A. 小学学生烫伤属于什么请假类型
1.肚子痛(没吃好)2.头晕(妈要带我去看医生)3.感冒(冒出你家长请假)4.家中有事5.亲戚结婚(必须参加婚礼)6.好友的母亲去世了(他/她情绪不够稳定,需要人陪他/她,他/她的家人请求你帮忙)7.干脆打电话(说请假,我心烦)8.看错日子(假装不是故意的,以为是星期天)9.迟到(爸妈不在家,没人叫起床)10.身体不适11.腹泻12. 因病确实不能到校的“身体是革命的本钱”,学生生病影响正常的学习和生活,确实需要看病休息,请假是应该的。如以上说到的6个学生中,其中一人是因为开水烫伤上周五我就准假让她回家了。最实事求是的理由:教授太难看,影响我的视力。 最拍马屁的理由:女老师们太漂亮了,总让我魂不守舍。 最无聊的理由:我同桌不陪我聊天。 最可耻的理由:中午吃的太多,坐着难受。 最伤心的理由:我们系最漂亮的女生跟一个还不如我四分之一帅{我个人看法}的男生在 我眼前谈恋爱,这课我能上吗? 最关心自己的理由:昨夜喝的太多,我怕影响身体,所以不能上早课了。 最时髦的理由:我跟我网上第7位恋人约好今天下午海誓山盟。 最是理由的理由:我同学准备用欠我的钱请我吃饭,因为他不准备还钱了。 最廉价的理由:今天帮同学家扛大白菜。 最蛮横的理由:今天我不爽,就是不上了。 最无奈的理由:我的几双袜子已经半个月没洗了,今天没的穿,只好在家呆着。 最支持打假的理由:廉价羊肉串吃的太多,今天早上拉的我起不来床。 最身不由己的理由:外班的哥们要向我这全系最年轻的台球王子{自封的}挑战,不得不去应酬。 最丢面子的理由:走路看美女不小心摔坏了眼镜,不得不去修。最令人景仰的理由:今天我去学雷疯。最受挫折的理由:我失恋了,伤心一天。 最胡说八道的理由:爹要娶妻,娘要嫁人。 最侮辱教育部的理由:学校的桌椅太硬,影响我的睡眠质量。最荒诞的理由:外星人要入侵,我在给超人缝裤头。最天真的理由:昨夜我数了一夜的星星。 最不数典忘祖的理由:今天去动物园看猴。 最进步的理由:我拣了一圆钱,找了一天的警察叔叔。 最令人同情的理由:我迷路了,碰见女流氓了。 最病态的理由:我刷了一天牙。 最具爱国精神得理由:我去美国领事馆示威,纪念我驻南使馆被炸! 最吹牛的理由:安南找我有事。 最挨不着边的理由:我们家邻居要生小孩。最变态的理由:每个月总有那么几天不舒服。最大无谓的理由:今天“9*18”我找**人玩命去。最童话的理由:我请花木兰吃肯德基。 最流氓的理由:孔老而请我喝花酒。最讽刺宗教的理由:我给和尚介绍对象。 最抽象的理由:一头带眼镜的驴在街上画画,我在旁边看了一天。 最幸福的理由:上学的路上有美女骚扰我。 最不可能的理由:为了保护国家财产,我同犯罪分子斗争了一天! 最不诚实的理由:我领红领巾少先队员过马路被车撞了。最遭罪的理由:我家的手纸用光了,我在厕所坐到我妈下班。最臭美的理由:我照了一天镜子,梳了一天我的板寸。 最梦游的理由:今天我和李连英去跟八国联军谈判.0.0
B. 小学二年级上看图写话《两个小朋友打假架》怎么写
星期天的中午,小明和小刚在草地上玩。
这天阳光灿烂,天气很好。他们在草地上追赶着,玩得很开心,回一不小心他们撞在一起,小刚就坐在地上哇哇大哭
,小明指着头上撞起的大包责怪着小刚,他们你争我吵,谁也不让谁。这答时一位大哥哥走了过来,问清楚原因后对他们说:“好朋友之间要团结友爱,不能因为一点小事就吵架,这件事你们俩都有错,不能只责怪一个人。”听了大哥哥的话,小明和小刚知道自己错了,就互相道歉,拉手和好了。大哥哥看到他俩和好如初,也非常开心。
微风轻轻地吹过,草地上三个小男孩开心地玩着。
C. 小学生打群架是怎么会事啊
什么鬼地方啊 .
可能,我不清楚,现在的社会吧.
没有什么的.过就过了. 老师,不会不知道的专.我想只有懒属的去管吧.
那就看你,站在什么位子了.
好学生.我想他们也不会.碰你吧.
想教导他们.让他们回到学习的路上.那还真的有点难度. 这需要好几方面的人一起教育..
社会上的小混混.派出所抓几个,高中在读生.留下查看等等...
还有你们自己学校对这样的人.应该杀一儆百...
我想有一两次后.小学生.也就应该能收拢心态了..
凑巧和他们说说道理,他们如果真的知道怎么处理就不会打假了.
但是整天和他们说人生大道理.谁都会腻,也没有几个人能听的进去...
你是学生,真的想帮他们.就应该告诉老师.有能力解决这些事情的老师. 但是不能让他们知道.
是师长,你就应该好好整顿整顿...
D. 谁能给我一个今日说法的案例和读后的感想,要适合点小学生啊
“噢!放寒假啦!放寒假啦!……”我像一只刚刚出笼的小鸟一样,高兴地欢呼起来,“踢”开了妈妈的唠叨声,拿起了遥控板,目不转睛地看起了电视。突然,一个响亮的名字进入了我的视线——雷锋,一提到这个名字,我就被这个频道吸引住了,我指着电视大声地对爸爸说:“他是雷锋!……”这时候《今日说法》节目主持人讲了一个发人深省的法制故事:湖南省雷锋的故乡发生了一件事,今年放暑假期间,同村有三位小朋友一起到村庄边的水库抓鱼其中一位不慎滑进了深水区生命危险时,另外有一位于12岁小朋友奋不顾身用自己的全力把落入深水的小伙伴推上了岸边,而自己由于精疲力竭沉入水底,溺水身亡。奇怪的是被救的和另一位小伙伴不但不救,反而将死者的衣裤悄悄地藏了起来,然后若无其事地跑到死者的邻居家借书和看电视,企图制造不在现场的假象,使寻找死者的工作错过了机会,直到警察侦查时才说出了真象……
看到这里我为救人的小英雄感到可惜,他舍己救人的行为正是雷锋精神的体现,值得我们学习和赞扬,但是,他如果用呼叫的方法让大人来救(因为在不到十多米的地方有人)不会白白地牺牲自己。而另两位小朋友应该受到批评,这么能见死不救呢!特别是那个被救小朋友应该好好地思考一下,假如没有死者的相救死亡将是自己,他应该感到内疚。同时我也从这个事故中感到凡事都要注意安全,尤其是在放假期间,不遵守这一点,它会毁了一个人、一个家。
面对现代的社会,是一个既有权力膨胀、权利不张,又有道德失落、人格异化的转型社会,许多人民群众对法律上存在着疑问甚至迷惑不解。《今日说法》通过对当今社会所关注的法律焦点问题深入详实的采访和细致透彻的分析,让中国百姓更了解法律,更客观的感知法律,也让法制二字更贴近每一个人的内心。
“天下事有难易乎?为之,则难者亦难矣。”对于中国法律界而言,并不缺少批判者,缺少的是建设者。作为法制节目,《今日说法》以普法为核心,主要体现在以下两方面:
一、为人民群众打开学习和理解法律的窗口
2002年10月份,为了迎接党的十六大的召开,《今日说法》推出了三集系列节目《创举》。该片回顾了普法工作经历的艰辛岁月,也对当前普法过程中遇到的问题进行了深入的思考。这也是第一部全面反映和总结中国普法工作成就的片子。 2002年12月4日是我国第二个普法宣传日,也是现行宪法颁布20周年的日子。为此,《今日说法》全力打造“12·4”系列活动。活动包括“2002年度百姓关注的十大法治说法评选”、10期特别节目报道、于12月4日一套播出的一台90分钟的晚会《法制的力量——2002》和十套播出的一期60分钟的专题片《追忆似水流年》。自从“十大说法”的备选话题在网上公布以来,已有20万人次登陆投票,充分表明广大群众法律意识的增强和法制社会的逐步完善。广大观众已经把《今日说法》当成推进法律进程的窗口和他们信赖的良师益友。
这个节目的内容对市民们很有用的。它从众多的案件中选某此很有意义案例,向市民介绍案件的经过,案件的侦破过程,以及案件给人们得到了怎样的启示,让人们提高警惕,并邀请法律顾问来讲解法律上的知识和案件所牵扯的法律上的那些条文.使市民们能够多了解法律知识.其中很多离奇案件是怎样破的,从多角度对案件进行剖析。让市民知法、学法、守法,如何用法律保护自己合法权益。
二、创建学习交流平台。
作为一名法律系的学生,《今日说法》是我学习的重要对象。通过对案例的分析,专家点评,加强了我对法律知识和办案实践的知识,为我的学习提供了更宽广的平台。
最后,我希望《今日说法》做到独立、冷静、理性,要替法治说话,站在公平、正义的立场上,同时对未来社会法治走向具有独到的声音和影响力,点滴记录中国法治进程。
在近日收看的几期央视《今日说法》中,涉及到我们人民警察的某些人事表现,给人一种非常压抑、忧郁的感受。仅举几例:
在8月27日《追凶19年》中,19年前农民妇女何爱红的丈夫在光天化日之下被刺身亡,报案却遭遇冷漠,此时有人投案自首,民警却不认真究查他为何自首?与真凶有何关系?结果很草率地把人放了,结果错失了办案良机。公安靠不住,何爱红历尽艰辛自己追凶19年!终于在异地找到真凶时,她拾急慌忙地赶回去再报案,不料想公安人员竟说:几年来领导不断地变换,侦查员也不断地更新,这个案子不可能重新再查了。
在9月8日《追捕进行时》中,郑州市民胡广兴由于身份证号码与一名网上通缉犯的相同,结果几个月内分别被本市三家基层警方分别反复地抓了放放了抓。三家接受同一个市局领导,三次抓人也都在相同的地方,竟然彼此之间就不沟通和交流!算官僚渎职?还是算荒唐可笑?有资料显示,由于种种原因在全国估计有近百万人身份证重号,那么要以这三家警方的态度办案,就不知该有多少人要遭遇如此厄运呵!
在9月10日《寻女》中,陕西被骗女子小霞失踪后,其父母找警方寻求帮助,却被派出所拒绝。自己四处探寻无着时有人捎信说在山西某地,赶到去屡次扑空(人被转移),在山西报案还是遭遇派出所拒绝。历尽艰辛,小霞的父亲差点哭出声来,一个素未谋面的人能反复尽心地帮助他,而两地的警方却几乎无所作为。
在9月11日《烂尾楼烂在谁手》中,建筑商齐女士投入了百万元建造的一栋楼房,因建设方的破产而停建,她奔波了7年没要回一分钱,建筑工人的工资也一分没有兑现。在无法讨回债务后她上诉到区法院,虽然胜诉了,下达的判决书却只不过是一纸空文,其后可笑又滑稽的是:同属一市的县法院因建设方曾欠有其辖区某单位20万的债务,就大胆地将此楼180万给拍卖了,钱到那儿去了至今都还在闪烁其词,其间还出现了一个毫不相干的女人办了假房产证(已潜逃)拐走了100万,个中缘由可想而知,而伤害最深、苦难最重的倒是齐女士和工人们。
虽说“十个指头不一般长”,我们不能要求法官都像宋鱼水,公安都像任长霞,但是人民警察全心全意为人民服务的宗旨是明明白白地写入《人民警察法》第3条中的。尤其是在第21条里更加明确的申明了职责规定:“人民警察遇到公民人身、财产安全受到侵犯或者处于其他危难情形,应当立即救助;对公民提出解决纠纷的要求,应当给予帮助;对公民的报警案件,应当及时查处。人民警察应当积极参加抢险救灾和社会公益工作。”这应该说是每一个端这个饭碗的人的基本准则和行为规范。然而在现实中,类似上面几则例子中的情形却屡屡出现,的确令我们忧心忡忡,在法定职责面前的渎职不作为,甚至于违法乱纪,是基本的失职失责。难怪现在许多人眼见危难而畏葸不前,明知真相却缄口不语,听见盗贼偷窃邻居自己却赶快闭门熄灯(防盗门业现时成了一大行业)……,很值得我们认真总结的是:当人们对正义与安全保卫的渴望与呼唤变成失望时,那曾经疾恶如仇、奋不顾身与邪恶斗争的激情也就消融了,留下的就只能是愤怒和辛酸,抑或是对执法疲软造成严重社会后果的担忧!
更有甚者,某些地方的某些执法部门,纵容与不作为就为黑恶势力和沉渣泛滥提供了生存的土壤与活动经营的温床,这些情形难道媒体报导与我们耳闻目睹的还少吗?如今,一些类似电影里的情景就发生在我们身边,有“南霸天”式的欺行霸市和胡作非为、有当街持刀(枪)抢劫杀人、有“小姐村”的公开营业,这些与社会主义社会极不和谐的现象,许多人已经见怪不怪了,个别警察还伦为土匪(如不久前才见报的四川南部县某某,还是由受害者而非警局监督、监察出来的)。因此最高人民检查院最近明确指出:查办渎职罪案重中之重是严惩“黑保护伞”!
当然,在媒体中报导的也好,在我们周围耳闻目睹的也好,日常为人民群众慷慨解囊、排忧解难,抗险救灾中舍己救人、舍生忘死,跋山涉水扶贫救困,不畏恐吓勇揭黑幕、拒绝利诱“得罪”权贵、铁面无私惩恶办案,特别是与邪恶势力和歹徒斗争中冲锋陷阵,中弹挂彩,流血牺牲的英雄的人民警察也是不乏其人,据报导,近几年来,每年牺牲的人民警察平均达到了四百人之多,在他们面前,我们只能肃然起敬!只有情不自禁地撒下我们珍贵的眼泪。
我们现在所处的时代是改革开放与社会转型期,因此真善美好与假恶丑坏同生是必然现象,于是清纯浊杂共处也就不足为奇了,正是这样,我们的党才确定了以法治国与以德治国相结合的方略,在以法治国中大大地扩充了人民警察的队伍,不断改善着物质装备条件,千方百计在加强他们素质的培训提高,党的要求,人民的重托,都寄望于所有人民警察都能勇往直前地挑起社会责任和历史使命呵!
沁水县是一个民风淳朴的小县城,市民们纯洁而善良,但沁源煤层气公司利用市民们刚刚接触煤层气这个行业,大多数用户不懂相关法律法规的弱点,滥用职权,误导消费者,严重侵害消费者的合法权益。令人心中不满,使人不吐不快。
该公司在与用户签定的双方合同中规定:甲方负责有偿为乙方提供燃气表、灶、炉、热水器等燃气设施并由其公司负责安装调试。在用户申请用气时必须购买其公司提供的劣质炉灶,如果不满意用户要为其公司无条件付40元的经济损失,另外用户还必须在其公司提供的其他产品中挑选,否则别无选择。本人认为该公司所定条款本身就是违法条款,再利用此要挟用户强买强卖,严重侵犯了消费者自主选择商品的合法权益。
该公司的法人是居然是某局局长,其利用职权,强制胁迫用户。有个别用户由于不满意其公司提供的其他燃气器具,而自主购买了其他产品,该公司就派职员上门强令用户拆除,否则就以停气相要挟。在其公司的淫威之下,用户们敢怒不敢言,只有忍气吞声的购买其公司提供的产品,而不敢自主选择自己满意的商品,此举严重侵犯了消费者自主选择商品和服务的权益。
现有用户因买了别家的合法产品,燃器公司居然用停气危险用户,这几家用户已经好几天,没法做饭 。该公司的如此做法,目的显而易见,无非就是要利用职权之便,为自己的公司谋取不法利益。现在是法制社会,还容不法行为如此猖虐吗?希望有正义的人们帮忙呼吁一下,共同为保障我们的法制社会所努力。
“今日说法-中医该发扬还是该取缔”观后感
看了中央电视台“今日说法-中医该发扬还是该取缔”这个节目,觉得这些人根本就没有资格讨论中医,那哪些人才有资格讨论中医呢?首先讨论中医的人必须要具备懂得中医的资格,才有权利讨论中医。不过“中医该发扬还是该取缔”这样的讨论,从另一方面也提醒人们中医到了什么样的处境,如果再得不到有效的大力挖掘、发扬,中医危矣!
中医在中国早已有几千年的历史,而且还是非常深奥的科学。古人们凭着对自身的人体探索,总结出一些治病救人的经验,而被人们长期延用下来,至今中医博大精深的奥秘未能被现代科学所解释,但并不能说是伪的。
中医现在的萧条跟国家政策、如今物欲横流的社会,以及现在人们的浮躁情绪有很大关系。真正精湛医术的高人受各种不健全法制和政策严厉的打压,被逼无奈而深藏不露甚至洗手不干,使得老百姓无法见识民间中医高人的临床科学有效治疗。
西医是看病,中医是治病。西医完全采用西方的先进设备来检查病症,然后再采用西药进行治疗,完全跟大夫自身的医术毫无关系。而中医则是顺藤摸瓜找病源,凭着自身、自练、感悟的医术,科学有效的、整体化的治疗病变。
莫非手术只限制西医做吗?是中国人都知道在三国时期华佗老先辈就有开颅治疗的说法,关羽刮骨疗伤等等,这些不都是手术治疗吗?这么先进的医术为什么没有流传到现在,这不就说明中国人是败家子吗?外国东西都是好的,就连外国人放个屁都是香的,这不是欺师灭族是什么?我们不否认西方国家的先进设备技术,但也不能一概以偏盖全。我们应该发展我们个人的潜力,一味的照着西方国家的方式走能成功吗?候耀华先生说过“如果打起丈来西医好使”,我不认为西医好使,这是个错误的说法,那不是西医好使而是西药好使,这跟西医大夫没有关系。我要说如果在战争时期,中医反比西医更领先,一个针灸就可以封住流血并且止住疼痛,而且接骨也是中医的拿手好戏,难道不比西医快吗?你说哪个不是中国人自己的医术啊!希望那些不懂的中医的人不要装懂,不要乱发言,是因为你没见过真正的能人,真正的民间中医能人大有人在!如果要是真的认为西医快的话,可以到“怪手堂”跟彭老师比一比,试一试。看这些人不懂中医讨论中医真是可悲,说中医是伪科学,怎么不敢到“怪手堂”来打打假呀?本身就是假的还贼喊捉贼,这叫什么玩意啊!
一个小小的病症,颈椎压迫神经,供血不足,造成头晕,西医你能治吗?还有世界疑难病症帕金森,整个治疗过程我都看过,如果帕金森患者要是坚强的话,彭老师可以治疗的更好。大家都知道,此病一旦吃了治疗帕金森的西药还能停吗?停药后会有什么后果?如有不知的可以请教西医帕金森专家,那么西医帕金森专家除开刀还有什么办法?开刀没医疗设备成吗?西医手术凭他一个人能做成吗?哪一个西医专家敢说一个人就能做一例完整的手术?为什么手术成功了要归功于一个人的功劳呢?没群体配合没有先进的设备能行吗?做一个帕金森手术需要18万元以上而且还不保证能治好,昂贵的手术费老百姓能承受的起吗?这18万元华的值吗?直到现在彭老师治疗的帕金森患者都没有用药,不也好好的吗?
我亲眼得见重庆来的一岁九个月脑瘫患儿刚来时的症状,初来时头上有一道一道明显的深沟,小脑严重发育不良,就连我这外行都一眼看出傻、呆来,而且不会走路,为什么经手一调就能自行行走呢?为什么在短短的时间内就能变的聪明伶俐了呢?而且也看不出傻、呆来?这些谜用现代科学能解释的通吗?我来“怪手堂”三个多月,这种事例已屡见不鲜,山东有位张先生因为车祸术后肌肉萎缩,不也是在彭老师手里短短一个星期肌肉就明显长出来了吗?还有拐着进来的脚踝错位患者,在几秒钟之内患者就能立刻下地正常走路,难道这是伪科学吗?请问哪位西医大夫能做到?6月23号有一位50多岁的老人家胳膊脱臼,他诉说到省医院骨科有三个大夫连拉带拽的也没复位,而在彭老师手中两秒钟轻轻一抖就上好了,胳膊立刻就能举起来了,效果立竿见影,这难道也是伪科学吗?大家想想如果这样的能人都不存在了,如果这些绝活医术不存在了会是什么样?仅凭西医大夫能行吗?倒霉的是谁?大家可想而知。
本人无才,在 “怪手堂”学到两个多月按摩手法的时候,一女士整个颈部和脸上起满了黑斑, 在西医专家那里无药可医还被判为不治之症,我就按摩一个疗程(7天),黑斑颜色明显变浅,有些部位还消失了,这又说明一个什么问题?如果大家不信可以去网站里看录像资料。老百姓乱求医,因为什么乱求医啊?不正是因为那些高级权威人士无能,才逼着患者乱求医吗?就是因为这样才让这些假医,庸医钻了空子,造成医疗行业的混乱。
中医则是找病源,通过调理,调动起人体自身的免疫能力,从而得到康复。单从这一点来讲,恐怕连傻子都知道哪个好!这是我亲眼所见,哪一个专家敢来试试??嘴上的功夫那叫吹,真实临床的疗效那才叫医术!“怪手堂”网站上的“强直性脊柱炎、股骨头坏死”患者,2-3天就有明显的效果,为什么这种疗效没有起到良好的正面宣扬呢?这不是就嫉妒吗?口口声声说为人民服务救死扶伤,简直就是一句屁话,我们可以这样试一试,让西医离开医院,离开药物,让他们拍拍左心右肺,他们还会什么?他们还算是个大夫吗?难道说这不是事实吗?我们到医院挂专家号低的是九块钱,高的甚至几百块,请问凭什么?是你自己检查出来的病症吗?是那些精密的仪器!是你自己治疗得病症吗?是厂家生产的西药!那有什么权利收专家挂号费啊?难道说这样的收费也合法吗?西医专家如果要用自身医术来考证他们,看看有几个能过关的!请问这是科学吗?科学应该建立在什么基础上?大家是否明白?!
到“怪手堂”以后我才真正了解到什么是真正的民间中医绝学,彭老师的医术都是拿自己的身体来体验患者所遭受的痛苦,从而找出一个最好的治疗方法,只有这样才能把所患病症的来龙去脉摸清楚。就这点来讲,能说中医是伪科学吗?西医有哪位专家教授是通过此种方式来磨练自己所谓的医术呢?更重要的是他们根本不知道什么叫医德,因为他们根本体验不到患者的痛苦,所以再怎么媒体炒作,再怎么说的天花乱坠也不能让人所信服。他们会的只是些书本上生搬硬套的死公式,再拿到患者身上来做实验,因为他们会通过各种不负责任的条款来保护自己。既然是专家,医术水平这么高为什么还要用各种不负责任的条款来保护自己呢?医法在保护谁?这公平吗?患者本身就遭受着病痛折磨,而西医还要用各种不负责任的条款来保护自己,出了任何医疗事故一概不负责任,合理吗? 手术成功了就是所谓的经验,手术不成功,患者已签字,只能认倒霉。再者西医开出来的药就更跟自己没有关系了,吃出人命来都是药厂的责任,他们要做的只是把药品说明书给患者念一遍,哪有自己的医术可言啊?作为一个大夫救死扶伤天经地义,你既然是专家、教授、权威人士,就应该在做手术之前给患者签字才能说明你的高明医术,这不是你们大夫的责任吗?为啥倒霉的总是患者啊!为什么中医确从来没有过这些情况呢?
我希望老百姓能认清是非真相,谁是真正的伪科学,看清事实自有判断。
今天看了《今日说法》对翼城县县长、县委书记武保安卖官案的报道,心情久久难以平静。武保安利用职务之便大肆卖官,上任仅8个月疯狂聚敛财富数百万。对于影响如此恶劣,情节如此严重的贪官仅仅判处有期徒刑15年(部分来历不明家产退还,可能期间还会因为“表现良好”减短刑期),似乎太温柔。相对矿井工人不一定能兑现的一二十万的死亡赔偿,可以看出人命还是有贵贱之分。
我不禁想起“一年清知府,十万雪花银”的老话。看来当官的利润比做什么生意来的都大,为什么一个小小的县官都这么不得了呢?站在法庭上的武保安及其妻子王临风有很多“心得体会”。王临风说:“当书记与当县长就是不一样”。3年县长任期,武保安受贿不过十数万,而当了县委书记后,8个月即敛财500多万元。我们不难看出,在某些地方,一把手权力集中到了何等地步,按权分赃的潜规则已何等分明。“我和武收钱收得都有点害怕,可是没办法”。武保安的老婆王临风退休后主要干两件事,一是打麻将,二是到银行存款。从2003年下半年以来,她频繁进出附近的储蓄所,有时两天存一次,有时一天存两三笔,次数之多、数额之大,都令人咋舌。让人无比郁闷的是,社会呼声甚高的官员财产申报制度在哪里?像武保安这样的官场富豪不断涌现,已直戳官员财产监督软肋,建立完善官员财产监控体系却一直是空谈。
欲刹住卖官腐败歪风,笔者倒有一个馊主意:与其让贪官卖官而中饱私囊,倒不如将卖官合法化,公开化,把卖官收入上缴国库或各级财政,然后用于基础设施建设和公共服务,造福社会和人民。当然,这只是玩笑。社会主义的中国岂能如此乱搞?
最后,让我们重温马克思的经典论述:“如果有50%的利润,它就会铤而走险;有100%的利润,它敢践踏一切人间法律;有300%的利润,它就敢任意横行甚至无视绞首的危险。”卖官是无本生意,其利润何止300%?卖官者岂能不疯狂?不过,疯狂也许就意味着毁灭!
E. 求打假的议论文范文!急需!!
自古以来,文章都是写出来的,故曰写作文。自己写的叫真作文,但也有许多是属于假作文。虚情假意是假,无病呻吟是假,弄巧成拙是假,胡拼乱凑是假……有隐性的假,也有显形的假。因此,作文要打假! 有人说:“天下文章一大抄,看你会抄不会抄。”古往今来,恐怕就有不少人就栽在“不会抄”上吧。古人有诗词创作里的用典落下“掉书袋”之诟,今有80后作家郭敬明承认《梦里花落知多少》有所抄袭,原北大某教授学术腐败着作里的大幅篇章皆为译着,高考满分作文披露报端方知是侵权但已蒙混了判官的眼睛侥幸取胜者不在少数。笔墨官司常闻,身败名裂者亦不为鲜事。 原创的作品是自己劳动的成果,是受知识产权以及着作权保护的。然而,“舶来”者投机取巧,移花接木,“拿来”就是,优哉悠哉。 那么,怎样看待摹仿之作呢?所谓摹仿,就是参照范例去写作,本是中小学作文训练过程中的必由之路,本无可厚非。然而,人家的东西多,自己的内涵少,就有宿构、套作之嫌了。无怪乎现在的中高考语文的作文试卷上,非得注明“不得抄袭”的警告了! 随着网络信息技术的发展,现在只要你输入几个词语,就可以立即生成一篇作文出来。或者嫁接,或者拼凑,或者网上就能搜索到现成的文章。有的把它改头换面,就像孙悟空摇身一变,成为自己的“大作”了!心下窃喜,何等快哉! 更有“枪手”高额收费,撰写你需要的论文、总结,亦常闻某老师布置了作文题,小学生回家就立即告诉爷爷奶奶“今天,老师又给你布置作文题了!”等等。 陆游说“文章本天成,妙手偶得之”,道出了灵感与成果的关系,杜甫那“两句三年得,一吟杀泪流。吟安一个字,捻断数根须”的凝神艰辛,贾岛“推敲”的故事传之千古,李白那许多脍炙人口的诗篇,印证了“读万卷书,行万里路”的哲理。因此,“文章千古事,得失寸心知”! 在注重“扫黄打非”的今天,作文也要打假。希望同学们老老实实做人,认认真真作文,以“我手写我口,我笔记我心”,发挥自己的聪明才智,写出属于自己宝贵劳动成果的精神产品,既讲文品,更讲人品,做到文如其人,做一个文思泉涌、文采飞扬的“大写”的人!
F. 以打假为话题的作文
打假
自己看到·15晚会上在打假,心想自己也来打一打,玩一玩嘛!不过仔细的想一想,身边到的确很多假,让我打的。 被打假者名称:作文 造假人:语文老师 受害者:我 受害者口述:老师,看看你叫我们写的作文,多假啊!每次期末考试都是《难忘的一件事》,要不就是《美丽的校园》,没见过有点新意的。我暂且不说前几个学期,光是这个学期的第一篇作文,您叫我们写的第一段,哎哟——盼到了,盼到了,美丽的春姑娘终于来到了我们的身边。她披着绿色的春杀,带着奇才的话还,沐浴着和煦的阳光,走过田野,飞过河流,越过高山……来到了我们的面前。估计很多同学们都认为这一个好的段落,可我不这么认为。你看看,什么盼到了,我压根就没盼望过春天,再看看,我们在抚州,不是在北京的大花园里。我们抚州的春天哪里有那么美丽,把我们都吹捧上了天。可这样太假了,一点都不真实,要写就写真实的抚州,我们抚州也自然有我们抚州的美丽所在,难道老师就能够将北京的到花园一口气硬搬到我们抚州来吗?也是不可以的吧!写作,就是要写出我们学生真实的感受,也要写出我们抚州真正的春天才是。 被打假者名称:作文 造假人:作文书 受害者:我 受害者口述:我们天天看作文书,可作文书也从来没有过一点新意,自己随便抄一段给你们看,你们就该恶心的半死,比如这句“这里是祖国的希望,也是祖国的未来。”my god!作文书,你真以为,我们在这里写作,是在人民大会堂演讲啊!写的这么不符合实际,不过……“我们的校园是美丽的,到处……充满了师生……的情和爱。我爱……我的校园。”我读的时候,真的很想吐,这太太太虚伪了,情和爱,我们是小学生,写的作文不是将来大学时候的毕业论文,哪里有这么夸张。不过我想说得还是,我们还是小学生,从小就把这样的思想灌注于我们的大脑,将来写的作文,还是那个老一套的作文,也就没办法写出更加具有创新意识的文章了。现在还是要提倡写出创新! 被打假者名称:当然还是作文 造假人:自己 受害者:我 受害者口述:大家不要见怪,的确是我自己,可是怪试卷逼迫我们写出这样的文来——“她从不放纵自己,有此从商店瞧见漂亮的毛皮靴,红通通的皮革,妈妈说不适合学生会穿,她也不吵不生气,笑嘻嘻的陪妈妈回家去,回家后仍然抢着干家务活。”偶晕,我们班上从来没有过不给自己买喜欢的东西,就轻易罢手的同学,往后瞧,抢着干家务活,我们班上快绝种了吧!有些人要问我,明知是这样,还这么做。没办法,不这么做,我的命根(分数)就没了,生活所迫嘛!可现在我要呼吁了,必须要改改了,不能这样下去,难道只有用这样的词、句、段才能写出好的文章了吗?不是的。我们也要求,换一种方式来写作! 可只有在创网这儿,才能发表出创新意识的文章来,可以摆脱原来作文的监牢,摆脱原来作文需要的束缚!这正是我来创网的原因啊! 后记:自己曾多次怀疑这篇文要落水,可是自从老师要求我们写那种文章时,我的意志坚定了,一定要发出来,呼吁老师该将从前的作文形式变换了!
G. 3.15打假曰小学生的日记
话说,真的假抄不了,假的真不了;但袭是现在真的真不了,假的假不了。于是我心中发生了疑惑,今天中午吃嘛?假的东西太多了,就拿我来说:那是在三年前,有一天我早晨出门打了一辆假出租,那辆车没有记价器,也没有轱辘,我上车以后司机就在后面推,他推累了换我推,好不容易推到了学校,我看着他推着车远去的背影,特别感动。我花五块钱买了两个肉加馍,后来知道上当了,肉加馍是画的,我心里十分悔恨,幸亏我给他的是假币。这回我提高警惕了,我小心翼翼地走进了教室,不料发现椅子没有面,唉,只能座四条腿了。过了一会,老师进来了,他左手拿着一口锅,右手拿着一本书,他说那本书是盗版的,然后把书扔进锅里,说要请我们吃红烧盗版书,我吃的是《伶官传序》和《六国论》那几页,味道好极了。
H. 小学生真的学了假课文吗
说起假课文,大家小时候肯定学过《爱迪生救妈妈》的课文吧,课文写7岁的爱迪生想出了用镜子聚光的办法,让医生在家里完成阑尾炎手术,救了妈妈。
然而,近日《校长怒了!还有多少假课文在侮辱孩子的智商?》一文在网上再次引发了关于假教材的探讨,文章提及某教版二年级语文书中的《爱迪生救妈妈》一文与历史不符,课文写7岁的爱迪生想出了用镜子聚光的办法,让医生在家里完成阑尾炎手术,救了妈妈。而据考证,爱迪生7岁那年是1854年,世界上第一例阑尾炎手术1886年才有,这是一篇杜撰的“假”课文。
被质疑的假课文可以分为两种:一种是违背历史史实、生活常识的科学之“假”,一种是创作需求虚构的“假”。
小学语文的首要任务是识字,必须编撰一些适应小学教学任务的简单易懂的文章。既有编撰,便易失实。编撰过程中的作假和虚构不是一个概念,对于前者,必须打假,而后者属于创作技巧层面的优劣。
语文是所有学科中最接近德育和政治教化的一门学科,常常是隐形的德育课和政治课,很多课文希望通过名人的故事打造出社会正面形象,给孩子传递积极正面的思想价值观,编纂者也可谓是“用心良苦”。
I. 住校小学生在校打假后2小时以后心脏停止,经抢救活啦9天后无治后死亡,查不出死因,学校该咋样赔偿
除非是公安机关不作为,或者就是有关个人隐私、国家机密无法公开。要不然报案后法医专会进行尸解,并进行病属理分析、毒化检验,怎么可能不知道死因呢?在确定死因后就可以进一步追究造成死亡的责任人的刑事责任,并附带民事赔偿。