中小学教师退出机制

1. “铁饭碗”没了，高校取消编制，中小学教师会怎么样

我是这么认为的，不能一概而论，有利有弊，请提意见：

随着随着《2017年事业单位分类改革实施方案》出台，县级以上公立医院和高校取消事业编制，实行备案制管理，关于医院和高校取消事业编制，此前社会上一直有争论。

有人会说，既然高校教师取消了编制，中小学教师编制也必将会大势所趋，也定会随着事业单位的改革而逐渐取消。但是在我看来，根本不可能。因为这涉及到中小学教师职业和社会地位，更涉及到教师职业是否有吸引力的问题。从目前来看，一但取消中小学教师的编制，即便待遇在那放着，或者说待遇再高，也很会让广大中小学教师缺乏心理安全感。不仅会让在职教师缺乏工作的热情和积极性，还会让年轻人更不愿意从事教师职业。仅凭这点来看，取消中小学教师编制不现实。对于中小学教师是否应该取消编制，你有什么看法呢？

大家有什么其他的意见，可以回复，一起来讨论下这个问题，仁者见仁智者见智。

2. 中小学教师退出机制，光指的是中小学吗

是的。

任何改革的过程，从来就不是一帆风顺的，这些担心版也许明天就会发权生。但评价改革的一个重要标准，是这项改革是为了谁。随着人民生活水平的不断提高，老百姓对教育的要求越来越高。中国未来的发展，也急需大批高水平高素质的人才。有了高水平的教师队伍，才有高质量的教育和高层次的人才。

退出机制本该是一种常态。在企业，退出机制早就实施，“能者上、庸者下”早已成为共识。在机关，公务员也开了辞退的口子，不合格照样走人。教师作为一个职业，理应遵循职业进退的规则，不能有任何“特殊”。要知道，企业不合格员工造成的损失，可能是生产了次品。而不合格教师带来的问题，可能是对一个孩子一生的影响。从这个角度来看，教师职业的门槛应该比其他职业的要求更高、更严。因此，我们应该用平常心来看待教师的退出。