中小学会计账务处理

A. 民办中小学会计核算及税收

根据规定来，民办中小学会计源核算执行《民间非营利组织会计制度》。该制度新华书店有售。

在税收方面，民办中小学提供教育劳务，属营业税征收范围。但是，根据税法规定，对从事学历教育的学校提供教育劳务取得的收入免征营业税。提供教育劳务取得的收入是指对列入规定招生计划的在籍学生提供学历教育劳务取得的收入，具体包括：经有关部门审核批准，按规定标准收取的学费、住宿费、课本费、作业本费、伙食费、考试报名费收入。超过规定收费标准的收费以及学校以各种名义收取的赞助费、择校费等超过规定范围的收入，不属于免征营业税的教育劳务收入，一律按规定征税。

B. 学校收到学生的学费,会计如何做账

培训机构，收取学费就是其主营业务收入，应作如下分录：

借：库存现金

贷：主营业内务收入容

主营业务收入核算企业确认的销售商品或提供劳务等主营业务的收入。

(2)中小学会计账务处理扩展阅读：

营业外收入指企业发生的与生产经营无直接关系的各项收入。

它主要包括下列内容：

⑴固定资产盘盈

⑵处置固定资产净收益

⑶非货币性交易收益

⑷出售无形资产收益

⑸罚款净收入

⑹因债权人原因确实无法支付的账款

⑺教育费附加返还款。

其他业务收入是指企业除商品销售以外的其他销售及其他业务所取得的收入。它包括材料销售、技术转让、代购代销、固定资产出租、包装物出租、运输等非工业性劳务收入。

营业外支出是指企业发生的与其生产经营无直接关系的各项支出，如固定资产盘亏、处置固定资产净损失、出售无形资产损失、债务重组。

C. 行政事业账务（特别是学校账务）会计处理问题

1、财抄政拨付的“贫困学生生活袭补助”、“高中国家助学金”等对个人和家庭的补助支出应该作为项目支出。

2、老会计的账务处理是正确的，行政事业单位也按照《会计基础工作规范》进行日产会计核算。

新生的行政单位会计分设资产、负债、净资产、收入、支出五个会计要素。以“资产=负债+净资产”、“收入-支出=结余”，实行收付实现制，采用借贷记账法。

(3)中小学会计账务处理扩展阅读：

行政单位会计在1998年以前与财政总预算会计分立，与事业单位会计相融合成为单位预算会计的组成部分。社会主义市场经济体制确立后。

事业单位进入市场，会计不仅要核算预算资金的领报，而且要核算自行组织的收入、支出，以及收支的盈亏情况，形成与原事业行政单位会计不同的事业单位会计。

为适应政企分离，转变政府职能的需要，行政单位主要执行政府的管理职能，行政单位会计主要核算和监督拨付预算资金的取得、运用，形成与事业单位会计不同的行政单位会计。

至此，原预算会计的两个组成部分（总预算会计和单位预算会计）变为三个会计系统（各级人民政府财政会计、事业单位会计和行政单位会计）。

D. 民办学校财务如何做账，具体要些什么账本

民办学校非营利性质的按照《民间非营利组织会计制度》进行财务核算、营利性质的民办学校按照《企业会计制度》进行财务核算。

民办学校账本包括出纳账、现金日记账、银行存款日记账、应收账款明细账、存货日记账、低值易耗品明细账、固定资产明细账、应付账款明细账、营业费用明细账、管理费用明细账、应交税费明细账、实收资本明细账、总分类账等。

民间非营利组织填制会计凭证、登记会计账簿、管理会计档案等要求，按照《中华人民共和国会计法》、《会计基础工作规范》和《会计档案管理办法》等的规定执行。

(4)中小学会计账务处理扩展阅读：

第十八条

民间非营利组织如发生非货币性交易，应当按照以下原则处理：

（一）以换出资产的账面价值，加上应支付的相关税费，作为换入资产的入账价值。

（二）非货币性交易中如果发生补价，应区别不同情况处理：

1.支付补价的民间非营利组织，应以换出资产的账面价值加上补价和应支付的相关税费，作为换入资产的入账价值。

2.收到补价的民间非营利组织，应按以下公式确定换入资产的入账价值和应确认的收入或费用：

换入资产入账价值=换出资产账面价值－（补价÷换出资产公允价值）×换出资产账面价值－（补价÷换出资产公允价值）×应交税金+应支付的相关税费

应确认的收入或费用=补价×[1－（换出资产账面价值+应交税金）÷换出资产公允价值]

（三）在非货币性交易中，如果同时换入多项资产，应按换入各项资产的公允价值占换入资产公允价值总额的比例，对换出资产的账面价值总额和应支付的相关税费进行分配，以确定各项换入资产的入账价值。

本制度所称非货币性交易是指交易双方以非货币性资产进行的交换，这种交换不涉及或只涉及少量的货币性资产（即补价）。其中，货币性资产是指持有的现金及将以固定或可确定金额的货币收取的资产；非货币性资产是指货币性资产以外的资产。

E. 民办学校的财务是怎么做账的，需要用到哪些会计科目和报表

民办学校非营利性质的按照《民间非营利组织会计制度》进行财务核算、营利性质的民办学校按照《企业会计制度》进行财务核算。

比较常用的会计科目有：

资产类科目：包括现金、银行存款、应收票据、对外投资、固定资产等二级科目；

负债类科目：包括应缴预算款、应交财政专户、借入款项等二级科目；

所有者权益类科目：包括固定基金、事业结余、经营结余、事业基金、结余分配等二级科目；

收入类科目：包括财政补助收入、事业收入、经营收入、其他收入等；

损益类科目：包括事业支出、经营支出、成本费用、销售税金等科目。

具体的科目分类，还要根据民办学校的具体经营来定。

《中小学校会计制度》（财预字[1998]104号）规定“本制度适用于各级人民政府举办的普通中小学校、职业中学、特殊教育学校、工读教育学校、幼儿园、成人中学和成人初等学校。企业事业组织、社会团体及其他社会组织举办的上述学校参照执行。”

(5)中小学会计账务处理扩展阅读：

会计报表应按期报送所有者、债权人、有关各方及当地财税机关、开户银行、主管部分。有限责任公司的会计报表应分磅给各投资单位。股份有限公司的会计报表还应在股东会议召开20日之前备置于公司办公处所，供股东查阅，公开发行股票的公司，应按财政部有关规定公告有关报表文件，月份报表应于月份终了后六天内报出；年度会计报表应在年度终了后四个月内报出。

企业向外报送的年度会计报表，应当由企业行政领导人、财务报表应当根据登记完整、核对无误的账簿记录和其他有关资料编制、做到数字真实、计算准确、内容完整、报送及时。财务报表通常经注册会计师审定。

F. 中小学会计如何记帐

事业单位还是私立

G. 中小学食堂会计分录

.如果是事业单位那就应该按照2013的新事业单位会计制度设置科目.
按照新的制度 负债里有应缴财国库款和应缴财政专户款 具体使用那个科目核算你的问问你们当地的财政
在收到钱的时候
借 现金或者银行存款
贷 应缴财国库款或应缴财政专户款
上缴的时候反过来做就可以了
但是你现在的话估计只能从伙食结余科目走了

H. 私人中小学培训学校的会计分录都有那些

一、来月末并账时，基建账套源、食堂账套是要做会计分录的；二、月末学校大账做了并账会计分录，次月初学校大账需要做反分录把并入的基建账、食堂账恢复回去，如果这样做就没有必要并账了。
举例子是个简单的事，但具体得看你的账套核算中都用了什么科目，好对应合并。

I. 中小学计提工会会计分录

工会经费现在不用计来提发源生时可以直接走费用：
借：管理费用-工会经费
贷；银行存款
如果已经走计提了则：

1.计提是做：
借；管理费用
贷；应付职工薪酬-工会经费
2.支付上级工会做：
借：应付职工薪酬-工会经费
贷：银行存款