⑴ 广西教育出版社三至六年级小学下册信息技术教案 祝智庭主编，有课件更好，有其中的一本或者几本都可以
胡太后居然踢飞技能投入
⑵ 广西信息技术能力提升1.0的主要特点
广西信息技术能力提升一点，零的主要特点就是在能力方面一定要用功。
⑶ 广西新版的小学六年级信息技术教案
教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别：①教学案例与教案：教案（教专学设计）是事先属设想的教育教学思路，是对准备实施的教育措施的简要说明，反映的是教学预期；而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述，反映的是教学结果。②教学案例与教学实录：它们同样是对教育教学情境的描述，但教学实录是有闻必录（事实判断），而教学案例是根据目的和功能选择内容，并且必须有作者的反思（价值判断）。③教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上讲，教育叙事研究报告也是一种“教育案例”，但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学叙事；教学案例必须从教学任务分析的目标出发，有意识地选择有关信息，必须事先进行实地作业，因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。
⑷ 广西信息技术能力提升2.0的主要特点是什么啊
广西信息技术能力提升2.0的主要特点是什么？找他的相关资料去看一下。