小学四年级英语单词大全教学视频下载

『壹』 人教版。小学四年级英语上下册的单词

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『贰』 四年级下册英语书7891011课单词

Unit1computer(计算机)board(写字板)fan(风扇)light(灯)this(这；这个)is(是)my(我的)that(那；那个)your(你的)teacher’sdesk(讲台)picture(图画；照片)wall(墙壁)floor(地板)yes(是；是的)it(它)Unit2one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)what(什么)time(时间)it’s=itis…o’clock(…点钟)math(数学)Chinese(语文)English(英语)P.E.(体育)music(音乐)for(为；给)class(课程)Unit3jacket(夹克衫)shirt(衬衫)skirt(裙子)dress(连衣裙)T-shirt(T恤衫)red(红色的)blue(蓝色的)yellow(黄色的)green(绿色的)white(白色的)no(不；不是)not(不；不是的)colour(颜色)Unit4warm(暖和的)cold(寒冷的)cool(凉爽的)today(今天)jeans(牛仔裤)pants(长裤)socks(袜子)shoes(鞋子)let’s=letusplay(玩；踢)football(足球)snowy(下雪的)sunny(晴朗的)Unit5howmuch(多少钱)big(大的)small(小的)long(长的)short(短的)apple(苹果)banana(香蕉)pear(梨)orange(橙子)watermelon(西瓜)are(是)they它(他、她)们Unit6horse(马)aren’t=arenotcat(猫)rabbit(兔子)pig(猪)ck(鸭子)dog(狗)eleven(十一)twelve(十二)thirteen(十三)fifteen(十五)twenty(二十)howmany(多少)there(那儿；那里)PEP四年级下册四会单词词汇表Unit1computer(计算机)board(写字板)fan(风扇)light(灯)this(这；这个)is(是)my(我的)that(那；那个)your(你的)teacher’sdesk(讲台)picture(图画；照片)wall(墙壁)floor(地板)yes(是；是的)it(它)Unit2one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)what(什么)time(时间)it’s=itis…o’clock(…点钟)math(数学)Chinese(语文)English(英语)P.E.(体育)music(音乐)for(为；给)class(课程)Unit3jacket(夹克衫)shirt(衬衫)skirt(裙子)dress(连衣裙)T-shirt(T恤衫)red(红色的)blue(蓝色的)yellow(黄色的)green(绿色的)white(白色的)no(不；不是)not(不；不是的)colour(颜色)Unit4warm(暖和的)cold(寒冷的)cool(凉爽的)today(今天)jeans(牛仔裤)pants(长裤)socks(袜子)shoes(鞋子)let’s=letusplay(玩；踢)football(足球)snowy(下雪的)sunny(晴朗的)Unit5howmuch(多少钱)big(大的)small(小的)long(长的)short(短的)apple(苹果)banana(香蕉)pear(梨)orange(橙子)watermelon(西瓜)are(是)they它(他、她)们Unit6horse(马)aren’t=arenotcat(猫)rabbit(兔子)pig(猪)ck(鸭子)dog(狗)eleven(十一)twelve(十二)thirteen(十三)fifteen(十五)twenty(二十)howmany(多少)there(那儿；那里)转帖的，你看看合适否

『叁』 四年级英语单词全部

四年级英语单词全部：classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door门 floor 地板 computer 计算机 teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 扇子near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助 schoolbag 书包 Chinese book 语文书 English book 英语书 maths book 数学书 storybook 故事书 candy糖果 notebook笔记本 toy玩具 key钥匙 lost丢失 so much非常的 cute可爱的

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『肆』 小学四年级英语学习网站（下册）

说哪个好的话，和同学现在上课的ABC先下英语,意格英语,Hkknow英语,多恩加英语，我觉得还是蛮.好.的，那里有针对不同的人开设的课，有多种选择。小学英语第四册教案 Mole 1。Friends（二课时） 一 教学目标 （一）语言运用能力： 听：听懂课文，听准单词发音 说：运用新授句型进行英语对话 读：读准单词， 熟练朗读课文 写：写会个单词，1个短语 （二）情感培养：培养学生用英语交流沟通的能力，增强之间的友谊和感情 二 教学方法：教师讲授+小组合作学习 三 教学重难点： 1.单词的正确发音 .掌握句型“Ts is Ms Smart.She’s a nice teacher.” 四 现代化教学手段：录音机.卡片 第一课时 课题：Unit1 She’s a nice teacher. 课型：新授 教学过程设计 一 （1）热身复习 1．师生问好 ．教师带领学生做一组快速对游戏。例如：tall.short.fat.tn . () 任务呈现与课文导入 1．师生交流。教师随意和学生聊聊寒假的情况，网络他们有没有结交新朋友 ． 讲授新句型。Ts is my friend Betty.She is very naughty.之后同桌交流 . 导入新课 （）课文教学 1．放录音。学生认真听 ．再放录音。同时用笔勾出生词和词组 ．教师讲解。先讲解单词，然后讲解句型 ．学生自读课文。之后同桌交流读课文 （）任务完成 讲解课堂活动用书 二 小结 1．听懂课文，听准单词发音 ．写会个单词，1个短语 三 课后作业 1．读准单词 ．熟读并背诵课文 四 板书设计 Mole 1。Friends Ts is my friend Betty.（单数） 区别 These are my friends. （复数） nice。好的，友善的 a bit 有一点 shy 害羞的 clever 聪明的 nauty 淘气的 第二课时 课题：He’s cool. 课型：新授 一 教学过程设计 （1）热身复习 1．师生问好 ．单词互答 教师和学生通过单词英汉互答的方式检查学生的掌握程度 ， 做游戏。让学生用学过的词句介绍同桌 () 任务呈现与课文导入 1．通过图片引出课文：Panpan正要把自己的家庭成员介绍给大家，我们一起去认识，听过Panpan的介绍，我们也可以试着介绍一下自己的家庭成员 （）课文教学 1．放录音。学生认真听 ．再放录音。同时用笔勾出生词和词组，根据插图才才生词和词组的意思 ．教师讲解重点。板书生词并讲解 ．巩固游戏。教师说单词，学生根据教师说的单词做出相应的动作。也可以让学生充当“小老师”。例如：cool.clever.naughty.cute等 ．熟读课文。可以采用多种机械操练的方式帮助学生练习发音 （）任务完成 讲解课堂活动用书 二 小结 1．听懂课文，听准单词发音 ．写会个单词 三 课后作业 1．读准单词 ．熟读并背诵课文 四 板书设计 Mole 1。Friends Unit He’s cool. cool 酷的 little 小的，年幼的 cute 可爱的 第一模块教学反思: 本模块学习了描写人的一些形容词，可以将周围的人特别是自己家的人自己描述一下，有利于提高学生自己学习英的兴趣。试着描述自己的家人 本模块采用游戏方式创设真实的、贴近生活的语言环境，启发学生的创新思维，让学生在真实的语境中，积极运用所学的知识进行语言实践，既掌握了语言知识与技能，又形成了运用这些知识与技能的能力 Mole 。London（二课时） 一 教学目标 （一）语言运用能力： 听：听懂课文，听准单词发音 说：运用新授句型进行英语对话 读：读准单词， 熟练朗读课文 写：写会个单词 （二）情感培养：通过学习了解英国首都伦敦的风土人情，标志建筑和著名旅游景点等 二 教学方法：教师讲授+小组合作学习 三 教学重难点：1.单词的正确发音 .掌握句型“london is the capital of England.And it’s very big.” 四 现代化教学手段：录音机.卡片 五 教学过程设计 第一课时 课题：london is the capital of England.课型：新授 一 （1）热身复习 1．师生问好 ．教师带领学生做游戏。进行一个“说首都”的比赛。分组进行比赛，答对一个加一分，获胜的小组表扬 T:What is the captial of America? S: Wasngton D.C.(也可以用汉语) () 任务呈现与课文导入 1．师生交流。教师随意和学生聊聊寒假的情况，网络他们有没有结交新朋友 ． 讲授新句型。Ts is my friend Betty.She is very naughty.之后同桌交流 . 导入新课 1．提问：“What is the captial of England?”如果学生不知道可以告诉学生：“It’s London.”引出课文教学 ．导入：Amy 和Lingling是同同学。一天，带来了一本关于自己家乡——伦敦的书。Lingling 对这本书很好奇，于是就请教Amy一些情况。今天学过之后，请大家也来介绍一下自己的家乡 （）课文教学 1．放录音。学生认真听。

『伍』 谁有小学四年级英语上册的课文和单词的mp4是今年人教版的

http://www.tom61.com/xiaoxuedianzikeben/renjiaobandianzikeben/2011-01-15/2669.html

『陆』 路南实验小学四年级英语下册的视频一至五课的

摘要： 一、 教学内容 《九年义务教育六年制小学教科书.牛津小学英语》4B第八单元第一课时 二、教学目标 1、 能听懂、会说，会读，会拼写单词a chair， a blackboard， a picture， a bookcase， a classroom， an office

小升初真题训练
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一、 教学内容

《九年义务教育六年制小学教科书.牛津小学英语》4B第八单元第一课时

二、教学目标

1、 能听懂、会说，会读，会拼写单词a chair， a blackboard， a picture，

a bookcase， a classroom， an office， a playground

2、 能听懂、会说，会读，会写句型 There’s a / There are some ... in/ on/ near...

3、 熟悉歌曲 In the classroom

三、教学重点

1、 能听懂、会说，会读，会拼写单词a chair， a blackboard， a picture，

a bookcase， a classroom， an office， a playground

2、 能听懂、会说，会读，会写句型 There‘s a / There are some ...in/ on/ near...

四、教学难点

1、 能听懂、会说，会读，会拼写单词a chair， a blackboard， a picture，

a bookcase， a classroom， an office， a playground

2、 能听懂、会说，会读，会写句型 There’s a / There are some ... in/ on/ near...

五、课前准备

教具准备 ：课前准备 本课的单词图片 及磁带录音机，教学挂图。

六、教学过程

Step1. Free talk：

1.师生用Good morning/afternoon. How are you？ 互相问候。

2.复习句型：Let‘s go to the....

Great！ How do we go there？

Shall we go to the ... by ...？

练习“there”

3.看图片复习学过的单词（食物类、水果类、职业类、家庭用品类）。重点复习本课中的复现单词：a computer， a chair， a bookcase.

Step2. Presentation and practice

1、 出示第六课中的地点类的图片。

T： Look at my picture.

出示单词picture 并领读

S： 跟读.

T：(指图片） What’s it？

S： It‘s a library.

T： What can you see in the library？

S： I can see a chair， a computer and some books.

(同样复习an airport， a station， a park， a zoo...)

T：(出示音乐教室图片）What’s it？

S： ...

T： It‘s a music room.

出示单词 a music room 示范朗读

S：跟读

2.T： What can you see in the music room？

S： I can see a piano， a chair， a violin and an accordion.

T： So you can say： There is a piano.

There is a chair...

Can you say like me？

S： There is an accordion ...

There is a ...

出示句型： There is a/an...

S：造句练习。

There is a piano .

T： There is a piano in the music room.

Can you say like this？

出示句型：There is a/ an ... in the...

S：造句练习。

2、 T：出示办公室图片

T： What’s it？

S： ...

T： It‘s an office.

出示单词 an office 并领读

S：跟读

T： What can you see in the office？

S： There’s a bookcase in the office.

T： What can you see in the bookcase？

S： (在教师帮助下 ） There are some books in the bookcase.

出示句型

同法教 a classroom， a playground， a blackboard.

Step 3 A short break

1、 Enjoy a song

欣赏本课的歌曲 In the classroom

2、A game“ Magic ears”

游戏规则：教师说本课单词，不发出声音，仅让学生看口型，学生根据教师口型猜测是什么单词。

Step 4. Learn to say

1、在黑板上写出课题Unit8 Open day 并领读

2、出示本课单词图片。学生看图说单词。

3、T：（示范）This is an office.

There is a/ an ... on/ in the ...

There are some ...on/ in the ...

Can you say something like that？

S：模仿教师练习句型。

Step5 Consolidation

1、 看图说话比赛

教师出示情景图：杂乱的房间内有很多物品。

学生分两大组比赛哪组说的多，说的好。

用句型： There is /are.... in / on the...

Step 6 Homework

『柒』 小学四年级英语单词汇总

我这里找到了牛津小学英语单词总表是从A到Z的，你不妨先参考一下，也挺全的

『捌』 怎么下载小学四年级英语课文和单词听力求！！

小学英语听力是有版本区别的，不同地区的教材是不一样的

『玖』 小学四年级下册英语单词跟读

这是上下两册得

Unit 1

computer(计算机) board(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这；这个) is(是)

my(我的) that(那；那个) your(你的) teacher’s desk(讲台) picture(图画；照片) wall(墙壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它)

Unit 2

one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么) time(时间) it’s=it is …o’clock(…点钟) math(数学) Chinese(语文) English(英语) P.E.(体育) music(音乐) for(为；给) class(课程)

Unit 3

jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙
子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(颜色)

Unit 4

warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤) socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)

Unit 5

how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是)

they 它(他、她)们

Unit 6

horse(马) aren’t=are not cat(猫) rabbit(兔子) pig(猪) ck(鸭子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿；那里
回答者： 宝贝bell - 助理 二级 6-3 18:42
computer(计算机) board(写字板) fan(风扇) light(灯) this(这；这个) is(是)

my(我的) that(那；那个) your(你的) teacher’s desk(讲台) picture(图画；照片) wall(墙壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它)

Unit 2

one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么) time(时间) it’s=it is …o’clock(…点钟) math(数学) Chinese(语文) English(英语) P.E.(体育) music(音乐) for(为；给) class(课程)

Unit 3

jacket(夹克衫) shirt(衬衫) skirt(裙
子) dress(连衣裙) T-shirt(T恤衫) red(红色的) blue(蓝色的) yellow(黄色的) green(绿色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(颜色)

Unit 4

warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(凉爽的) today(今天) jeans(牛仔裤) pants(长裤) socks(袜子) shoes(鞋子) let’s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)

Unit 5

how much(多少钱) big(大的) small(小的) long(长的) short(短的) apple(苹果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是)

they 它(他、她)们

Unit 6

horse(马) aren’t=are not cat(猫) rabbit(兔子) pig(猪) ck(鸭子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那儿；那里 ）