小学知识答题

1. 小学教师资格证教育教学知识与能力 材料分析题怎么找答题点

一、小学教师资格证材料分析答题步骤

总体来讲，材料分析题答题共需要五步：

1、阅读问题，对问题进行归类。

2、判断材料来源

可利用材料明显特征来判断，例如出现“班主任”“班会”等可分为班级管理;出现突发事件时，可归为课堂纪律;若出现教育材料当中有“班主任”此明显字眼，可以判断为班级管理类材料分析题;若是一个教育现象，一句名言，有家长等，可归为其他类。

3、回忆每类相关考点

但要时刻牢记，万能答题——新课改。

4、材料与考点相结合，寻找采分点

5、组织语言，形成答案，注意写法格式，尽量做到总分总结构，并紧密联系材料。

二、小学教师资格证材料分析题答题方法

总的来说，针对采分点，我们总结了以下三种方法来进行应对：

1.整体分析法

即对材料所说的事情进行整体把握，从整体出发，发散思维，找到题目的答题点。这种方法适合题目要求比较宽泛，答案相对主观的题目。比如他类，2013上的对破窗理论的考查。

2.关键词句分析法

抓住材料中的重点词语或语句，从这些重点词语或语句中分析出答题点。

3.逐一对应法，即逆推法

先在头脑当中对材料归属类型的所有考点进行复习，再结合材料，主意对应考点，可对应一条算一条，其他予以排除。这种方法的优点在于不容易漏掉得分点，缺点在于一条条往上靠会比较费时。这种方法适用于一时找不到答题点的题目，但这也是本人最为推崇的方法，因为这些考点我们可以事先准备。

2. 小学生国防教育知识答题，得的分数老师能不能看到

老师不会看到这个分数，网络答题，是需要在网上查分数的。

3. 有什么知识竞答题小学的

1.“雪中送炭——急人之所急”的歇后语与下面哪个意思一样( )

A.望梅止渴 B.热中送扇 C.火上加油 D.千里送鹅毛

2.不属于老人自称的一项是( )

A.老身 B.老夫 C.老拙 D.老茂

3.一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说：“挣钱的办法有成千上万种，但只有一种是诚实的。”对手问：“哪一种?”他回答：“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽刺了对手什么?( )

A.知识贫乏 B.不会挣钱 C.缺乏诚信 D.孤陋寡闻

4、下列句子，符合普通话规范的是( )

A.送一本书给你 B.我吃过饭了 C.饭还没煮熟 D.他爷爷几岁了

5.第二次世界大战时，德军占领了巴黎。两个纳粹军官走进一家旅馆，他们傲慢的环视四周，然后问老板说：“这个猪圈，住一宿多少钱?”老板是个爱国者，他作出了最好的回答。问：哪一项最好?( )

A.每个入侵者100法郎 B.每头牛100法郎 C.每头猪100法郎 D.每位100法郎

6.著名作家安徒生很俭朴。有一次，他戴着一顶破旧的帽子在街上走，有个行人嘲笑他说：“你脑袋上的那个玩意是什么?能算是帽子吗?”安徒生不露声色地回敬说：“你帽子下面那个玩意是什么?能算是脑袋吗!”问：安徒生答话的言外之意是讽刺对方什么?( )

A.思想苍白 B.长相不好 C.说话粗俗 D.生活奢侈

7 .下列四项,哪一项不是风筝的别名?( )

A.风鸢 B.纸鸢 C.风鹞 D.纸鹞

8谜语：(打一名家)种树种了好几株，株株剩下木头枯

9谜语：(打一名家)疑难杂症

10谜语：(打一名家)房屋超龄

11脑筋急转弯：冬天的体育课上，所有的男生都戴着帽子，所有的女生都戴着围巾。体育老师见了，很不高兴。于是，他规定，以后上体育课，男生不准戴帽子，女生不准戴围巾。第二节的体育课，老师一看，帽子和围巾一件都没少戴，可是同学们却没有违反他的规定，为什么?

12脑筋急转弯：有一个牧师很善于写悼词。其中有一篇是这样写的：死者是一个很勤劳的人。别人睡觉的时候他忙碌着;当别人醒来的时候，他拥有他们缺少的东西。问：死者是一个什么样的人?

答案：1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.朱自清 9.辛弃疾 10.老舍 11.男生戴围巾，女生戴帽子 12.小偷

4. 请问2019年小学教资知识与能力的考试，简答题汇总有吗

1. 你可以自己汇总往年的题目题型

2. 或者买一下中公的书籍都会有的哈
   

5. 小学教育知识与能力必考题型解读

一、小学综合素质题型：单项选择题、材料分析题、写作题
二、小学教育教学知识与能力题型：单项选择题、简答题、材料分析题和教学设计题。
三、小学综合素质题型示例：
1．单项选择题
（1）小明在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是
A．马上制止，让小明站到讲台边
B．不予理睬，继续课堂教学
C．稍作停顿，批评训斥学生
D．幽默化解，缓和课堂气氛
（2）“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是
A．泰山 B．华山 C．黄山 D．衡山
阅读下面文段，回答问题。
子曰：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”（《论语·为政》）
【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。
（3）下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是
A．在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合。
B．孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端。
C．光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂。
D．孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值。
2．材料分析题
阅读下面材料，回答问题。
学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来。放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是：“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗？”
问题：
请从教师职业道德规范的角度，对徐老师的做法进行评价。
3．写作题
请以“我为什么要当教师”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。
四、小学教育教学知识与能力题型示例：

1．单项选择题
（1）在世界教育学史上，被公认为第一部具有科学形态的教育学著作是
A．夸美纽斯的《大教学论》 B．赫尔巴特的《普通教育学》
C．杜威的《民主主义与教育》 D．布鲁纳的《教育过程》

（2）课堂导入方式多种多样。通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发
现新问题，明确学习任务来导入新课。这种导入方式称之为
A.直接导入 B.练习导入 C.事例导入 D.温故导入
2．简答题

（1）小学生认知的主要特点是什么？

（2）小学课堂教学常用的组织形式有哪些？

3．材料分析题

阅读材料，回答问题。

（1）有一位班主任在介绍班风建设经验时谈到：“在我们学校，校长要求班主任在教室‘盯
班’，及时了解班级情况，适时处理突发事件。只要学生出教室门、宿
舍门都要排队，班主
任都要在场。同时还制定了‘班主任十到位制度’：学生上课要到；课前打了预备铃要到；学生听广播要到；学生做眼保健操要到；学生上室外
课要到；学生去宿舍要到；学生去餐厅吃饭要到；学生生病要到；学生看电视时要到；学生打扫卫生时要到。这一制度的施行，使班风、班纪大为好转。”
可是，有的教师却对这种做法提出异议。
问题：
请运用小学班级管理的有关理论分析“班主任十到位制度”。
（2）一位初任教师在进行《伊犁草原漫记》教学时，要求学生归纳课文中描写猎人猎熊果敢的词句，但是，有一名学生没有按照教师的要求进行归纳，反而说猎人很残忍，同时指出猎人的猎熊行为是违法的。
原本课文是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师始料未及的。这位教师并没有因为学生提出不同观点而气恼或回避，而是因势利导，从保护野生动物的角度出发，让学生充分讨论，发表意见。
问题：
请结合所选择的材料谈谈你对小学教学中预设与生成及其关系的理解。
4．教学设计题
材料一：“周长的认识”（具体教学内容略）。
材料二： “汉语拼音·认识汉字”（具体教学内容略）。
材料三：（具体学科及其教学内容略）
问题：
请在上述材料中任选其一，就课堂教学目标及某一教学环节（譬如课堂导入、讲授新知等）进行教学设计。

2015上半年教师资格证全国统考笔试已落下帷幕，许多考生由于复习不够充分，考试结果可能并不理想，而准备下半年参加考试的同学也想从本次考试中找到一些规律以便复习，那不妨跟我一起来分析一下今年的考试特点，为下半年参加考试作准备。
首先，本次考试从难度上来讲，与往年持平，没有出现偏、难的知识点，但考察的知识点比较细，复习不够细致的同学便有些抓狂了。知识点的分布从考试大纲的模块来看，教育基础知识46分；学生指导22分；教学设计48分，其中40分是与学科知识结合；教学实施24分；班级管理10分。而从题型分布来看，与大纲中试卷结构相符，选择题以教育基础和学生指导两大模块为主；简答题教育基础、学生指导、班级管理各一题；不同的是材料分析题一题属于教学实施模块，而另一题属于教育基础模块；教学设计题也同往年一样，语文、数学选做一题，相对来说，语文的教学设计题比数学的教学设计题简单一些，考生更容易回答。教学设计题一般必考的一问是拟定教学目标，考生可根据三维目标结合材料进行设计，对于学科知识的一问，需要考生对课程标准有了解，另一问一般为教学实施过程的某一步骤。
其次，就具体知识点来分析，选择题主要考查教育学、教育心理学的相关知识。考查教育学的基础知识较多，主要包括个体身心发展、教育制度、教学等内容；教育心理学的知识主要考查学生心理发展及学习的相关知识。简答题没有固定的规律，很难预估，需要考生在复习时对基础知识有扎实的掌握。材料分析题近几年以德育、班级管理、教学、新课程改革这几部分知识为主，今年也不例外，一道是考察教育机智及课堂管理，一道是考察新课改的评价理念，只要考生重点复习了这几部分相关知识，拿下材料分析的40分也是比较容易的。教学设计题如果考生对课程标准不熟悉，可以选做语文的题目，对于课堂提问及板书设计，只要合情合理即可，这里需要注意的一点是审题要清楚，第三问要求设计板书，考生只需要将要呈现给学生的内容答上即可。
总之，既然笔试已经结束了，大家在对过答案之后，相信也对自己的分数有个大概的估计，如果认为通过无望，建议大家继续努力，重点内容重点复习，对于零散的知识点可以利用适合自己的，不同的复习方法加以识记；如果认为通过有望，建议大家学习有关面试的知识，面试理论作为指导，重点要多实践，多试讲，提高授课能力。

6. 小学生健康知识问答题有哪些

1、书写，阅读时，眼和书本的距离应是多少?
30—35厘米，或一尺左右。

2、什么情况下应洗手?(至少回答三条)
(1)饭前便后应洗手 (2)吃东西前应洗手 (3)劳动(干活)后应洗手 (4)玩游戏后应洗手 (5)触摸脏东西后应洗手 (6)触摸传染病人的东西后应洗手 (7)到公共场所回来后应洗手 (8)拿碗筷前应洗手

3、小学生应养成哪些个人卫生习惯?(至少回答出5条)
(1)早晚洗脸 (2)早晚刷牙 (3)饭前便后要洗手 (4)睡前洗脚 (5)勤洗头 (6)勤洗澡 (7)勤剪指甲 (8)生吃瓜果要洗净 (9)不喝生水 (10)不躺着看书
4、为什么要及时理发和经常洗头?
理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢， 头屑，病菌、预防头癣，皮肤病，防止生头虱。

5、为什么不能喝生水?
生水中含有病菌，虫卵，可引起肠道传染病(肠炎、痢疾，伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。

6、为什么不能吃腐败变质食物?
腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素，吃后会发生食物中毒，肠炎，痢疾，表现为：恶心，呕吐，腹痛，腹泻，严重时甚至危及生命。

7.挑食和偏食有什么害处?
挑食和偏食会造成营养素的缺乏，导致营养不良，影响生长发育和健康。

8、什么饭后不宜马上进行剧烈活动?
刚吃过饭，胃里充满了食物。剧烈运动后影响胃肠正常 消化，可引起腹痛．恶心，呕吐等，时间久了还可引起 消化不良和胃病。

9、 看书写字时要注意什么?
姿势正确，光线适宜，眼与书本保持一尺左右距离，时 间不可过久，走路乘车时不看书。

10．做眼球保健操有什么好处?
消除眼睛疲劳，保护视力，预防近视眼。

11．每天应该刷几次牙?什么时间刷?
每天应该刷两次牙，早晚各一次。

12．怎样保护牙齿?(至少回答三项)
(1)吃东西后漱口 (2)早晚刷牙 (3)不咬过硬东西 (4)不吃过冷过热的东西
(5)睡前不吃东西 (6)患牙病及时治疗

13，为什么不能咬笔头和手指?
(1)笔头，手指不干净(有细菌，虫卵， 尘土等)，可引起疾病
(2)影响牙齿和手指发育

14．怎样预防农药中毒?
(1)不玩盛过农药的瓶，口袋和农药喷雾器 (2)避免口腔，鼻腔吸入农药
(3)防止农药沾染皮肤，如果皮肤沾染农药要及时冲洗净 (4)瓜果蔬菜要洗净

15．为什么不能随意挖耳朵?
挖耳朵是一种不卫生的习惯，易损伤外耳道，引起发炎 或长疖子，还可能损伤耳膜，引起中耳炎，使听力下降。甚至造成耳聋。

16．怎样预防蛔虫病?
(1)饭前便后洗手 (2)不喝生水 (3)生吃瓜果，蔬菜要洗净(4)不咬手指及笔头

17，怎样预防沙眼?
(1)每人一条洗脸毛巾 (2)不用脏手揉眼睛 (3)保持手帕、毛巾、脸盆清洁
(4)有条件的最好每人一个专用脸盆

18．随地吐痰有什么害处?
随地吐痰是一种不文明行为：痰液中含有病菌，随地吐痰会污染环境，传播疾病。

19、“四害”指的是什么?
苍蝇 老鼠 蚊子 蟑螂

20．被狗咬伤后怎么办?
立即去医院或卫生院治疗，及时注射狂犬疫苗。

21，小学生每天应至少保持多长时间的睡眠?
10小时

22，苍蝇，蚊子能传播什么病?
苍蝇传播：肠炎、痢疾、伤寒、甲型肝炎等。
蚊子传播：乙脑，疟疾。

23，肝炎的主要传播途径是什么?
甲型肝炎：主要通过病人粪便污染水源，食物传播
乙型肝炎：主要通过血液及血液制品传播。

24，为什么不能随地大小便?
(1)污染环境 (2)传播疾病 (3)不文明

25．为什么刷牙时要每人一把牙刷?
防止互相传染疾病

26．怎样预防感冒?
(1)锻炼身体，增强体质 (2)经常开窗通风换气 (3)随气候变化增减衣服
(4)不去病家串门 (5)感冒流行时不去公共场所

27，家里有了肝炎病人怎么办?
(1)及时治疗 (2)隔离消毒(用开水煮病人用过的碗筷，毛巾，衣物。用消毒剂擦拭病人用过的家具等) (3)接触病人后要洗手 (4)不吃病人吃剩的东西

28、怎样保持教室的清洁卫生?
1)每天扫地，扫地前先洒水 (2)常擦桌椅和门窗 (3)不乱扔纸屑果皮 (4)不随地吐痰
(5)桌椅摆放整齐 (6)注意通风换气

29．维护公共卫生应做到哪些?
(1)清扫室内外环境 (2)不随吐痰 (3)不乱丢纸屑果皮 (4)不随地大小便 (5)不在墙壁桌椅上乱画

30．吸烟有什么害处?
烟草中的有害物质能损害呼吸系统，可引起支气管炎，肺癌等。

7. 小学生安全知识问答

小学生安全知识竞赛试题一、选择题（2分×30=60分） 1.在学校遇到不守纪同学身体攻击应（ ） A.找高年级同学或社会青年“摆平” B.打电话告知家长 C.及时报告班主任或其他教师 D.自己伺机报复 2.离、返校时若被社会不良青年勒索钱财应该（ ） A.算我倒霉，默不声张 B.同犯罪分子作坚决斗争 C.记住犯罪分子特征，及时报警或报告老师 D.看钱财多少而定 3.坐在车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？ （ ）A、向他表示感谢，但不接受他的可乐 B、接过可乐，并说声“谢谢” C、不吭声、保持沉默 4.放学路上如果被陌生人跟踪，最不可取的做法是什么？（ ）A、跑到人多的地方 B、打110报警 C、赶紧跑回家 5.如果被绑架，你觉得对自己更有利一些的做法是什么？ （ ）A、大声斥责绑架者 B、绝食 C、假装与绑架者合作，然后再伺机逃跑 6.7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得下面哪种做法可能非常危险？（ ）A.找马路上的警察叔叔帮忙 B.在原地等待 C.跟一个说认识她的阿姨，一起去找父母 7.油锅着火时，正确的灭火方法是：（ ）A、用水浇 B、用锅盖盖灭 C、赶快去端油锅 8.在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施，哪一条是正确的？（ ）A、在火场中站立、直行，并大口呼吸 B、迅速躲避在火场的下风处 C、用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行 9.当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么？（ ）A、赶快奔跑灭掉身上火苗 B、就地打滚压灭身上火苗 C、用手拍打火苗，尽快撕脱衣服 10.下面的哪些做法不会导致触电？（ ）A、刚洗过手未来得及擦干就去拔电插头 B、在电线杆附近放风筝 C、在有“高压危险”字样的高压设备5米外行走 11.在室外遇到雷雨时，下面哪种做法不容易出现危险？（ ）A、躲到言行牌下 B、躲到大树下 C、无处可躲时，双腿并拢、蹲下身子 12.发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什么？（ ）A、多喝开水 B、催吐 C、找解毒药 13.未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外包装发生鼓胀现象，你的判断是什么？（ ）A、食品装得太多了 B、食品发酵，但可以吃 C、食品已变质，绝对不能吃 14.农药等化学药品污染人体皮肤后，不能用酒精或热水擦洗皮肤，这是为什么？（ ）A、酒精会刺激皮肤 B、热水会烫伤皮肤 C、酒精和热水都会促使毒素被皮肤吸收 15.如果身体出现了不明原因的疼胀，不要随便吃止痛药，主要原因是什么？（ ）A、不一定能止痛 B、吃了会有副作用 C、止痛药可能会掩盖病因，不方便医生对症下药 16.看看下面哪些做法是错误的？ （ ）A、被蚂蟥叮咬时，用力把蚂蟥拽出 B、被蜈蚣、毒蜘蛛、毒蛇咬伤后，可用拔火罐吸出毒液 C、用肥皂水冲洗昆虫咬伤之处 17.小明的脚被蛇咬伤后，下面的哪个做法是正确的？（ ）A、赶快用布条或绳子系住小腿下端 B、边跑边喊“救命” C、用水冲伤口 18.下课了，下面的哪些游戏方式不可取？（ ） A、在操场上和同学一起跳绳、踢球 B举行上楼梯比赛 C、把楼梯扶手当滑翔机 19．在运动中发生意外伤害事故后，下列哪种做法是错误的？（ ）A、碰伤、摔伤较严重的时候，不要轻易搬动伤者，以免加重伤势。 B、如果伤口出血较多，要用布条紧紧缠住，两个小时后再松开。 C、如果手指不幸被弄断，应把断指用干净的布或纸包起来，和伤员一起送往医院，让医生将断指接上。 20.下面关于自然灾害时的自我保护，哪种做法是错误的？（ ）A、听说有了洪水，赶紧到水边去看热闹 B、住在高楼上，地震时赶紧躲到卫生间、桌子底下等空间狭小的地方 C、遇到热带风暴时，赶紧离开有玻璃的门窗 21.在没有人行道的郊区公路上，下车横过道路时，应从车的哪个方向走？（ ） A.车前 B.车后 22.行人在没有人行道的路上行走，应该（ ） A.靠路边行走 B.随意走 23.如果你经常外出带着家门的钥匙，下面的哪种做法可能会有危险？（ ） A.把钥匙挂在脖子上。 B.把钥匙放在衣兜里。 C.把钥匙放在随身的包里。 24.家中电视机着火了，错误的做法是什么？ （ ） A.迅速拔掉电器电源插头，切断电源。 B.灭火器直接对着荧光屏灭火。 C.用水灭火。 25.以下放学路上的哪种行为最有可能会给自己带来危险？( ） A.看热闹 B.为问路的陌生人指路 C.和同学一起回家。 C.赶快奔跑，借助风力吹灭身上火苗。 26.你知道年满多少周岁才能骑自行车上吗？（ ） A.10周岁 B.12周岁 C.14周岁 27.如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即（ ） A.记下车牌号； B.告诉老师或家长； C.不需要做任何事 28.机动车、非机动车实行（ ） 通行的原则。 A.左侧 B.右侧 C.直行 29.破坏性地震是指（ ）级以上的地震。 A.2 B.5 C.6 30. 错误的预防流感措施是（ ）A.与病人接触要带口罩 B.加强体育锻炼C.不要开窗，以免冷空气进入室内 D.搞好个人卫生二、判断题（2分×10=20分） 1.家中电视机着火了，可以用水灭火（ ） 2.发生电器火灾时，首先应断电（ ） 3.小学生不应直接参预扑救火灾。 （ ） 4.骑自行车转弯时，要伸手示意。（ ） 5.家里用的一次性打火机不会引起爆炸。( ) 6.安装灯泡是件简单的事情，但我们还是要先切断电源。（ ） 7.抽烟是一种时尚，青少年学生不在校时可以适当抽一些。（ ） 8.吸过的烟头直接扔进纸篓，会使纸张燃烧，引起火灾。（ ） 9.只要不影响交通，在道路上是可以使用旱冰鞋滑行的。（ ） 10.运动后不要喝大量白开水，更不应该暴食冷饮，而需要多喝盐开水。（ ）三、填空题（3分×5=15分） 1.我国火警的电话号码是 。该电话不能随意拨打，对阻拦报火警的，将以消防法处以警告、罚款或者 日以下拘留。 2.年满 周岁才能骑自行车上路。 3.我国法律明文规定禁止未满 周岁人员进入网吧。 4.当你遇到有人受重伤时，你应拨打电话号码 .匪警电话 .交通事故报警电话 。 5.道路交通由 、 、 三大要素构成。四、简答题（5分） 1.地震后被压在建筑物中应怎么做？

8. 小学生安全知识问答

不能独自外出，不跟陌生人说话；不轻易相信别人说的话。。。。。。

9. 小学教师资格证教育教学知识与能力 材料分析题怎么找答题点

一、小学教师资格证材料分析答题步骤：

1、阅读问题，对问题进行归类。

2、判回断材料答来源

可利用材料明显特征来判断，例如出现“班主任”“班会”等可分为班级管理;出现突发事件时，可归为课堂纪律;若出现教育材料当中有“班主任”此明显字眼，可以判断为班级管理类材料分析题;若是一个教育现象，一句名言，有家长等，可归为其他类。

3、回忆每类相关考点

但要时刻牢记，万能答题——新课改。

4、材料与考点相结合，寻找采分点

5、组织语言，形成答案，注意写法格式，尽量做到总分总结构，并紧密联系材料。

二、小学教师资格证材料分析题答题方法

总的来说，针对采分点，我们总结了以下三种方法来进行应对：

1、整体分析法

即对材料所说的事情进行整体把握，从整体出发，发散思维，找到题目的答题点。这种方法适合题目要求比较宽泛，答案相对主观的题目。

2.关键词句分析法

抓住材料中的重点词语或语句，从这些重点词语或语句中分析出答题点。

3.逐一对应法，即逆推法

先在头脑当中对材料归属类型的所有考点进行复习，再结合材料，主意对应考点，可对应一条算一条，其他予以排除。