中小学田径运动会秩序册

① 肥西县第六届田径运动会秩序册

在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

② 田径运动会秩序册在编排时应该注意哪些事项

秩序册是一个法制文件，你可以规定啊，每个运动员参赛的项目，我版在高中时参加县运动会权，必须是2项，超出了会对你的参赛单位进行处罚，比如减掉相应的分数。这个事情就是你的写进秩序册里不给参赛单位有机可趁，尽量做到公平。

③ 运动会秩序册的基本原则

四、运动会项目及要求：
（一）、学生田径分组、项目：
1、分组：按年级分三个组。
2、项目：
50m、200m、400m 、800m（女） 、1500m （男）、4×200m、跳高、跳远、铅球
3、参加办法：
（1）以班为单位各年级运动员参加本年级组项目比赛。
（2）每组别、每项限报3人，每人限报2项（接力除外）。
（3）接力项目各班各组分别报男、女各1队。
4、记分及奖励办法：
（1）各组别男、女单项取前4名，按5、3、2、1记分，接力按双倍记分。
（2）团体总分按各年级组排列名次，积分多者，名次列前。如积分相同按田径竞赛规则执行。
（3）奖励：个人单项奖前四名，接力赛按年级奖前二名，团体按总分分年级奖励前二名。
5、报名日期及地点：
各班将报名表填好后上交体育组，截止于2009年9月19日前，过期不予受理。
6、比赛规则及其他：
参照2003年《田径竞赛规则》执行。违规者取消比赛资格，凡代替他人比赛者取消该项成绩，并一次扣除团体总分10分。本规程解释权及未尽事宜均由竞赛组负责解释或补充。
（二）教工比赛项目及要求：
1、项目：分设男女自行车慢赛、钓鱼、50m、200m、4×200接力
2、分组及报名办法：
分一年组、二年组、三年组和行政后勤组，教辅人员参加到楼层年级组。年级组由年级主任组织报名，行政后勤组由索德军主任负责组织报名。每队每项限报3人，每人限报2项（接力除外）。
3、比赛规则及奖励办法：
参照2003年《田径竞赛规则》执行。对违规者取消比赛资格。对按照规则完成比赛任务的颁发奖品。
五、筹备事务领导分工：
张国民：全面指挥工作。负责准备开幕词并致开幕词。
高武权：负责会务工作。主持开幕式、闭幕式。
包玉堂：担任本次运动会的执行主席，指挥比赛事务。
双子威：准备闭幕词并致闭幕词。
陶红平：负责本次运动会的安全保卫、宣传报导和“体育道德风尚”奖的评选工作。
六、会序：
（一）开幕式
主持人宣布运动会入场式开始。各检阅队伍接受大会检阅。
第一，检阅队伍齐奏鼓乐。
第二项：全体起立，升国旗、奏国歌。
第三项：校长致开幕词。
第四项：运动员代表宣誓。
第五项：裁判员代表宣誓。大会主持人宣布查干花蒙中2009年秋季运动会开幕式结束，各检阅队伍退场。大会工作人员进入各自岗位。
（二）闭幕式
第一项：裁判员、运动员入场。
第二项：公布比赛成绩。
第三项：公布“体育道德风尚”奖班级名单。
第四项：颁发奖状。
第五项：致闭幕词。
第六项：宣布查干花蒙中2009年秋季运动会闭幕。
七、大会要求：
1、各组组长组织分管职能部门成员，认真做好各项筹备工作，保证筹备工作充分；认真完成各项工作程序，保证活动顺利开展；认真做好安全管理工作，确保安全工作万无一失。
2、各位工作人员，坚守岗位，各负其责，保质保量完成工作任务。
3、各位班主任按照会议要求认真组织学生参加各项活动，做好安全管理工作，保证运动会顺利进行。
4、全体学生要按时参加比赛，严格遵守大会要求和比赛规则，保证安全、顺利参加比赛。
5、严禁任何师生向校内携带校外人员，严禁师生擅自出入校门，运动会期间严格执行《教职工考勤制度》和《学生请假制度》。
6、各代表队要认真执行大会要求，严格遵守比赛规则，对无理取闹的每次扣除团体总分10分，严重者，大会进行通报批评。
7、各组组长、工作人员、班主任，擅离岗位，按照旷职处理；因玩忽职守造成安全事故，负完全责任。
8、学生不听从工作人员指挥，取消比赛资格；因违反规则出现安全事故，责任自负。

④ 田径运动会的秩序册包括哪些内容比赛需用哪些表格

正 田径运动会的整个比赛,是根据大会秩序册的安排顺序来进行的。因此,田径运动会的秩序册应在大会召开之前,编排印制完妥。 秩序册内容,应根据运动会规模及实际需要来确定。一般基层小型运动会,只需要有:运动员姓名号码对照表、竞赛秩序和分组表就够了。运动会规模越大,秩序册的内容就越多,包括:目录,主席团名单,组织委员会名单,竞赛规程,开幕式、闭幕式程序,裁判人员名单,竞赛秩序,代表队名单(姓名号码对照表),径赛分组表,世界、全...

⑤ 小型田径运动会编排软件哪个好用

邦尔运动会编排系统，完全网页架构，针对中小学或职院校小型运动会量身定做，版设计权新颖，直观简洁，所见即所得，智能化处理，操作简单快捷。通过网络多人在校在家协同操作，方便高效。
运动员可以在网上打勾报名,也可以集中导入,实时进行成绩管理和积分统计。
对运动员可以随意编号，可打印或导出各种报表，快速生成秩序，也可以在比赛现场用手机上网，开无纸化运动会。

⑥ 简答田径运动会秩序册编排的工作步骤

运动会名称 裁判员各场地负责人介绍比赛规则介绍 本赛次赛事项目 然后项目时间排出来 然后分组

⑦ 如何编写田径运动会秩序册

首先介绍一下秩序册内的主要内容：
（1）封面（运动会的名称、主办单位）
（2）目录（根据秩序册的内容标明内容页码）
（3）竞赛规程（竞赛规程和报名表提前发放）
（4）补充通知
（5）开幕式、闭幕式程序
（6）组委会及工作人员名单(技术代表、技术官员)
（7）仲裁委员会名单
（8）裁判员名单
（9）各单位参加人数统计表
（10）各项参加人数统计表
（11）兼项人数统计表
（12）大会作息时间表
（13）各代表队名单
（14）竞赛日程表
（15）竞赛分组表（分组方法：一蛇形、二斜线、三抽签）
（16）男女最高纪录表
（17）场地平面示意图

然后制定竞赛规程：
竞赛规程是运动会的基本文件，也是工作的依据主要内容如下：
（1）拟定运动会的名称、目的要求、比赛时间、地点、参加单位及组别、运动员比赛起止号
（2）比赛项目：根据运动会的性质、规模、组别、性别等实际情况设置。
（3）比赛办法：每单位男、女运动员可报人数每人限报几人，以及有关特殊规定。
（4）报名办法：说明报名表格填写方法，规定报名始止日期、报名条件以及身体健康状况等。
（5）竞赛规则：写明采用国家体委审定的最新田径规则和补充规定。
（6）记分和奖励办法：说明各项录取名额、单项和集体项目、破纪录及团体总分计算与奖励办法。精神文明集体和个人评选条件和办法。
（7）注意事项：提出对各单位要求。

最后写组委会及工作人员、裁判员名单：
主任： 副主任： 委员： 编排记录组： 宣传组： 纪检纠察组： 后勤组： 竞赛组： 文印： 饮用水供应组： 广播宣传组： 大会医生： 奖品组： 仲裁委员会主任：
总裁判长： 副裁判长： 竞赛裁判长： 检录长： 检录员： 发令员：
召回发令：助理发令：工作人员: 终点主裁判： 终点副裁判：
终点裁判员： 计时主裁判： 计时副裁判： 计时员： 终点记录：
田赛裁判长： 田赛副裁判： 跳部主裁判： 跳部副裁判： 裁判员：
投部主裁判： 投部副裁判：裁判员： 总记录：

附录写上作息时间表。

⑧ 简述学校田径运动会秩序册主要包括哪些内容

体育教师招聘试卷考试简答题

简答题

1、在新课程教学中，教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者？

2、教学研究是提高和成就教师的有效途径。作为一名教师，你如何认识教研在新课程实施中的作用？

3、什么是乳酸能？

4、体育课程改革的基本思路是什么？

5、近年来，体育教学原则主要包括哪八个方面？

6、体育与健康课程标准的基本理念是什么？

7、体育锻炼应遵循哪些原则？

8、简述体育运动对运动系统的影响？

9、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？

10、体育课程的性质是什么？

11、青少年时期是速度素质发展的最佳时期,简述提高快速跑能力的练习方法。

12、简述耐久跑的作用?

13、分腿腾越动作要领是什么？请用简笔画描绘动作过程。

14、什么是运动外伤？说出其中两种。

15、中学生体质综合测试和评定的工作是由谁来完成的？它包括哪几个方面？

16、中学体育教学的目的任务是什么？

17、简述前滚翻动作要领。

18、简述小学体育教学的一般性原则。

19、在体育教学中如何进行思想品德教育？

20、根据《新课标》选择教学内容要符合哪些要求？

21、怎样预防体育活动发生运动损伤？

22、人的食物中含有几大营养是什么？并说出它们在人体中的主要作用？

23、谈一谈实施新的课程标准后教师角色的转变？

24、简述坐位体前屈的测试方法

25、在课堂教学中应如何落实课程标准中确定的社会适应目标？

26、简述在支撑跳跃的教学评价中，对优等动作质量的评价标准。

27、什么是“极点”现象？

28、怎样克服“极点”现象？

29、学生体育健康标准测试项目有哪些？

30、简述体育课课堂常规

31、怎样让学生成为课堂学习的主人？

32、请写出小学五—六年级教师用书中男生和女生技巧的联合动作名称及前滚翻的动作要领。

33、有利于人体生长发育的营养素有哪些？并说出三种营养素在人体中的主要作用？

34、列举六项发展跳跃能力的方法，并写出急行跳远的动作过程。

35、撰写体育的科研论文（实验报告），一般应包括哪几个方面的内容？

36、学校每年度均要举行一次以田径为主要项目的运动会，现将编制一本运动会的秩序册。请你简述学校田径运动会秩序册主要包括哪些内容。

37、简述学校体育与健康教育的关系。

38、实现我国学校体育目标的基本途径。

39、简述体育教学过程的一般规律。

40、简述课外体育锻炼的意义。

41、体育与健康课程教学内容选编的原则

42、某学校某年级要开展一次年级篮球比赛，共有8个班（用A、B、C、D、E、F、G、H，8个字母来代替班级名称），比赛采用单循环的方法，经抽签A、B、C、D、E、F、G、H班分别抽得1、2、3、4、5、6、7、8号，请你排出每一轮次的比赛场次。（10分）

43、简述轮滑直线滑跑的动作要领？。

44、乒乓球攻球引拍动作的技术要领？

45、水平一学生的身体健康领域的水平目标有哪些？

46、体育课程资源的开发包括哪六个方面的开发？

47、体育健康课程的课程目标是什么？

48、如何写好新课程标准下的课时计划？

49、体操的含义以及包含的项目。

50、简述体育与健康课程教学中场地器材布置几点要求？

⑨ 编写田径运动会的秩序册，具体有包括哪些内容

一 大会流程.就是几个大标题:一入场式 二领导讲话,宣布开幕 三广播操比赛版 四田径比赛 五闭幕式
二权 比赛规程 简单地说就是什么规则，取前几名之类的
三 人员明单 包括组委会名单,裁判员名单(裁判长、田/径赛裁判长、起/终点裁判长、计时。。。),运动队名单（领队、教练，运动员+号码）
四 田径比赛流程 就是一张时间表，以半天为单位分段，先径后田：项目，时间，组数
五 具体比赛情况 就是把第四项细化。有项目，分组，每组时间，道次/顺序，运动员名+号码

⑩ 运动会秩序册需要哪些内容

目录

主席团名单

组织委员会名单

竞赛规程

开幕式、闭幕式程序专

裁判人员名单

竞赛秩序

代表队属名单(姓名号码对照表)

径赛分组表

世界、全国、省(市)、本单位最高纪录

大会场地平面图

运动员注意事项

(10)中小学田径运动会秩序册扩展阅读

编排的具体步骤与方法如下:

首先审查报名表，按照竞赛规程规定的参加办法，对各单位的报告单进行审查。如发现超人、超项等问题，应立即与当事单位联系，及时解决。

其次编排运动员姓名、号码对照表，在报名单“会编号码”栏中编排运动员号码，然后编写运动员姓名、号码对照表。学校运动会的编号，可与年级、班级对应起来，号码以四位数组成，第一位数代表年级，第二数代表班级，第三、四位数是运动员的顺序号。

最后统计各项目参加比赛人数，为了掌握情况，为分组和编排工作做好准备，需要统计各项目参加比赛的人数，然后填入“各项参加比赛人数统计表”以及运动员兼项统计表