A. 观察雾的作文
早上，我一下楼，来就看见白茫茫一片自，啊，外面起雾了！浓雾弥漫着，我不由好奇地观察起这雾景。
现在，空气被浓密的烟雾所笼罩，花、草、树和楼房似乎浸在“牛奶”里一般；太阳也不是那么耀眼，只是显出朦胧的圆影子。街上，路人来来往往热热闹闹，却只能听到声音看不到什么人，要想看清每个路人，只有那一瞬。当你要转身再看时，他们已消失在了雾中，仿佛进入了仙境一般。
我忽然觉得自己也在仙境中“漫游”，轻纱似的雾向我眼前飘来，如烟、如尘……当你想伸手抓住她时，它便从手中溜了出来，弥漫于四周。
在学校，同学们看到雾一个个似乎很兴奋，他们好像又多了一样玩具，大家玩起了捉迷藏的游戏，欢笑着，追逐着……
渐渐地，雾小了，大地脱下了厚厚的绒衣裳，披上了轻柔的薄纱。那些害羞的树也慢慢展示出了它们的婀娜身姿，自信地伸向上方，似乎是在招呼天上的白云。太阳也揭下了脸上的面纱，露出了灿烂的笑容，撒下了柔和的阳光，温暖地照耀着大地。雾后的景象就如同一幅美妙的山水画。
雾真奇妙，从起雾到收雾，真是无与伦比的两种景象。雾景中的白色，自有它的意境、它的美，我认为一点都不比彩色差。大自然真神奇，大自然中的雾真是别有一番情趣啊！
B. 雾的作文三百字作文
给你几篇参考一下，中级修改
1
早晨，我打开窗户，四周一片白蒙蒙的雾，这雾轻飘飘的，笼罩了整个世界，给人一种神秘的感觉。远处的大树在浓雾中若隐若现，那些旧房子，在浓雾的装扮下也变得妩媚起来。
走在上学的路上，行道树上挂满露珠，它们晶莹剔透，路上的车都打开了车灯，像模糊的红晕，给这雾的世界增添了几分色彩。
来到学校，我走进了一个云雾缭绕的新世界，我仿佛置身于白色梦幻中，有一种腾云驾雾的感觉。柏树藏在浓雾里，像羞涩的少女，只隐约透出她们婀娜的身姿；教学楼似乎漂浮在云海里，成了童话世界中的宫殿。
我喜欢雾，因为它虽然不像大雪那样壮观，也不像小雨那样湿润，但像母亲的胸怀，拥抱着我们！
2
早晨，六点多，我醒了。浓重的大雾弥漫在天地之间，一朵朵如云似絮，织成了一层薄薄的轻纱，遮住了天，铺满了地。眼前的一切都只露出一片灰蒙蒙的轮廓。云雾还在一层层地积聚着，越积越厚，汇成了一片云海。
云雾忽聚忽散，时而像奔腾的骏马，时而似放牧的羊群，时而如腾飞的蛟龙……真是千姿百态，变化多端。
过了一个小时，浓雾渐渐的散去。还有一些浓雾笼罩着一栋栋房子，这些房子成了茫茫雾海中的一座浮岛。过了一会儿，太阳照射在浓雾上，一些还没有被太阳照射的浓雾还在继续笼罩着一些房子，这些房子在浓雾上看上去若隐若现。
不久，浓雾消失了，火红的太阳照耀在大地上。
啊，多么壮观的雾﹗
3
今天早晨，我和妈妈去上学，一出门，就看见外面白茫茫的一片，我惊讶地叫道：“哇！好大的雾啊！”
走下楼，我好像来到了云里，只看到很近的东西，远一点的树就像蒙上了一层面纱，再远一点的东西就无法看见了。雾让汽车身上变得湿湿的，我在上面画了个笑脸，有趣极了。
来到路上，发现路上也都是雾，汽车开得像小蜗牛那么慢。雾就像一个淘气鬼，专门跟你捣乱，蒙住了人们的眼睛，只让你看一点点地方。这时前面出现了两只大大的红眼睛，像怪兽的眼睛，等它开过来，发现是公共汽车的的灯。过了一会儿，出现了两只亮亮的小眼睛，会是谁的呢？原来是一辆小汽车。后来，我又看见了两只黄眼睛，我想这次错不了，肯定是小汽车，谁知竟然是两辆电动车并排驶过来。我觉得雾太好玩了！
来到市中心，我发现雾少了许多，路边的景物变得清楚了。我看到太阳公公出来了，他好像在对雾说：“你这个淘气鬼，别捣乱了，人们还要上班呢！你赶快回家吧！”雾听了后灰溜溜地回家了。
我出门，O(∩_∩)O谢谢
C. 描写雾的作文
我喜爱的雾（真实篇）：
景行小学东校园
07-（1）班
26号
徐诗媛
雾是一个调皮的娃娃，谁也搞不懂，谁也猜不透；雾是一位温柔恬静的少女，文雅而美丽。
在一个星期三的早晨，当我起了床，打开窗户，呀！天上下了一场奇幻而又美妙的大雾，当我洗完脸、刷完牙、吃完早餐就高高兴兴地迎着雾去上学了。
在上学的路上，大雾好像在和我们玩“捉迷藏”的游戏，大雾一会绕到车子旁边，一会飘在车子的上方，我打开车窗，想要捉住正洋洋得意的大雾，可大雾一个转身，我抓了个空，爸爸在旁边笑着对我说：“媛媛，小心，掉到车外边可就不好了，别去抓大雾了，等一下它会自己飘过来的！”终于，大雾好像明白了什么，便飘飘悠悠地过来了，我趁它不注意，一抓，又扑了个空，因为，大雾始终是一个气体呀！我只好聋拉着脑袋，把手和头伸到车子里了。大雾明白了，它知道我想要和它玩游戏，可是，它毕竟是气体，就算想要和它玩，也抓不到它呀！正当我气馁的时候，大雾突然想我做了个鬼脸，逗得我哈哈大笑。
终于到了学校，上第一节课的时候，孙老师让我们到学校的操场、足球场、篮球场去感受一下这种大雾弥漫的天气，我和同学黄华靖结伴去篮球场，先去了篮球场周围围了一圈了的大树，大树的树藤上挂满了晶莹透亮的露珠，十分漂亮，在足球场上，那些在草丛中隐藏的小花，在花蕊部位，也镶嵌了一滴滴晶莹透亮的露珠，好像是镶嵌了一颗美丽的大钻石一样，十分惹人喜爱。
接着去了操场，我和黄华靖一起去观察了操场上的栏杆，上面也是挂满了清晨的露水，湿漉漉的，摸了会觉得很不舒服。（因为那里的水太多了）
最后，我们回到了教室，觉得这节课不是玩游戏，而是一节很好的自然课。听了我的介绍，你是不是也想来参观一下我美丽的母校呢？很期待哦！
参考资料：自己写的作文
D. 小学生写 雾 的作文 （ 500字以上）
早上，我透过窗户往外看，啊，起雾了！外面浓雾弥漫，一片苍茫。
走在大路上，我仔细地观赏着这白茫茫的大雾。
现在，天地笼罩着无比宽大的烟雾。近处的花、草、树木，远处的楼房，在雾中若隐若现；阳光一点也不耀眼，只显出朦胧的圆影子。路上人们来来往往。远远地只能听见杂碎的、间断的脚步声，自行车铃声，就在靠近的一瞬，才看清楚了他们的面容。等转过身再看时，他们的背景已慢慢地远了，仿佛进入飘飘的仙境一般。
我忽然觉得自己也在这“仙境”中漫游。我的眼前不断飘来轻纱似的雾，一颗颗、一粒粒，如烟、如尘……我伸手去抓，哈，抓住了！当我张开手细看，它早从我的指间溜走了，空气中到处是它的身影，让我分不清了。多可爱的雾！它又像一个巧妙的化妆师，把我的额前绺绺黑发染成一缕缕银丝，上下的睫毛都沾满了小小的水晶花。我把眼睛稍闭一会儿再睁开，只觉得眼睛湿润润的有一丝凉意，舒服极了！
过了一会儿，雾小了，大地脱下了厚厚的绒衣裳，披上了轻柔的薄纱。一些大树的枝叶已经羞涩地从雾中露出婀娜的身姿，似乎是在招呼天上淡淡的白云。柔和的光芒也都洒了下来，这一切构成了一幅宁静幽雅的水粉画。
我正陶醉在大自然的美景中，太阳这位杰出的画师又轻甩画笔，刹那间，我已置身在明亮清晰的世界里了！早上，我透过窗户往外看，啊，起雾了！外面浓雾弥漫，一片苍茫。
走在大路上，我仔细地观赏着这白茫茫的大雾。
现在，天地笼罩着无比宽大的烟雾。近处的花、草、树木，远处的楼房，在雾中若隐若现；阳光一点也不耀眼，只显出朦胧的圆影子。路上人们来来往往。远远地只能听见杂碎的、间断的脚步声，自行车铃声，就在靠近的一瞬，才看清楚了他们的面容。等转过身再看时，他们的背景已慢慢地远了，仿佛进入飘飘的仙境一般。
我忽然觉得自己也在这“仙境”中漫游。我的眼前不断飘来轻纱似的雾，一颗颗、一粒粒，如烟、如尘……我伸手去抓，哈，抓住了！当我张开手细看，它早从我的指间溜走了，空气中到处是它的身影，让我分不清了。多可爱的雾！它又像一个巧妙的化妆师，把我的额前绺绺黑发染成一缕缕银丝，上下的睫毛都沾满了小小的水晶花。我把眼睛稍闭一会儿再睁开，只觉得眼睛湿润润的有一丝凉意，舒服极了！
过了一会儿，雾小了，大地脱下了厚厚的绒衣裳，披上了轻柔的薄纱。一些大树的枝叶已经羞涩地从雾中露出婀娜的身姿，似乎是在招呼天上淡淡的白云。柔和的光芒也都洒了下来，这一切构成了一幅宁静幽雅的水粉画。
我正陶醉在大自然的美景中，太阳这位杰出的画师又轻甩画笔，刹那间，我已置身在明亮清晰的世界里了！
E. 小学生作文雨过天晴的山间云雾
参考：描写雨景的优美段落
昨日，一场雨，改变了花土沟几日来的炎热，让阳光明媚的天空乌云密布，已至于今天的天空依然阴霾，原想敞开的心扉此刻也关的更紧。因为天空没有了蓝天和白云，因为地面没有了阳光的沐浴，因为树木隐去了翠绿的身影，因为花朵失去了娇艳的容颜。
这时，雨渐渐得下大了，行人们有的跑，有的快步走，骑自行车的也加快了速度，顿时大街上，车铃声、喇叭声响成了一片，热闹极了，人们纷纷撑开手中的伞，一会儿工夫，只见大街上立即变成了花的海洋，一把把雨伞，就像是一朵朵盛开的“鲜花”，五颜六色，绚丽多彩。给阴暗的天空带来了一些亮丽的色彩。
再仔细看看雨点，有的雨点落在雨衣上，有的落在雨伞上，还有的落在地上、树上、屋顶上……大小不一的雨点像伞兵一样，从天上不断地跳下来，兴奋地交谈着要落在哪里。好的，让我指挥你们吧！大雨点应该去荒漠，让那些地方长出鲜花绿草；小雨点应该去滋润禾苗，让农民伯伯有一个好收成。
仿佛在吐露浴后的欢悦。花朵、小草、大树经过了雨的洗礼后，变得更红，更绿了，一片生机勃勃。嗯，空气好清新啊！心情也舒畅了！草尖晶莹的露珠在阳光下闪着迷离的光点，“滴答”滴在了路旁的小水洼里……刚才的瓢盆大雨转眼就变成了绵绵细雨，雨幕中的景物也俱是一片迷蒙，时现时隐，似有似无。阵风吹来，雨帘晃动，雨中之景好像也在飘忽不定。我走出家门，惬意地走在雨中，脑海里浮现了“渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新”这句诗，我情不自禁地吟了出来。雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。雨点儿落在我的头上、身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。
渐渐地，风势减弱了，世界又归于平静。放眼望去，大雨仍在下着，狂风却消失得一干二净。雨滴像断了线的珠子连绵不断地从屋檐落下，在地上开起了花。而地上落下的积水又形成一个迷你“洞庭湖”，其中的小土丘就是陆地，碰巧有几片树叶漂过，这就是富有闲情的渔舟┄┄真是太有趣了！街上五颜六色的雨衣，色彩斑斓的雨伞形成了一道别具一格的风景。看！大树们摇摇晃晃地，看起来疯狂极了。还不停的“脱发”。它们似乎对感到很不满、憎恨呢。小花、小草更是无可依靠了，有的被雨姐姐的舞会吓坏了；有的不知道在和谁拼搏，但最终还是甘拜下风了；还有的已经累得奄奄一息了······
漫步于雨后的花土沟基地，没有更多浪漫的情调，却有着几许妩媚的神秘，点缀它雨后风景的是那些工作在这里的石油人，用他们桔红色的工装为亘古荒原筑起一道靓丽的风景，让看惯了黄沙的石油人眼睛里多了些许美丽的色彩。雨水打在窗户上，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声响。这天空好似一个大筛子，正永不疲倦地把银币似的雨点洒向大地。远处，被笼罩在雨山之中的大楼，如海市蜃楼般忽隐忽现，让人捉摸不透，还不时亮起一丝红灯，给人片丝暖意。
雨景真美，它像幅中国山水画，像首诗，还像一个又美丽、又朦胧的梦……正当我完全陶醉在这美景时，突然，一阵风吹过，我猛地一惊，心里总是担心这景色一下子就会逝风而去，再也看不到了，我贪婪地欣赏这好像一幅湿淋淋的水墨画的美景，久久不愿离去……雾气好大，眼前的大树都看不见了，但能隐隐约约地看见几个行人在走着。突然，脸上有冰冰凉凉的感觉，我想：是雨点吧。于是我便闭着眼，静静享受着小雨点给我带来的丝丝凉意。过了一会儿，我睁开眼睛一看，天哪，这简直就是仙境！
我在楼上看得正欢，也不知谁叫了一声：“看！那边有彩虹！”我抬起头向东望去，那里果然有一架彩虹横跨天空，与蓝蓝的天空交织出一匹瑰丽无比的锦缎。我又惊又喜，更加专心致志地欣赏着它。它在阳光下绽放出七彩光芒，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，交相辉映，美丽极了。其中以红色最为鲜亮，似乎想与太阳公公比个高低。我似乎看见久别的牛郎与织女在彩虹上重逢，互相倾诉着心里话。太阳公公恼怒了，他哪里肯让彩虹姐姐把自己的荣誉沾光。
不一会儿，雨似乎不耐烦了。把小草打得奄奄一息，小草说：“雨哥哥，你生气了吗？我呼吸好困难哦。”大树也摇摇晃晃了，说：“雨，你怎么啦？大家都不喜欢你这样，停下来吧。”雨似乎感觉到了大家的烦恼，缓缓地，缓缓地雨小啦。雨丝飘飘，飘得多么自然，多么优美啊……抬头望望天，乌黑乌黑的云朵翻滚着呈现在眼前，似乎是混乱的古战场，如潮水般的士兵们挥舞着朝天戟，瞬间乌烟瘴气。轰隆隆、轰隆隆……伴随着阵阵响亮的雷声，下雨了。天空立即拉下了千根丝、万条线，从屋檐上落下，瞬间形成了一个偌大的水帘。
我卧在窗台前，出神地看着雨景，那远处的青山、高楼大厦、参天古树，只是淡淡地现出几个影子；还有静静地浮在水面上的船只，看上去就好似若即若离的黑点，犹如罩着一层厚厚的纱幕。看着这些景物，我想起了唐代诗人杜牧的名句：“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。”
雨在空中编织着一片片绿莹莹的水晶帘，同时也撒下了她动听的音乐，雨中带音乐，是不是有一番诗情画意呢？雨的优雅小曲从四面八方飘然而起。侧耳倾听，音乐多悠扬。渐起的花像一个个花花的音符，那么优美。雨把“沙沙”的旋律给了花朵，花朵舞得多么快乐；雨把“咝咝”的旋律送给了小草，小草摇得多么自在；雨把“嘣嘣”的旋律给了大树，跳得多么激情啊。时而激昂，时而舒畅；时而欢乐，时而忧伤；这首无字的歌谣里却能有这样耐人寻味得味道，确实不易。雨的音乐给了山林渲染上了奇妙无比的感觉。
不一会儿，弱小的天空娃娃就被雷公公那震耳欲聋的怒吼声给吓破了胆，大颗大颗豆子般大小的泪珠，从天空娃娃的脸颊上滚落下来。如柱的雨点落在地上，溅起了一串串的水花。花草树木趁着这个好时机，尽情地“咕咚，咕咚”喝起来。哎，传说“雷、风、雨、电是一家”这回让我看到了那大场面咯！雨姐姐带着狂风弟弟匆匆的赶来啦。“呼呼呼——”雨姐姐也开始凑凑热闹了，它“噼里啪啦”地赶到地上来“开舞会”。由于天色昏暗，路灯亮了，从灯光中还可以看见雨姐姐的“舞会”呢，嘻嘻！还挺热闹的嘛。电叔叔的画画作品也太单调了吧，只有白白的几条线。雷公公的“演唱会”怪不得没有人捧场，它的声音实在没办法说啊。一片昏暗昏暗。
F. 小学作文类型有哪些
基本概括如下：写人、记事、写景、状物、想象、看图、读后感几大类
写人类：抓住人物特点，对人物外貌描写做到形神兼备。只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌， 神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务， 外貌描写应力求做到符合人 物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。 2把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声” 。 在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时间，环境和地位不同，说出的话也不会完全相同。一个人的语言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一 定要注意人物的语言描写，时刻做到“言为心声” 。 3要选择恰当的事例。 选择事例时，不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大 事， 应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事来表现主题， 体现中心。
记事类：此类文章，是指以写事为中心， ，通过对事情的描写，反映人物思想，社会变化等问题。 1 写清楚事情发展的先后顺序，使叙事具有完整性。 写好记事作文的基本要求就是，要按事情的发展规律，把事情交待清楚。也就是交待清楚事情发生的时间，地点，人物，发生，发展和结果这六大要素。要想文章内容完整，主题明确，六点中的事情的起因，发展和结果最为重要。 2 注意选择能突出文章中心的典型材料。小学生写记事作文，一般都是些自己身边的熟人的平凡小事，那么，就应该越具体越好。生活中的小事很多，要从中选择最典型，最具有代表性的事例，来 表达文章要求的深刻道理和闪光思想。进行描写时,应对事件的成因,人物的行动等进行细节描写,特别是对文章的重要部分,如事情发展的关键时刻和高潮部分,应该写得越具体越好。
写景类：要善于观察，找出景物独有的特点。 观察就是运用人的各种器官如视，听，触，嗅，味觉等来感知事物。观察时，要细致，要学习抓住景物的特点，也就是找出观察景物与其他不同类景物及同类 景物之间的区别。应从不同角度入手，写准景物，写活景物。 2注意描写表达，使景物活灵活现。 要对景物进行描写，最重要的就是对景物的顺序描写不能乱。可按景物的空间顺序来写，如左，右，前，后，东，西等方位。也可以时间顺序来写，如一天之内的早，中，晚，以年内的春，夏，秋，冬等。还可以按游览顺序来写。 3 必须真实，达到写景抒情的境界。
状物类：对物体形态的描写要逼真。首先应当写好物体的外形，要注意全面。每个物体都是由许多部分组成的，缺少了那一部分，就不是完整的物体，但应根据物体的外形特点，分清主次，突 出重点来写。 2 要做到生动有趣，条理清楚。 3文章结尾可以托物言志，寄予作者情感。 这一点不是文章的重心，只需在结尾点出即可。
想象类： 想象要一现实生活为基础。 想象作文把人们提前带入未来社会， 但未来的发展不可能离开现代社会的基 础。 2想象要以广博的知识为基础。 想象的内容可以十分大胆，但应该建立在科学知识的基础上。
看图类：细致全面的观察分析图画，是理解图意的前提。观察图画可分三步：一是总观全图，按顺序依次观察，使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同，人物活动的主题就不同，文章立意就会不同。三是观察分析细节，特别是人物的表情和动作。 2 对画面展开充分的想象和联想。例如人物情节画，可根据画面表现的主要情节，设想出事情的开始，经过，结果，再把事情串联起来，并构思出具体情节，推测人物的内心活动，想象人物 的语言。 注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。 3学习准确抓住图画的中心思想来描述。
读后感：要认真读懂原文。对原文的中心思想应进行深入的研究，这样才能领会到别人没有领会到的东西，为发表观点打好基础。 2 要精炼的简述原文。 写读后感一定要紧扣原文，交待清除“感”的来源，可直接摘抄原文中的重点句，然后写感想，也可以间接叙述原文内容，点出感情从哪里产生的。 注意不能大量引用原文，应做到叙述精炼。 3 要真实具体，有感而发。要抓住体会最深的一点，联系实际，展开联想，有感而发
G. 描写雾的作文
听到刺耳的闹铃声，我赶紧从床上爬起来，心里闷闷不乐，“时间又到了，就不能让内我多容睡一会儿？”
可我刚拉开窗帘，便立刻被那迷人的晨雾吸引住了。在到处弥漫的雾气中，一切事物都变得若隐若现，好像在跟我不住的捉迷藏。以前晴天时透过窗户能清晰可见的大珠山，完全消失在我的视线中。近处的房屋可笑得很，平常那鲜红的房瓦就像被轻柔的白烟覆盖着，路边的小树也像个圣诞老人似的在朝我微笑。
走在大雾弥漫的街道上，一切变得更加朦胧和神秘。以前上学路上可以看到的农业银行办公大楼，由于雾的影响变得巍峨高耸、直插云霄。远处的楼房高高低低、层层叠叠，好像还在不停长着。
大街上，汽车亮着灯像蜗牛一样缓缓前行，还不时警惕地鸣起喇叭。陆陆续续赶往学校的学生，叽叽喳喳说话的声音，听起来那么清晰，可却看不清面孔。
我摸索着踏进校门，那雾仍没有散去，直到东方露出第一缕阳光，它才在朗朗的读书声中渐渐散去。
我爱雾，爱它的神秘与幽静。我喜欢雾，喜欢它的朦胧和抒情。我羡慕雾，羡慕它在天空中若隐若现的翱翔。
H. 小学生作文《雾霾》
最近一段时间，北方的天气总是雾蒙蒙的，早晨起来，周围原本美丽的景物变得十分模糊，新闻上也频频报道雾霾天气的不断出现而带来的严重后果，雾霾天气已经严重的影响到了北方的空气质量，影响到人们的正常生活。特别是北京，雾霾天气几乎天天都有。被我们称为首都的北京都变成雾都了!
近年来，雾霾天气不但严重的影响了空气的质量，更是容易引发哮喘等疾病的主要来源。雾霾天气的空气中，包含了一些尘土形的微小颗粒，这些微小的颗粒是我们用肉眼无法看见的。这些微小的颗粒足以使人们得上肺病。它们，可称得上是无形杀手。那么，雾霾天气究竟是由什么而引起的呢?其实，雾霾天气就是由汽车尾、炒菜的油烟、还有吸烟吐出的烟、烟花的烟形成的，从而引发雾霾天气的出现。
不要说雾霾天气是杀手，更不要说雾霾天气很可怕，其实，真正的凶手还是我们人类，是人类不懂得保护环境，是人类要破坏自己的家园，所以才引起雾霾天气，这些都是人类自食其果。
当然啦，现在的局势还是无法挽回，我们还是可以阻止雾霾天气的。我们可以把汽车改成骑自行车;可以不吃炒菜，吃炖菜;可以戒烟或可以把吸完烟的烟头仍到垃圾桶里;可以少放烟花爆竹;还可以多种植花草树木，来净化环境。只有我们选择低碳生活，才能阻止雾霾天气的发生。有时候，我真希望，汽车里喷出来的不是难闻的尾气，而是淡淡的芳香，烟囱里吐出来的不是浓浓的黑烟，而是晶莹的露珠，。我真希望，我们的家园能变得树更绿、花更红、小鸟的歌声更动听、更悠扬。
我相信，只有大家行动起来，从自身做起，我们的梦想一定会成为现实，让我们大家一起努力，保护环境，保卫我们的家园，让雾霾天气不再危害人间，使我们的家园更美好。