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小学生每天写一句话

发布时间:2020-12-19 19:17:42

Ⅰ 老师让家长每天写一句话每天都写什么啊。一年级的小学生!我妈妈快愁死了,我也不知道写什么

可以写写孩子在家的表现,自己对孩子的评价和希望,起床、睡觉、做作业、游戏、电回视、亲子活动、课答外书等等,都可以写呀!也可以叫孩子说说在校的喜怒哀乐,写下来,附上妈妈的表扬或建议,点点滴滴都可以与老师交流沟通,促使孩子养成好习惯,提高孩子的情商。

Ⅱ 小学生一句话日记怎么写

每天都坚持写一句简短的话,记录下你做了什么事情,你看到了什么,听到了什么,想到了什么``````
比如:我今天去公公家,和姐姐妹妹们一起玩耍。
早晨的公园里,空气清新,偶尔有几声鸟鸣传入耳畔,像一首动听的歌。
喳喳喳,咦,是谁在叫?哦,原来是我家的麻雀在唱歌呢。

Ⅲ 小学生一句话日记大全

今天我会洗自己的小袜子了,真高兴! 海底世界真好玩: 我的小伙伴们不止一次在我耳边说:“海底世界可好玩啦!”我好想去! 萤火虫: 草丛里一闪一闪的,那是什么?啊,是萤火虫。它打着灯笼在找什么呢? 画南瓜: 今天老师画了一个南瓜,又画了一个笔画不全的南瓜,叫我们添笔画。 踢球: 下午放学后,我和小朋友们一起踢足球。 我来洗菜: 今天我帮妈妈洗菜,妈妈夸我真能干。 春游: 今天,老师带我们去动物园春游,我们玩的特别开心。 划船: 今天,我和爸爸一起去XXXX公园划船。 1月17日 天气 晴 前两天我生病了.记得那天晚上,妈妈突然醒来发现我烧得很热,就马上给我量体温,一量有40度.爸爸妈妈吓坏了,就连夜带我去了医院.到了医院,妈妈马上领着我到小儿科,医生给我抽血化验,检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药,叫我到急诊去室打两瓶盐水.我在打针的时候很勇敢.那天一直打了四个多小时才打完,医生说明天还要继续打针. 到了家里,我听见妈妈在给外公打电话,外公又问我好点了吗 我说:"我好多了,你们不用担心." 一读到你的这次寒假写话,就感觉进步了许多,不仅将语句写通顺了,而且将事情的过程写得清楚了.看来只要你用心,就一定能学得很好的,对吧 1月18日 天气 晴 今天是正月初一,我带着我心爱的赛车和爸爸妈妈一起去了外婆家.到了外婆家我先吃了饭,吃完饭就和隔壁的哥哥一起去玩赛车了. 我们玩赛车比赛,(这一句可以改为:"玩着玩着",这样与上下文之间更连贯.)突然哥哥的赛车撞到了墙上,他的车子(这可以省略,因为前面已经说到哥哥的赛车,就不必重复了.)被撞坏了,哥哥伤心地哭了.我马上走过去跟他说:"哥哥别哭,我给你修好."我马上(建议改一个词语,不然与前一句重复了.)拿来我以前的旧车子,帮哥哥修起了赛车.没多久我就把哥哥的赛车修好了,修好后的赛车跑起来更快了,哥哥看着我给他修好的赛车开心地笑了.我们又可以一起比赛了. 你真能干,还会自己修赛车,而且很主动地帮助哥哥修,真了不起. 1月19日 今天,我和外婆一起去菜场买菜. 到了菜场,外婆买了些笋和土豆,我们又走了会儿看了会儿.我看见有买牛蛙的,我(一般一句话中有一个"我"就够了,后面这个可以省略.)就叫外婆给我买了一个.我们又继续向前走,看见有家水果店,外婆说:"我们买支甘蔗吧".刚要买的时候,我看见这家店的甘蔗都好象烂的,外婆也看见了就说:"你的甘蔗怎么都这样呀" 我就对外婆说这么差的东西,咱们别买了. 今天我跟外婆去了菜场,菜场里的菜可真多呀,外婆说现在的生活是越来越富有了,他们以前可是什么东西都没吃的,有好多东西也只有在过年的时候才能吃到,而我们现在天天象过年.(是的,外婆说的是实话,现在人们的生活确实是越来越好了,平时就像天天过年.)全文

Ⅳ 小学生一句话日记20字

1.今天一大早,我就起床.妈妈就叫我去吃饭. 2.昨天,我去游乐园玩,很好玩.妈妈还带我吃肯德基. 3.今天一起床,就听见噼啪啪的响声,原来是下大雨了. 4.晚饭后,妈妈做完了家务活,我们一家就上楼睡觉了.可是,我睡了一会儿,怎么也睡不着,就让妈妈给我讲个故事. 5 今天,爷爷去买了一箱啤酒来,准备招待客人.晚上,客人们来了,爸爸妈妈端出瓜子、花生、橘子,他们坐在一起有说有笑的. 6.今天,我在家里练跳绳.一分钟,我跳了164下.弟弟也在跳绳,他告诉我一分钟跳的下数后,我说你跳的下数正好是我跳的下数的一半多2下嘛!我是这样想的: 164÷2=82(下) 82+2=84(下)弟弟听了我的解释,连连点头. 7.今天,我在找身边的数学,我一下子就找到了.我家有8个饮料瓶,2个酒瓶.饮料瓶的个数是酒瓶的几倍?我是这样想的:要算饮料瓶的个数是酒瓶的几倍,就是求8里面有几个2.算式就是:8÷2=4.也就是说饮料瓶的个数正好是酒瓶的4倍. 8.今天我去网吧玩,玩的非常高兴.我下次还想去玩! 9.今天,我和爸爸去钓鱼,刚开始我不耐心,后来看了爸爸,我就会了.然后,就高高兴兴地回家了. 10.吃饭的时候,妈妈给我讲了一个很好听的故事. 11.天,我在楼道里发现有一只关在笼子里的小白兔,长长的耳朵,红红的眼睛.我喂它树叶的时候,它就扒在栏杆上,露出白白的牙大口嚼了吃.天热的时候,它就趴在笼子里发抖.因为我经常给它喂食,所以我一靠近它,它就在笼子里跳来跳去. 我喜欢这只小白兔,希望每天都能看到它.

Ⅳ 一年级学生每天写一句话或一段话怎么写

1、我的心愿是数学考试考100分。

2、我的心愿是语文考试能进步内。

3、我的心愿是能用英语回答老师的问容题。

4、我的心愿是作业少一点。

5、我的心愿是放假爸爸妈妈可以带我出去玩。

6、我的心愿是爷爷奶奶身体健康。

7、我的心愿是爸妈可以带我去吃大餐。

8、我的心愿是少一点挨骂。

9、我的愿望是考试考第一名。

10、我的心愿是长大当一名医生。

11、我的心愿是多出去郊游,野餐。

12、我的心愿是多上美术课。

13、我的心愿是成绩变好,作业变少。

Ⅵ 我是一年级小学生了怎样写一段话

我上一年级了,我很快乐,我交了许多朋友,还认识了不少老师,我从心里感到很快乐.
我们一内起容学习,一起玩耍,学前班和一年级差的很远,一年级可以学习更多的知识,还可以学习更多有趣的东西,而且我要更懂事,要每时每刻都努力学习,不管几年级,我都争取考试拿双百.
我长大一定要当一名有用的人.

Ⅶ 小学生每日一话有哪些小学三年级老师布置作业每天写一句话

老师你布置的作业太多了

Ⅷ 一年级学生每天都写的一句话是什么

1.今天很来热,但心情很好。源

2.天上的星星好亮,很久没有看星星了。

3.遇见一个很久没见的朋友,有点陌生了。

4.今天起床自己叠被子,妈妈表扬我了。

5.好高兴,买到喜欢的玩具了。

Ⅸ 小学生一年级每天写一句话怎么写

1、如果光摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了。

2、爸爸明明是个足球迷,却把一场精彩的球赛关掉,这是为什么呢?

3、天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。

4、大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

5、我一边扫地,一边与同学说话。

6、只有自己种,才有吃不完的菜。只有努力学习,才能考好期末考。

7、明明整天在家里学习,非常用功。

8、面包已经烤熟了,好香啊!

9、我肚子饿了,到处找食物。

10、她没把头发梳整齐,多难看哪!

11、又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳。

12、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

小学一年级日记一段话

1、下午的第六节课,我们都在写拼音生字抄写本。我也认认真真在写。写好以后,我拿上去给老师改。看着老师在小朋友作业本上画下一个个五角星。

我心里有点紧张:我多么盼望老师也能给我一个呀!终于改完了,我看见叶老师在我的本子上打了5个五角星,我心里美滋滋的。

2、我的小书包是红色的,上面有一个米老鼠图案。我的书包一共分三层,第一层是放卫生纸和手绢的,第二层是放课外书的,第三层是放我的书本的。我的小书包天天陪着我去上学,我爱我的小书包!

3、今天,我从厦门坐飞机到上海,这是我第一次坐飞机。飞机通过很快的速度而起飞,飞机起飞的时候外面下着很大的雨,过了一会儿,飞机穿过了黑黑的云层。

这时耳朵有一丁丁点耳鸣,飞机越飞越高,越飞越怕,坐在飞机上往外看,我看见了很多白云,很像一朵朵雪白的棉花,可美了。过了一个小时,我们就到了上海。

4、晚上睡觉前,我在玩电脑,忽然觉得脚痒痒的,我用手一挠,原来是被蚊子叮了一个红包。这时,我发现蚊子偷偷从电脑桌底飞了出去。“妈妈,有蚊子!”我大声喊道。妈妈立刻走过来打蚊子。

蚊子在空中飞着,妈妈两手张开,对准蚊子“啪”的一声响,蚊子没打着。妈妈第二次打蚊子,等蚊子停在了墙壁上,“啪”的又一声响,蚊子被打死了。可恶的蚊子终于被消灭了,这下,我可以安心了。

5、今天天气很热暑气逼人,我和爸爸去西湖边看荷花,到了那里我们已经大汗淋漓。我们先看到了河面上碧绿碧绿的荷叶,小鱼儿在荷叶下欢快的做游戏。

蜻蜓在荷叶间忽上忽下的飞舞,我还看见了粉红色的荷花,荷花有些还是小花苞、有些都结成莲蓬了。

(10)小学生每天写一句话扩展阅读;

1、观察日记,把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记,记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记,(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。

5、信息日记,把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

6、气象日记,把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

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