⑴ 大概的是考教育学心理学，还有公共基础知识，我想考的是小学数学教师编制，就想问问是否要考中考，高考...
今年很多地区都改变了考试的形式和内容，这个就要看你报考所在地是怎么安排的了。数学老师招聘的试卷有一部分试题，好像都是涵盖的比较全面的。我认为还是应该看一看。
⑵ 教师考编是什么意思尽量回答的详细一点。
一、教师编制
为什么那么多人要考教师编制？
第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇，收入更有保障。
第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。教师的工资、五险一金的待遇都基本上与当地公务员持平，相对于公务员的工作环境来说，教师的工作更加单纯，一年两个大假（寒暑假）这是其他工作都不能比的。其实很多学校里带有编制的老师名额很少，可能工作了很多年，都还是合同工。合同工跟在编的老师还是有很大区别的，上升空间、福利等等都不一样。
无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。所以有编制的教师有更多的晋升机会，晋升带来的好处除了收入方面的增加，还有社会地位提高。一个好老师可以被学生铭记一辈子。
第三，有编制的教师工作更有保障，更稳定，不会被轻易辞退，不用担心办公室政治。在编教师可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
二、教师编制考试现状
首先，并不是想要什么职位，就有什么职位。很多好的、知名的学校很少招编制岗位，学科再偏一点，更是常年等不到一个合适的职位而且一般发布岗位到笔试的时间只有半个月，相当于你要全年学习着相关内容，有合适的岗位就去报。
具体报考条件各个地区、各个学校的要求都不一样，就和报名教师资格证笔试面试都要去看各地公告一样，教师编制考试的内容、时间、具体要求各个地区都有所不同。唯一相同的就是：有高中教师资格证的，可以去报考当地的高中、初中、小学三个阶段的职位。有初中教师资格证的，可以去报考当地初中、小学两个阶段的职位。有小学教师资格证的，只能报考小学的教师编制。有幼儿园教师资格证的，只能报考幼儿园的教师编制。
其次，竞争压力很大。教师编制考试跟教师资格证不一样，教师资格证考试，达到合格线就能通过；而教师编制考试，是要跟所有考同一个职位的人竞争。
三、教师编制考试内容
考幼师编制一般要过笔试和面试两关，以南京地区为例：
1.笔试考查的科目和内容：公共知识60分（包括基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识）、学前教育专业知识100分（包括幼儿教育学、幼儿心理学、文件纲要、活动设计等），总分为160分。笔试卷是公共卷和专业试卷一起下发，考试时间为2.5小时。
2. 面试主要测试履行岗位职责所需的专业知识、业务能力和综合素质。主要采用专业技能、课堂教学、模拟课堂、说课、结构化面试等一种或多种形式的组合。具体面试考核项目各地区不同，以教育部门公告为准。需要注意的是，若有专业技能考查的区，请仔细阅读公告，按公告要求自备面试用品，如伴奏、乐器、美术用品等。另外要注意着装、仪容、普通话、板书，说课声音要洪亮等。
⑶ 请问济宁任城区教师在编考试小学和初中所考的公共基础知识是一样的吗
试卷可能有区别
但是考试范围差异不大
主要是教育心理学这一块有差异
⑷ 四川省达州市大竹县招聘中小学教师，专业知识考什么
四川省达州市大竹县招聘中小学教师，专业知识都是综合基础知识、教育公共基础知识，如果是英语或者计算机专业的需要加考英语或者是计算机。
专业知识主要针对于英语和计算机专业，其他学科的教师招考要求一样，都是针对本专业的考试。
考试相关事项：
成绩计算比例
1.考试科目只进行笔试的成绩计算比例：
考试总成绩=公共基础知识笔试成绩×50%+专业知识笔试成绩×50%+政策性加分
2.考试科目含笔试和面试的成绩计算比例：
(1)笔试含公共基础知识、专业知识两科的成绩计算比例：
考试总成绩=【公共基础知识笔试成绩×60%+专业知识笔试成绩×40%+政策性加分】×70%+面试成绩×30%
(2)笔试只含公共基础知识科目的成绩计算比例：
考试总成绩=【公共基础知识笔试成绩+政策性加分】×50%+面试成绩×50%
笔试成绩和面试成绩保留小数点后两位数。
开考比例
应聘岗位笔试开考比例为1：3。达不到开考比例的，经招聘主管部门同意，可适当调整为1:2。调整后，仍达不到开考比例的，取消或减少招聘计划，并由招聘主管部门通知，考生可在报名结束后两天内申请调整符合条件的其它报考岗位。
笔试含公共基础知识和专业知识两科时，任一科为零分者不得进入面试。面试依据折后笔试总成绩(含政策性加分)从高分到低分依次排序(笔试总成绩相同者，以公共知识、专业知识为序)，按笔试开考比例确定面试人员，达不到开考比例的，取消或减少招聘计划。面试人员在招聘数额内最后一名成绩相同的，可一并进入面试。
⑸ 2017公共基础知识考点关于中小学职业道德规范有哪些
2008年修订《教师职业规德规范》确定我国教师职业道德规范的蓝本：爱国手法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。(记忆口诀：三爱两人一终身)
“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂
(1)爱国守法-教师职业的基本要求
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉准守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行(遵守我国的法律法规)
(2)爱岗敬业-教师职业的本质要求
忠诚与人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯(1：为学生的人梯;2:甘为新同事的人梯)乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责(eg：有些人民教师在学校不认真教学，自己开课后辅导班)。
(3)关爱学生-教师师德的灵魂
关系爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做好学生良师益友。保护学生安全，关系学生健康，维护学生权益。不讽刺、歧视学生，不体罚或者变相体罚学生。(侵犯了学生的人格尊严)
(4)教书育人-教师的天职
遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好的品德，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准(评价内容要综合化：创新精神、实践能力、心理素质、学习兴趣、学习方法和情感体验等等)
(5)为人师表-教师职业的内在要求
坚持高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，言语规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。做风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。(eg:有些老师总是让学生去自己规定的地方买相应的辅导书，这就违背了教师职业道德规法当中的为人师表)
(6)终身学习-教师专业发展的不竭动力
崇尚科学知识，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新自己的知识。不断提高专业素养和教育教学水平。
公共基础知识考题日趋多样化和灵活。考生们对如何快速掌握2017公共基础知识考试知识点、有效提高考试成绩非常关注！华图教育网从考生备考角度出发，整理了2017公共基础知识复习资料，帮助考生快速突破记忆瓶颈，获取考试高分。
⑹ 淄博高新区小学教师招聘考试内容中公共基础知识都考哪些（社会科学自然科学和时政常识）要全看吗
既然是公共基础知识，一般都是应知应会的，所以建议全看。
看一遍，了解这些知识的原理和过程即可，不必死记硬背。
一般都是选择、填空或简答形式进行考察。
⑺ 四川2016上半年，幼儿教师招教，笔试的教育公共基础知识和中小学的教育公共基础知识是不是一样的
是的，《教育公共基础知识》笔试不分阶段的，幼儿及中小学都统一试卷。
⑻ 事业编教师岗的公共基础知识是教育学心理学吗是不是跟其他岗位考的内容不一样专业知识小学语文考初中
报考事业编教师岗，《公共基础知识》的内容不是教育学、心理学，而是时事政治回、法律法规、公文写作、逻答辑推理等，跟其他事业单位岗位的考生考的内容一样。专业知识小学语文，考的既不是初中内容也不是高中内容，而是与小学语文相关的内容。
⑼ 四川省教师考试公共基础知识部分小学和初中是一样的么
一样的。