小学设问句大全短一点

㈠ 小学生设问句大全

小学生设问句大全

1、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，作科学研究的。
2、知否，知否？应是绿肥红瘦”
3、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识（理论）与完整实验证明出真理。
4、这是谁的房间？这是我的房间。
5、这人是谁？不是别人，原来是大斌子。
6、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的.
7、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
8、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。”
9、学好语文要背书吗？一定要！
10、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
11、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
12、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。

㈡ 设问句10句短一点人

问：你上班了吗？答：我没上班。
问：你吃饭了吗？答：我吃饭了。
问：你内在干什么容？答：我在看书。
问：你到家了吗？答：我还没到家。
问：我们一起上学好吗？答：好的。
问：你的《唐诗三百首》借给我看，行不行？答：行，拿去看吧。
问：你拿雨伞了吗？答：拿了。
问：你牙还疼吗？答：不疼了。
问：你会修电脑吗？答：我不会修电脑。
问：你喜欢小狗吗？答：我不喜欢小狗。

㈢ 小学设问句大全

小学生设问句大全

1、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，内作科学研究容的。
2、知否，知否？应是绿肥红瘦”
3、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识（理论）与完整实验证明出真理。
4、这是谁的房间？这是我的房间。
5、这人是谁？不是别人，原来是大斌子。
6、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的.
7、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
8、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。”
9、学好语文要背书吗？一定要！
10、幸福是什么？幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
11、信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。
12、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定在做梦。

㈣ 设问句大全 短一点

简短一点的设问句有：

1. 谁的杯子？是小明的杯子。

2. 学好语文要背书吗?一定要!
   

3. 不知细叶专谁裁出属?二月春风似剪刀。
   

4. 这个西瓜是谁买来的?原来是妈妈买来的。

5. 太空中有外星人吗？没有
   

6. 他摸出的是什么？是剪刀！

7. 难道不是这样吗？是的。

8. 你喜欢北京吗？喜欢。
   

㈤ 简短一点的设问句有哪些

设问也就是明知抄故问。袭

1、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

2、学好考古一定要了解地理吗？一定要。

3、什么是合作？合作就是互相协作。

4、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

5、发展中国家的人民生活水平要不要提高?要提高，我们不仅是按照中国政府的计划去做，而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。

(5)小学设问句大全短一点扩展阅读：

设问句通常是作者有意而为之的问句，其实是作者完全知晓问题的答案，是明知故问且又自问自答的一种问句形式，它不需要别人来回答，它只是作者为了引起读者注意或者引起读者思考而故意提问的，承上启下给读者一种悬念。

所以，通常情况下，在设问句的后边，紧接着的作者本人的答语。

参考资料来源：网络-设问句

㈥ 小学四年级设问句大全

1、蟋蟀有特别好的工具吗？没有。

2、北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽版，让人流连忘返。权

3、学好语文要背书吗？一定要！

4、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。

5、太空中有外星人吗？现在还不确定 。

6、谁的本子？是张昊的本子 。

7、什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。

8、这人是谁？不是别人，原来是大明。

9、不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

10、他摸出的是什么？是手枪！

11、竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来观察物候，做科学研究的。

12、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。

13、什么是合作？合作是互相配合。

㈦ 设问句大全

天在下雨，从灰蒙蒙中我看到了一个人。这个人是谁？噢！原来是妈妈，他正拿着伞向我招手~

㈧ 写一个设问句，短点的

是谁在采蜜呢？当然是蜜蜂和蝴蝶。