① 帮忙设置一下小学的校徽和班牌，需要图案和设计理念
六（7）班
② 小学生制运动会班牌单
第三十七届运动会在欢乐中开始，在掌声中结束。此次运动会算得上是百昧运动会了，因为其中包涵了快乐、胜利、失败、喜悦、辛酸、疲劳、努力、泪水、欢笑、鼓励、加油、坚持、放弃、委屈、遗憾……等很多心情与神态交织在一起，让人百感交集，所以才会叫做百味运动会。
镜头一 坚持，精神上的胜利
五年级男子800米决赛在同学们的期待中开始了，可是，运动员魏小威同学在支检录处的时候，由于紧张突然带到肚子疼的厉害，800米决赛可能不能参加了。同学们关心地把他扶回教室，老师急切地问他有没有什么问题，魏小威说肚子疼，不想再跑步了。在老师与同学们的鼓励下，魏小威终于站上了起跑线。经过十几分钟后，虽然我们拼命为魏小威加油，可是他还是最后一个越过终点线。“这不算什么，只要魏小威在肚子疼的情况下勇敢地坚持，尽管是最后一名，魏小威同学也尽力了，就算得上是第一，精神上的胜利！”这是老师对魏小威说的话。
镜头二 胜利，大家一起努力
参加五年级1500米女子长跑比赛的同学被老师带上了操场，那几十人的队伍中，有两名同学是我们五(四)班的，她们分别是第一名杨圣洁，第二名刘宇婧。几十人并排站在起跑线上，枪“呯”的一响，同学们开始迈出第一步，操场下面欢呼加油声响成一片。第一圈，杨圣洁与刘宇婧并排在第二的位置；第二圈，杨圣洁第二，刘宇婧第三；第三至第四圈杨圣洁与刘宇婧分别处于第二、第三的位置上；第五圈至第六圈，她俩加快速度，并列第一；第七圈至最后半圈，杨圣洁始终第一，刘宇婧第二。她们俩保持优势跨过终点线，我们班高兴地炸开了锅，老师甚至也蹦了起来，我们把两们运动员拥回教室，老师表扬了我们全班，因为加油使运动员心中更有了力量，才会跑得快，所以有三分之一是同学们的力量，三分之二是运动员自己的努力，团结力量大嘛！
百味运动会就是百味运动会，与众不同，往日的运动会只有两种：胜利和失败，这样略显有些单调，百味运动会有几百种味道，全是人生道路上的各种必需经厉的味道，使我受益匪浅。
③ 帮忙写一句简短的班主任寄语，要写在班牌上的。适用于小学三年级学生的。谢谢！
乘上“逐浪舟”，扬起“智慧帆”，让我们在书香的海洋里一起远航吧！
静 净 敬 竞
④ 小学生检查没得班牌1000字急用！！！
我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了，老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对班级形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间，一直都在想："我在做什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧，我深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，今后不仅要把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师如同父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，原本弘扬拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊，这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。
⑤ 儿童手工组班牌小学
我儿子做手工一般去书店买那种成品手工书。带有剪刀、双面胶、有现成图案的硬卡纸。
其他的手工材料可以是布、树叶、毛线、旧盒子、彩纸、亮光笔一类的。很多东西都可以做手工，只要有创意，很多东西都可以是孩子手中的宝贝。
⑥ 孩子帮助班级拿班牌是什么意思
是不是学生放学排队的时候，举着标明班编号的牌子？
班主任一般会让一个表现好的举牌子，以示鼓励
⑦ 谁能帮我设计一个小学二年级的夏季运动会班牌和运动会标语
标语
1：国学经典，古韵东山，放飞梦想，兴我中华。
2：我运动，我健康，我快乐
我6年级，只想的出来这么多了
⑧ 班级门口的班牌怎么设计(就是那种几年几班的班牌),最好是废物利用,
如果你是一个小学生，简单的说，就是把几班和入学时间变化成图形，专融汇进去。因为年纪是每年属都在升的，所以表明哪年入学的就可以通用了。比如01、05、10，这是指入学时间，一、三、五，这是所在班级，至于怎么变化，就看你的想象力了，色彩不要太多，简单些好。用废弃的木板做
⑨ 谁能帮我设计一个小学生下学举的班牌
背景是山水阳光等的图片 也可以是空白
前面用醒目的大字打上几年几班
下面当然要有棍子，不然没法举
⑩ 小学生班牌怎么举好看
双手一上一下举起，稍微比头顶高一点。