① 小学生科幻绘画作品
您好,我是从事美术教育一样行的。既然是少儿绘画比赛,那肯定是对专业性要求不高,题材是科幻绘画,那就涉及到 宇宙 航空 外星人 等这些大题材,将他们细分的话小孩子画一些关于航天,外星人,并且与人类联系到一起就好啦!大人最好陪小孩子一起想象,然后适当指导一下孩子画的一些专业东西,比如她不知道航天飞机怎么画,您就可以帮她拉。希望能帮到你,如果有什么具体问题还可以问我!
② 儿童科幻画作品介绍
众所周知,幼儿期的孩子在创作中主要以儿童画为主,这是他们心理发展和基本技能所决定的。儿童科幻画作为一个新的绘画内容,它与传统的幼儿涂鸦是不同的,它不是普通的儿童画,它是年龄大一点的孩子们在有了一定知识基础和思维能力及绘画功底后的作品,具体讲就是儿童在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。但它也有着儿童画的共同特点:质朴的笔触、鲜艳的色彩。儿童科幻画是真实反映孩子童心的一种艺术形式。
③ 科学幻想画,作品创意说明,限300字
人类从未如复此亲近过大海制这个母亲地球上最原始的生命曾经在这里成长如今的我们又回归到了母亲的温暖胸怀那里有深蓝的温暖和柔美的静谧波涛下静听美人鱼的歌声鱼儿就在我的窗前游过,清晨可以和小海龟一起游泳,在珊瑚中穿梭、嬉戏这都是海洋母亲的宽容时间紧迫,就写一丁点吧,之后辅助以你们的简单介绍就可以了(科幻的东西并非越天马行空越好,要有一定的现实依据,比如水下建筑要考虑水压、水下交通,对海洋环境的影响等等
④ 少年儿童科学幻想绘画作品遨游太300字作品创意说明
思路:就根据自己创作灵感来写,简单描述绘画作品,立意正确即可。
举例:版
名字:“最初的梦想”权。
创意说明:多少个夜晚,我总是梦到这样的一幕,我将会飞翔,脚下是一颗深蓝色的行星,被无数的星星包围着,我似乎看到了,我的起源,我从哪里来?哦!我就是从那里来的!那是哪儿?多少次我梦想着自己,冲出宇宙,去追求我的梦想,而外面的情况是否与我的梦想相符?
有那么的安静,有那么的纯净,有那么的新鲜,一切似乎都从未有过,一切都像是刚刚开始,只有时间在身边匆匆的走过,而我,看着时光的流逝,我还在原地,还没有走远。这就是我们的出发点,起点,起点。
⑤ 什么是科幻画
科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。若是幼儿画的科幻画,可发挥想象力来创作。
也可以大胆对未来展开想象,提出希望达到的目标表现理想中的社会
B、 肯定富有童趣充满奇思妙想的想法,要用童心来理解、看待青少年的科幻画创作。即兴完成的初稿最重要,要求指导教师从青少年自身的角度出发,以纯真的童心去审视作品,因为初稿的作品中往往都凝结着青少年对科学领域的初步畅想和理解
C、 不应以成人的眼光看问题。否则会错失良机:
2、 避免走别人的老路,
A、低下头来看世界,关注儿童自身需要,从儿童的角度发现问题所在,我们眼中微不足道的小问题可能对孩子来说很重要,
B、换一个角度想办法,强调发散性思维的重要
引导学生从多方面,从多角度去观察质疑,勇于多角度探究。例:
C、采用更高的要求,更高的标准去超越现状,
D、真正关心社会现状,关注人类发展,关心儿童身心健康成长需要的选题才是最好的选题,需要一颗具有社会责任感的心,需要一颗具有美好的愿望愿意追求美好未来的心,需要一颗将淡薄物欲、真正追求自然的生活的心
三:绘画技法上的指导:
改变美术教师的观念,绘画技法知识为表现主题而利用的表达工具,重点在于清楚准确的表达出自己的想法,
1、将主要的形象画清楚,方法和过程表现清楚完整就可以了,
2、 技法多样,风格不同,符合儿童年龄层次和技能水平现状
3、 突出主体的表现和科学方法的描绘。可以用文字或类型化的东西做辅助,使人一目了然,容易了解画面内容。
四、在具体辅导中应注意的问题:
1、主题应积极健康向上,避免一些表现了不健康的或者不积极的心态的题材,
2画面中不能够出现错误的不符和科学的表现方法。
⑥ 科幻画创意说明 急求
2054年地球人口剧增,没有家的人无处不有。建筑师就建筑了一太空城个。太空城是专建筑在天上的城市这样地球属就有大了起来,可是又发现了一件事怎么债能登上太空城。建筑师想了很久,终于制作出了飞向的飞行器。
科幻画是科学幻想的内容,有一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上,通过科学的想象,运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。若是幼儿画的科幻画,可发挥想象力来创作。
⑦ 科幻画简单一些的
科幻画为来科学幻想的内容,有自一定的科学依据,通过绘画的手段,在画面上表现出来的一种绘画形式。
(7)小学生科幻画图画大全扩展阅读
科幻画立足于生活,表现内容符合生活实际,具有真实性,科技源于生活,主题具有一定的科学依据,能够运用到正确的科学原理,不要有迷信的内容和唯心的内容,想法动要是可以通过技术与科学的发展将来可能实现的准确掌握科学原理,教师依据学习过的知识。
具有一定的前瞻性,不一定是所知道的科学技术,更多的可能是将来可能会发展到的方向:允许对于未来科学发展的大胆想象需要教师对未来科技的发展方向不断的学习和吸取新知识,多渠道学习知识,了解社会科学各个领域,学习途径——网络,书报、杂志《我们爱科学》《小爱迪生》等。
⑧ 儿童科幻画怎样画
一、什么是少儿科幻绘画: 是少年儿童在已掌握的知识和经验的基础上通过科学的想象,应用绘画语言创造性表达出对宇宙万物未来人类生活、社会发展、科学技术的遐想而产出的绘画作品。少儿科幻绘画,是真实反映孩子们童心的一种艺术形式。是孩子们对周围世界面向未来最直接,最朴素,也最深刻的一种感受的反映。 二、少儿科幻画的属性(1)少儿科幻画具有一般儿童画的属性,但又区别于一般科幻画,它是最具科学性、创造性想象的少儿绘画作品。(2)少儿科幻回也是科普绘画的一种形式,但又不同于一般的科普绘画。科普绘画一般写实而少儿科幻而是写“虚拟的真实”。(3)少儿科幻画又不同于一般的科普宣传画和科普招贴画,但它可以被用做招贴画或宣传画。(4)少儿科幻画它又不是一般的科幻画或神话故事、童话故事绘画作品,它是富有时代理念,带有前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品。(5)少儿科幻画是画,同样属于艺术作品的范畴,然而又不是其它科幻艺术门类的作品。 三、少儿科幻画的题材范围 孩子们学习活动的内容不能只局限于已知领域,更重要的是应当去探索未知的领域。只有在不断探索未知领域的过程中,才能培养人的创新精神和不断地增长久的创新能力。少儿科幻画活动和其他青少年科技教育活动一样,属于探索未知领域的一种学习活动,因此,它的题材来源十分广阔。其二,幻想对未来人类社会以及相互关系的描述;其三,幻想对未知的宇宙万物、自然世界,人与环境以及相互关系的描述;其四,幻想对未来创新产品设想的描述。科学幻想画作为艺术作品,它的描述是借助于幻想的形式,又富于时代理念和科学的哲理,使用的是绘画的语言。 四、当前少儿科幻画作品存在的问题与指导重点。 1、少儿科幻画作品存在的问题(1)题目过大,内容空泛;(2)选题内容缺乏超前性;(3)题目与内容不贴切;(4)缺乏科学想象或幻想意义;(5)内容违背科学理念或科学逻辑;(6)不了解科幻画的属性;(7)表述过于抽象、缺乏科学细节:(8)绘画技巧粗糙、不精细。 2、少儿科幻画的基本标准(1)把握科幻画概念准确;(2)题材创意新颖、有前瞻性;(3)绘画语言有科学依据,符合科学逻辑;(4)幻想内容具体,不违反国家现行法律法规;(5)画面构图、色彩处理、绘画技巧具有一定水平。其一,幻想对未来世界科学技术的种种描述。
⑨ 小学的未来人类科幻画
可以展开丰富的想象,比如画人都生活在太空,或天空中有会飞的车之类的,由于主题是未来,所以可以随便想败拆凳,没人知道未来是什御埋么察旅样子