四川中小学正高级

① 四川省建筑经济管理正高级评审需要什么条件

一、申报材料
（一）申报材料是评审专业技术职务任职资格的主要依据，必须真实、可靠、无误。
（二）材料种类及报送份数
1.《评审申报材料目录》（附件1）一份；
2.《专业技术职务任职资格评审表》一式两份（附件2，上报一份，申报人员或主管部门留存一份）；
3.《职称外语考试免试（放宽成绩）申请表》（附件,3，通过职称外语考试的不用填写）一份；
4.《职称计算机考试免试（放宽成绩）申请表》（附件4，通过职称计算机考试的不用填写）一份；
5.业绩材料。①“单位综合推荐意见”一份。②任现职以来，本人政治思想及业务工作总结一份。
6.破格材料。《四川省破格申报专业技术资格审核表》（附件5）一份，省级主管单位人事（职改）部门或市州经济和信息化委出具符合破格规定条件的推荐报告一份。
7.中央在川单位委托评审的，应送委托书一份。
8.学历证书、现任技术职务中级（或高级）资格证书、职称外语和计算机考试合格证书或达到相应要求的证明复印件各一份。获奖证书及其它主要业绩证明材料复印件一份。
以上材料需将原件报高评委办公室审查，现场审查之后请将原件带回。
9.本人发表的论文原文（含刊物封面、目录）复印件一份。未发表论文的高级工程师申报者，须报送一份《高级工程师申报论文同行专家评议表》（一位专家一份，共3份，附件6）。
（三）材料填写说明
1.申报渠道即送审单位，是指申报者所在单位的主管部门。市（州）申报者送审单位为市（州），如绵阳的九州集团申报者其送审单位即为绵阳市；省属大型国有企业单位为国资委，如川煤集团、四川化工控股集团、四川投资集团等省属国有企业下属单位申报者送审单位为国资委；省直部门直属企事业单位送审单位即为该省直部门，如交通运输厅下属勘察设计院申报者送审单位即为交通运输厅；中央驻川企业下属单位申报者送审单位为该央企，如东方电气集团下属单位专业技术人员其送审单位即为“中国东方电气集团”。
2.“单位综合推荐意见”：内容包括任期内的政治思想、工作态度、现时学识水平、专业能力、任现职以来从事的主要专业技术工作及取得的主要业绩和贡献等。要求重点说明任现职以来的主要工作业绩，并提出对申报人员明确的推荐意见，单位负责人签名，加盖公章。
3.个人思想工作总结：要求为任现专业技术职务以来本人政治思想及业务工作总结，3000字左右。
4.破格申报材料：破格申报人员需要填写报送两类材料。一是由省级主管单位人事（职改）部门或市（州）经济和信息化委为其出具符合破格规定条件的破格推荐报告。内容要针对符合《四川省五系列破格评审专业技术资格推荐条件（试行）》规定的破格条件，进行专项说明。二是填写《四川省破格申报专业技术资格审核表》。
5.中央在川单位委托评审的委托书中需概要介绍委托评审原因、委托评审人员姓名及申报专业。
6.《职称外语（计算机）考试免试（放宽成绩）申请表》：到龄免试的，应送身份证复印件一份；外语“先评后补”人员需提供外语考试不合格复印件一份；乡镇、少数民族地区专业技术人员免试的需提供所在单位工商注册登记复印件一份。
7.论文需是本人任专业技术职务以来发表的、且附刊物封面、目录复印件。其中最具代表性的论文（第一作者）至少1篇，需附全文；其余的只需复印论文封面和目录。业绩突出的高级工程师申报者未发表论文的（具体标准详见川经信职改办[2013]58号文件—《四川省经济专业和工程技术高级职务评审申报条件暂行规定》），材料须由市州经济和信息化委或省级主管部门指定的三位同行专家鉴定，且至少有两位专家同意推荐，并填写《高级工程师申报论文同行专家评议表》（一位专家一份）。
8.高级职称申报材料封面填写。申报类别为“高级经济师、高级工程师或教授级高级工程师”；申报专业组和专业由申报者根据自己所从事的专业参考《四川省经济专业和工程技术高级职务评委会评审专业组设置》填写；申报人姓名为申报者本人姓名，联系电话必须真实可靠，确保能随时联系。
二、材料装订
（一）所有材料统一规格为A4尺寸，双面打印。复印件须加盖单位公章。材料须胶装整齐、牢固，防止脱页。
（二）纸质材料装订时《评审申报材料目录》作为封面，侧面（书脊）注明申报类别（高级经济师、高级工程师、教授级高级工程师）、申报者姓名、申报专业。装订按《评审申报材料目录》排序。
（三）申报材料特别是业绩材料不宜过多，全部材料均需胶装装订成册。
三、材料报送
（一）所有纸质材料务必与网上申报信息一致，否则视为弄虚作假。
（二）评审过程中一律不再补充任何材料。评委要求提供相关材料的，需注明申报时限（20XX年）、职务类别（教授级高级工程师、高级工程师、高级经济师）、专业组和编号，最好由专人送达高评办。
（三）申报者所提交需要审核的原件，高评办在报送材料时当场审核后返回报送材料人保管，以免遗失。
（四）所有评审材料可一式两套，申报一套，单位或个人自留一套备查。申报材料由各市（州）经济和信息化委和各省级单位派专人在规定的时间内一次性报送，当面清点，完备手续。评审材料不齐或手续不全者，一律不予受理。
（五）凡评审未通过者，不再进行复议。每年评审工作结束后除《专业技术职务任职资格评审表》外，其余评审材料一律销毁，不再保留、退还，请单位和个人自留原件，妥善保留相关材料。
（六）经评委会评审通过并报经省职称改革领导小组审批同意的人员的《专业技术职务任职资格评审表》要装入个人档案，作为评审资格确认的重要基础材料。各汇总上报部门或个人应及时来领取归档，未及时领取的，后果自负。评审未通过人员的《专业技术职务任职资格评审表》按照省职改办规定不再退回。
（七）各地各单位务必严格审查申报材料，确保申报材料的真实性。如发现弄虚作假，一律按《四川省高级专业技术职务任职资格评审工作纪律》有关规定严肃处理；弄虚作假的申报人三年内不得申报高级技术资格，并将情况记入职称评审个人诚信档案。
原有规定中凡与本规定不符的，以本规定为准。

② 中小学正高级职称评审条件

中小学正高级职称评审条件为：

一、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真实践"三个代表"重要思想。

二、学历资历

1、晋升高级职称，应具备本专业或相近专业大学本科以上学历。艺术专业人员晋升高级职称，一般应具备大专以上学历。其中1966年（含）以前出生的舞蹈演员、戏曲演员、戏曲演奏员应具备中专以上学历。

2、晋升正高级职称，须担任副高级职称满5年以上。晋升副高级职称，须担任中级职称满5年以上。获得博士学位，担任中级职称2年以上，可申请晋升副高级职称。

3、现职称与拟晋升职称系列或专业不符，须先转评后方能晋升。履职年限从原职称取得之日算起。

三、专业能力

1、达到本专业职务条例规定的履行相应级别职务职责的能力。

2、艺术专业人员须通过相应的专业能力考试。

四、须有任副高级职称以来在省部级以上报刊发表的本专业论文5篇及正式出版的专著2部。

五、计算机水平应达到下列条件之一：

1、参加人事部组织的计算机应用能力考试，取得合格证书。

2、参加文化艺术计算机水平测试，取得相应级别的合格证书。

3、参加本地区（部委）组织的计算机水平考试，成绩合格。

4、符合以下条件之一者，可免计算机水平考试。

(2)四川中小学正高级扩展阅读：

对确有真才实学，贡献特别突出，且具备下列条件之一者，可申请突破学历或资历中的一项，破格晋升：

1、"文华奖"获得者。

2、"五个一工程"奖获得者。

3、"华表奖"、"金鸡奖"、"百花奖"、"荷花奖"、"金钟奖"、"梅花奖"、"金鹰奖"获得者。

4、文化部主办的全国性专业比赛三等以上奖获得者。

5、重要国际比赛前三名获得者。

6、"全国美术作品展览"银奖以上获得者。

7、"全国摄影作品展览"二等奖以上获得者。

参考资料：网络-文化部高级职称评审工作暂行规定

③ 报考高中教师资格证要什么学历

报考高级中学和中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者大学本回科毕业及答以上学历。

考生应在户籍、学籍或人事关系所在市州报名参加中小学教师资格考试。普通高等学校毕业及其毕业前一年级学生，以及在校全日制研究生，可凭学校学籍管理部门出具的在籍学习证明报考，在就读学校所在地报名参加中小学教师资格考试。

(3)四川中小学正高级扩展阅读

中小学教师资格考试统考地区：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、宁夏、青海省、自治区、直辖市。

符合以下基本条件的人员，可以报名参加教师资格考试：

1．具有中华人民共和国国籍；

2．遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；

3．符合申请认定教师资格的体检标准；

4．符合《教师法》规定的学历要求。

④ 正高职称评审条件是什么

条件：1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的专工作能力属和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后。

2、助理工程师：2年以上相关岗位经验，中专以上学历，20岁以上。中级工程师：5年以上相关岗位经验，大专以上学历，25岁以上。高级工程师：8年以上相关岗位经验，大本以上学历，30岁以上。

拓展资料：

1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；

2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；

3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；

4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；

5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

⑤ 请问谁有四川省2016年正高级教师公示名单

但是你到四川省教育厅的官方网站上是可以查到的

⑥ 四川男子表白不成，持刀捅死17岁女学生，二审由死刑改判死缓，如何看待

近日，四川省高级人民法院审理了一起故意杀人案，犯罪嫌疑人袁某在向同班17岁女同学小李(化名)表白失败后，持刀潜入小李寝室，趁其熟睡将其杀害，经审理驳回原巴中市中级人民法院一审判决的死刑，改判犯罪嫌疑人袁某死刑缓期两年执行。

事情回溯到2018年8月，因高考成绩不理想，袁某决定到巴中高考复读班复读，在校期间，袁某喜欢上了同班同学小李，并在同年的11月11日向小李告白，却被小李以高考后再谈此事为由拒绝了。这一情况在小李的朋友李某1的证言中得到证实，李某1在证言中介绍，袁某第一次告白时小李曾将袁某通过QQ约小李的聊天记录给她看，并邀请她一同去。在告白现场，“袁某表白，小李拒绝了，袁某站在那里一直不走，我去劝，袁某才走了”，此后袁某又纠缠小李多次均被拒绝。

有位同学和女朋友吵架，女朋友跑了。然后，他妈妈来到了学校……

大一的时候，他们俩便认识了，开始交往。没几个月，随着摩擦的增加，女孩子表示要分手一阵子冷静一下，那同学便呆在寝室不愿上学了，甚至还有意无意地表示有自杀的念头。

这位疼爱自己儿子的妈妈，简直吓坏了。她去找那位女孩，也找女孩的父母，希望能帮助她儿子走出来。女孩的父母听到她儿子的状况，忧郁症啦、自杀倾向啦、抗拒上学而旷课太多遭退学啦，也十分善良地劝女儿帮帮忙。

这女孩也果真回去了，而且真诚地给这位男同学再一次机会，绝非虚与委蛇。

没想到，这一次冲突更严重了。妈妈的宝贝儿子在教室里看到女友和其他的同学们愉快地聊天，几乎要抓狂了。他不断指责女友：“你难道不知道我的心情不好吗？为什么没安慰我，还刺激我呢？”“当初复合不是要重新再来吗？怎么自己男友心情不好，还在和别人打情骂俏？”甚至最后，说着说着激动起来，还揍了女友好几拳。

这次，女方父母出面了。女孩子才说，原来上次分手就是因为出现了好几次这样的暴力，而每次事后男孩都苦苦相求，表示会痛改前非，表示都是自己最近一切不顺遂才会如此的，女儿才一次又一次给他机会。女孩的父母了解了这一切，一方面愧疚自己劝女儿帮忙，竟是将女儿送入虎口；另一方面，更是愤怒无比，在电话里悍然阻止了要去送礼探伤的男孩妈妈：“你再来，我们就去告你儿子！”

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这样的危险情人，充斥在每一所大学或中学里；不管是排名前面的好学校，还是名不见经传的普通学校，都有这样的情形。如果这些危险情人没有成长，一切没有改变，以后将成为家庭暴力的加害者。然而，他们的父母可能压根没有想到这些，他们还认为自己的儿子是单纯而善良的，从来就没和危险情人或家暴加害人这一类可能性做任何的联想。

袁某二审改判，父母应该出了不少力。改判的其中一个原因是赔偿受害者家属经济损失了，袁某是没有经济实力做到这一点的。

这样的小孩，如果不是有无止境帮忙的父母帮他挡住一切应有的处罚或应有的代价，他们早就该学会自己无止境的欲望是该自我控制了，他们原本就不是这世界的神祗，而世界也不是围绕着他而转。

⑦ 中小学教师正高职称的评审条件

（一）正高级教师。
1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；
2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；
3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；
4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；
5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

⑧ 四川省晋升医院的正高级职称，在医学论文的发表上有哪些要求

四川省的总体上论文发表的期刊必须在A、B期刊目录之内。
具体来说第一作者4篇，其中版三甲、三乙医权院至少2篇论著，其他医疗单位论著至少一篇，另外至少一篇论文在A类期刊。具体的AB期刊目录或者其他四川省发表医学论文，可以问下同济医学论文网。