收的特长生比例应降到5%以内。没有特长生招生方式的地方不再增设该方式。特长生招生具体办法由县级教育行政部门制定,报省级教育行政部门备案。

六、做好随迁子女就学

坚持深化改革,分类推进,妥善解决外来务工人员随迁子女小升初问题。省级教育行政部门要依法制定随迁子女初中入学的政策措施,县级教育行政部门要做好实施工作。各地要依法合理确定随迁子女入学条件,积极接收随迁子女就学,帮助他们解决实际困难,融入城市生活。随迁子女特别集中的地方,要扩大公办学校容量,鼓励社会力量办学,购买民办学校服务,加大对接收随迁子女学校的支持力度,满足随迁子女入学需求。特大城市要结合城市发展规划、人口控制目标和教育承载能力,稳步有序地安排符合条件的随迁子女就学。

七、大力推进均衡发展

各地要统筹义务教育资源均衡配置,开展义务教育学校标准化建设,整体提升办学条件和办学水平,办好每一所初中,为小升初工作夯实良好基础。实行校长教师交流轮岗。大力推进学校联盟或集团化办学模式。将不低于50%的优质高中招生名额合理分配到区域内初中并完善操作办法。

八、试行学区化办学

要因地制宜,按照地理位置相对就近、办学水平大致均衡的原则,将初中和小学结合成片进行统筹管理,提倡多校协同、资源整合、九年一贯。推动学区内学校之间校长教师均衡配置,促进设施设备和运动场地等教育教学资源充分共享,全面提升学区内教学管理、教师培训、学生活动、课堂改革、质量考核等工作水平。

九、加强组织领导

地方各级教育行政部门要加强对小升初工作的领导,制订实施方案,建立工作推进制度、划片决策制度、入学监督制度、信息公开制度和责任追究制度。教育行政部门“一把手”要负总责,分管领导具体负责,明确岗位职责,加强协调配合,建立科学有序、运转高效、公正透明的小升初工作机制。要加大查处力度,重点纠正违规考试招生、不按就近原则安排入学、随意接收择校生及乱收费行为。各级教育督导部门要对政策实施情况进行专项督导。国家开展的义务教育发展基本均衡县区认定、相关考评与各地小升初工作情况挂钩。

十、加强宣传引导

各地要围绕政策制订和实施的具体办法,利用报纸、电视、网络、微博、微信等多种方式进行解读,使之家喻户晓,让社会支持,让家长理解。要加大宣传力度,总结推广小升初工作的先进典型和成功经验。要倡导科学教育理念,让各界明白就近入学有利于适龄儿童少年健康成长,努力营造小升初工作良好社会环境和舆论氛围。

⑵ 广州番禺会江村实验小学几月几号报名

你好,实验小学一般是在暑假的时候就开始报名了,具体可以打学校的电话咨询。

⑶ 从番禺到番禺区实验小学的公交车

公交线路:地铁3号线 → 番57路,全程约27.0公里

1、从番禺区步行约220米,到达番禺广场站

2、乘坐地铁3号线,经过4站, 到达厦滘站

3、步行约170米,到达地铁厦滘站

4、乘坐番57路,经过21站, 到达南浦岛总站(锦绣半岛)站

5、步行约490米,到达番禺区实验小学

⑷ 请问谁知道北大新世纪学校,好不好啊

这个我觉得还可以的吧,反正没有那么的感觉很好,就是一般般的感觉的样子的。下面是一些无关紧要的,来源于网络!!!

所用色浆也是一个分散体系,本身就存在不稳定的倾向,当颜料粒子外裹或吸附的分散剂受到其它物质的竞争或者电荷性能受到破坏时,颜料粒子相互间受到外力牵引时都容易产生颜料粒子间的凝聚、沉降、甚至沉积分层等不稳定的情况的发生。
增稠剂溶解于水中,和其它溶剂、助剂等形成一个自己的体系,当这一体系和色浆体系相混溶时,就存在一个与色浆体系相互兼容的问题,正是这一问题导致中性墨水稳定问题的存在。
共4张
最常见的中性笔
八大陷阱
做生意应以诚信为本,但由于行业的激烈竞争,尤其是书写文具竞争的残酷性,很多生产或经销商为了生存, 而不得不节约成本,偷工减料,以低廉的价格争取市场。因此导致圆珠笔与中性笔的质量低劣,在义乌国际商贸城,一支圆珠笔芯单价低至0.028元;一支中性笔芯单价低至0.10元;一些刚入行的朋友因缺乏经验,也难以识别产品的优劣,尤其是中性笔技术含量较高,也无国标可循,往往会购进一些劣质产品而又不能退货,因而造成经济损失。以经验教训,列举圆珠笔与中性笔的八大陷阱,敬请朋友们在采购时不防多长一个心眼,同时也希望朋友们多多赐教,分享宝贵经验。
中性笔
陷阱一:很多不透明的圆珠笔芯都不会按GB/T4306—92 (国标)的要求注足油墨的量,只有靠近笔尖处1-2厘米的油墨;有些透明的圆珠笔芯靠近笔尖的1厘米左右是可以写的油墨,其余的都写不了。
陷阱二:劣质的油墨不能在0-40℃的国标要求的环境温度范围内使用,天气热了会流墨;天气冷了又写不出来。
陷阱三:圆珠笔的保质期国标要求为二年, 劣质的油墨几个月就干枯了。
陷阱四:圆珠笔的标准书写角国标要求为47度,劣质的笔尖或劣质的油墨只有在垂直时能书写,稍将笔杆握斜一点就难写或写不出来了(以握笔47度角左右,逆时针方向,快速打圈是直接检验圆珠笔的好方法)。

⑸ 广州市番禺区市桥实验小学怎么样

广州市番禺区市桥实验小学,本省范围内,当前企业的注册资本属于一般。

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⑹ 广州市番禺区仲元实验学校怎么样

如果你很追求成绩,这所学校或许不错,但说实话这里压力真的很大,特别是对于对自己成绩要求高的人。但是这所学校真的很抠门,每年的学费都在涨,伙食费也在涨,但是份量却越来越少!现在的早餐只有三个比拳头还小的面包了!而且我还真没见过有哪个学校想仲元一样军训都要交钱!而且这里的老师特别看重成绩和(还有一些还是势利眼),如果成绩不好,你做什么老师都看你不顺眼(老师特别偏心,有些还会体罚)

⑺ 2016年番禺仲元实验小学什么时候报名

【番禺仲元实验学校2014年小升初招生问答】

1、广州市番禺仲元实验学校是一所什么性质的学校?
答: 广州市番禺仲元实验学校(简称仲元实验学校)是经广州市番禺区教育行政部门批准由广东仲元中学参与举办的小区配套九年一贯制民办学校,即"名校办民校",是把中小学生培养成为重点高中学生的摇篮。

2、广东仲元中学是一所怎样的学校?
答: 广东仲元中学校址在广州市番禺区,始创于 1934年春,是为纪念孙中山先生的得力助手、著名民主革命家邓仲元先生而命名的一所纪念中学。广东仲元中学拥有优良的革命传统和深厚的文化底蕴,一直是省、市、区的重点中学。1994年6月被首批确认为广东省一级学校,是广东省国家级示范性高中建设学校。学校历年高考成绩优异,连续8年获广州市高三毕业班工作一等奖,学校以"学风浓、纪律好、校园美、质量高"的办学风格赢得了社会各界的好评。目前广东仲元中学师生正满怀豪情,以开拓进取、务实创新、引领春风、高标卓立的精神,为争取早日把学校建设成为全国千所示范性高中而努力奋斗。

3、仲元实验学校与广东仲元中学是什么关系?
答: 仲元实验学校由广东仲元中学参与举办和管理,仲元中学直接派出原校干部、教师负责学校的管理和教学指导。广东仲元中学素以历史悠久、校风优良、教学质量突出而闻名广东。仲元实验学校秉承仲元中学的历史传统、优质名校办学经验和师资优势,确保学校的办学达到"高起点、高目标、高质量",为学校争办广东省一级名牌民办学校打下良好的基础。

4、仲元实验学校与"私立学校"、"贵族学校"有什么分别?
答: 仲元实验学校是利用非国家财政资金举办的民办学校,办学资金来源不是个人,不是"私立学校",学校的招生对象更多是来自普通家庭的优秀学生和小区业主子女,其教育成本是普通家庭可以承担的,不是只有"贵族"子女才可以入读的学校。学校对优秀学生实行减免部分教育成本的奖励,对个别特别优秀的贫困生给予免缴全部或部分教育成本待遇。

5、仲元实验学校的办学条件如何?
答: 仲元实验学校地处番禺区最具发展潜力的市桥东部城区金海岸花园,占地面积达 43600M 2 ,建筑面积 46800 M 2 。学校按省一级学校标准建设和配置,校园规模宏大,环境幽雅,设施齐全,建筑极具现代气派,各班配备教学电脑、多媒体平台、大屏幕投影,有可容 680人的会议中心、体育馆、运动场、网管中心、电脑室(4个)、电视演播室、教学示范教室、软件制作室、电子阅览室、语言室(2个)、科技室(2个)、实验室(8个)、标本室(2个)、音乐室(3个)、美术室(2个)、舞蹈室(2个)、图书馆(2个)、地理园、生物园、卫生室、小学部餐厅、初中部餐厅、学生公寓等大小近300间教学、运动、生活用房,学校绿化面积、光照度、环境卫生符合办学标准,为学生学习创造了优良的办学条件,奠定了学校优质发展基础。

6、仲元实验学校的办学规模如何?
答: 仲元实验学校的办学规模为 48个教学班,其中小学一至六年级每级4个班,共24个教学班,初中一至三年级每级8个班,共24个教学班。小学每班40-45人,初中每班46-50人,入读学生数2200人,教工约180人。学校实行标准班制,使每一个学生都能够在课堂上得到老师充分的关注,及时得到有效的辅导,充分享受到优质的教育服务。

7、仲元实验学校的课程设置如何?
答: 学校课程设置的总原则,是遵照广东省颁布的课程设置实施方案,并突出外语教育的特色,增加音乐、美术、技术教育的内容,开设选修课程,增加活动课,突出中华民族文化教育和礼仪教育。教材基本保持与广州市、番禺区学校使用的教材相一致,便于学生转入就读时顺利衔接。

⑻ 会江实验小学质量好不好

会江实验学校是一所经番禺区教育局批准的九年一贯制义务教育民办学校,由广东省广州市春晖学校创办人于2003年投资兴建。学校坐落在风景怡人的会江山脚下,占地面积13650平方米,建筑面积9008平方米,校内环境优雅,绿树成荫,配有图书室、理化生实验室、电脑室、语音室、音乐室、多媒体综合室等功能场室,各类教学仪器、电教设备均按标准配齐

⑼ 番禺仲元实验小学一年级就寄宿,学校照顾好吗

答: 番禺仲元实验小学一年级就寄宿条件还可以
祝学业有成
步步高升

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