排比句造句大全小学三年级上册

① 小学三年级排比句怎么写

1.下课了，同学们到操场运动，有的跳高，有的跳远，有的跑步。

2.看哪，那天上的白云就像-一个神奇的魔术师，一会儿变成了菲巧的小白兔;一会几变成了威武的龙;一会儿又变成了凶狠的狼...白云真是太神奇了啊。

3.为了不让森林变成沙漠，头了让洪灾不再发生，为了人们不再失去家园，大家行动起来，保护环境，共建关好家园。

4.到处都有您的光辉，到处都有您的声音，到处都有您的足迹，到处都有您的关心。

5.你是风儿我是沙，你是蔓儿我是瓜，你是用儿我是星，你是太阳我是花。

6.愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。

7.他的脸比天还大。他的脸皮比地还厚。他在城里跺跺脚，整个北京城都要颇3三额。下课了，同学们到操场运动，有的跳高，有的跳远，有的跑步。

8.冬天的害花飘过,留下了纯洁的宁静:春天的暖风吹过,留下了花开的甜蜜;夏天的细雨润过，留下了绿叶的清凉;秋天的红枫飘过，留下了丰硕的成果。

9.太阳无语，却放射出光辉，高山无评，却体现出如峨;蓝天无评，却显露出高远;大地无评，却展示出广博;鲜花无评，却散发出芬芳;青春无研，却散发出活力。

10.心灵是一方广”表的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵链漪:心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界

② 用三个像造句（排比句）

1、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；像一粒版粒的明珠，又像碧天里权的星星，又像刚出浴的美人。

2、白云，像棉花，像浪涛，像积雪，自由的飘荡着。

3、爱心像一眼流淌于夏日的甘泉，使心田干涸的人得到真正的滋润；爱心像一个飞翔在人间的天使，使饱受苦难的人获得幸福的沐浴。

4、爱心像一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心像一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心像一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

5、友情像船，让你在茫茫大海中并肩作战，友情像歌，让你在孤单时不觉烦闷，友情像风，让你在困难时助你一臂之力。

6、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯

7、天上的云彩，有的像骏马奔腾，有的像棉花朵朵，有的像美丽的仙女，有的像连绵的山峰。

③ 三年级上册语文写一个排比句

三年级排比句
1、下课了，同学们到操场运动，有的跳高，有的跳远，有的跑步。
2、看哪，那天上的白云就像一个神奇的魔术师，一会儿变成了乖巧的小白兔；一会儿变成了威武的龙；一会儿又变成了凶狠的狼……白云真是太神奇了啊。
3、为了不让森林变成沙漠，为了让洪灾不再发生，为了人们不再失去家园，大家行动起来，保护环境，共建美好家园。
4、到处都有您的光辉，到处都有您的声音，到处都有您的足迹，到处都有您的关心。 5、你是风儿我是沙，你是蔓儿我是瓜，你是用儿我是星，你是太阳我是花。 6、愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
7、他的脸比天还大。 他的脸皮比地还厚。 他在城里跺跺脚，整个北京城都要颤三颤。 下课了，同学们到操场运动，有的跳高，有的跳远，有的跑步。
8、冬天的雪花飘过，留下了纯洁的宁静；春天的暖风吹过，留下了花开的甜蜜；夏天的细雨润过，留下了绿叶的清凉；秋天的红枫飘过，留下了丰硕的成果。
9、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨； 蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博； 鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。 10、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
11、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
12童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，浪漫潇洒，热情开朗。
13、我在这个家感到非常幸福；非常温馨；非常快乐。
14、下课了，同学们有的聊天，有的散步，有的做作业，有的打扫教师。
15、友谊是焦渴时的甘泉，友谊是黑暗中的明灯，友谊是快乐时的分享，友谊是忧伤时的抚慰。

④ 排比句造句。

爱心是一股甜甜的复泉水，使不幸制的人忘记生活的苦涩；爱心是一首动听的歌谣，使生活枯燥的人感到生活的乐趣；爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜；爱心是一首优扬动听的歌谣，使踽踽独行的人感到人生的美好；爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜；爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

⑤ 小学一年级的学生,造句子,排比句

你好，这个造句比较适合一年级的学生。

1. 动物园有许多动物。有凶猛的狮子，有顽皮的猴子，还有会说话的鹦鹉。

2. 天上的云朵变化莫测。时而像兔子，时而像老鹰，时而像棉花糖。

3. 同学们开心地在操场上玩。有的同学互相追逐，有的同学一起跑步，还有的同学一起跳绳。

⑥ 用以..以... 排比句造句 小学生的。 6个以上、。

不以物喜，不以己悲，不以自己的快乐建立在别人的痛苦之上，不以损人利己专的事为正业，要以博属大的胸怀感染人，以动人的事迹教育人，以高尚的品质征服人，活着，当脚踏实地，勤劳致富，鞠躬尽瘁，无怨无悔，对家庭，对亲人，对自己，对国家，都是难得的汉子，无愧世上走一遭。

⑦ 排比句；用三个“向”来造句

排比句指使用来排比修辞方自法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

1、我来到植物园，向小草点头、向花儿微笑、向树木致敬。

2、我们要向有长处的人学习经验，向经常犯错的人学习教训，向身边的典范学习方法。

3、我们要向雷锋学习，向家人学习做事情，向蜜蜂学习勤劳。

4、花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。

5、我们长大了要向父母回报养育之恩，向老师回报培育之恩，向社会回报我们的热情。

⑧ 小学三年级排比句怎么写

排比句的写法：在句子中有三个或者是三个以上相同的词语就是排比句，可以用同一个词语连续造三个句子，然后把三个句子合在一起，要注意符合逻辑，示例如下：

1、拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。

2、选择博爱，就是选择对情感的珍视；选择博爱，就是选择对万物的眷恋；选择博爱，就是选择高远的人生志向。

3、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；生活是一首歌，奏着高低不一的音符。生活是一首诗，充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

4、美是游荡在蓝天上的几缕白云；美是偎依在山冈上的几点残雪；美是回荡在密林中的几声鸟鸣；美是跳跃在海面上的一抹斜阳。

5、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

6、爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

7、平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。

⑨ 小学三年级“从……从……从……”造句。

1. 从我来到这里,从我第一次遇见你,从你进入我的世界的那一刻,我就把你当成了我的唯一。

2. 这个决定从理论上，从实际上，从经验上，都是正确的。

3. 从雪山，从草原，从荒漠，我都领会到了祖国大好河山的壮美。

4. 从延安到重庆，从长沙到广州，从湖南到湖北，都留有红军的脚印。

5. 从人际交往中，我们应该懂得尊重别人；从及时完成作业中，我们应该学会爱惜时间；从不随手乱丢垃圾中，我们应该知道养成好习惯的重要性。

6. 我是一名三好学生，无论是从品德，或是从学习，还是从健康方面，我都十分用心。

7. 从遥远的山来，你是美丽的雪莲。从宽阔的天来，你是翱翔的雄鹰。从黄土高坡来，你是美丽的山丹丹。

8. 从山脚到山腰,从山腰到山顶,从山顶到山底满满的都是金黄的落叶。

9. 他从来都不是忘恩负义的人，从来都不是不懂得报恩的人，从来都不是不记得恩情的人。

10. 从他的眼神里我看到了慌张，从他的表情里我看到了愤怒，从她的言语里我看到了希望。

11. 我从家走过来，他从超市走过来，而她从学校走过来，最后我们终于相遇了。

12. 他说他从不放弃，从不妥协，从不喊累，最后还是输了。

13. 从我看到你的第一眼，从我看到你的微笑，从我发现你的美，我就爱上你了。

14. 从蜿蜒起伏的长城，从栩栩如生规模宏大的秦兵马俑，从到金碧辉煌的北京故宫，无一不体现了我国古代劳动人民的天工巧夺。

15. 从小溪边，从树上， 从大自然里，到处都能听到小鸟的叫声。