小学生手机

1. 小学生都在用什么手机

为您推荐三星S8机型，S8的主要特征可以参考以下介绍：
1.全视曲面屏:超窄边框、沉浸感视效、双曲面侧屏的显示屏，为您带来更纯粹的视觉体验，更平滑细腻的触感。
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2. 小学生可以带手机

我们现在时代变了九零后的小学生都可以带手机父母在外面可以厂联系多好

3. 现在的小学生都有手机了吗

有的有有的没有，看家庭情况，也看家长的观念，好几年前智能机刚出来的时候我初中同学就有不少买了的，我当时连非智能机都没有。

4. 小学生配手机的利与弊

小学生不应该佩戴手机，因为孩子一旦佩戴手机上课，不注意听讲，没事总去摆弄手机影响学习，下课的时候还是可以的

5. 小学生使用手机有哪些坏处

1、频繁用机，损身又害心。手机主要是通过无线电波实现其功能的。手机传送的电波，或多或少地要被人体吸收，从而可能改变人体组织科学家对手机的辐射千忧万虑，明确指出，频繁而长时间地使用手机，对人体的健康带来一定的影响。这种影响主要表现在使人的记忆力丧失，睡眠紊乱，心理烦躁，头痛等。

小学生正处在生长发育期，很多身体机能还不健全，手机辐射危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，听觉受损，免疫功能失调。

2、考试作弊，冲击考风学风。在学业成绩检测时，有的学生通过手机舞弊，弄虚作假，欺骗家长，欺骗老师。造成课上精力分散，学习不用功，课堂受到干扰，教学秩序受到严重的影响。特别是作为学生，学习必然不认真努力，学习成绩下降。有的学生还以短信的方式捉弄老师和同学，影响学生良好品质的形成。

3、黄色泛滥，不利成人成才。手机上网QQ聊天、网络游戏、电子书等功能，以及不良短信，手机黄、赌、毒毒害青少年黄色信息、黄色网站等对涉世不深的青年学生来讲，怀有十分强的好奇之心，危害极大，严重影响青年学生健康地成长与发展。

个别学生就是因为受不健康的内容的影响，情绪波动很大，注意力不集中，学业成绩直线下降有的学生违纪违法，最后走上犯罪的道路。

4、破坏校纪，影响教与学。学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，手机成为娱乐品，干扰他人休息，降低学习效率。

学生的手机一般来讲都是随身携带。在教室里，一部分学生的手机关着，大多数是开着静音或振动，有的学生一节课连续收到五、六条短信，不能安心听课。也有个别忘了的，课上手机响起来，扰乱教学秩序，影响自己听课效率，蔑视教师劳动。老师厌恶，爱学习的同学极其反感。

5、亲情疏远，教育虚无飘渺。目前，家长纷纷给学生配备手机，对他们进行摇控管理。手机像根“绳”，其目的是想栓着学生的心。家长的一片好心，学生并不理解。

家长由于工作繁忙，依靠手机对学生进行管理，这样减少了对学生直接地面对面地教育机会，减少了家长与老师直接地交流与沟通。家庭教育实际上由实变虚，由直接到间接，由亲近到疏远。家庭教育不到位，出现了漏洞。个别学生可以随心所欲，任意撒谎，学生养成了极坏的品格。对学生教育浮于表面，虚无飘渺。

6. 有关小学生带手机的好处。

其实，我的观点是小学生可以带手机，但只能带不能装内存卡的老年机，小学生只能打电话。

7. 小学生适合用什么手机

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1、性能：采用EMUI 8.2 （基于Android 8.1）系统，搭载Qualcomm Snapdragon 450（高通 骁龙450），八核处理器 ，带来高速、流畅的体验。
2、相机：后置摄像头1300万像素（f/1.8光圈）+200万像素（f/2.4光圈），支持自动对焦，前置摄像头800万像素（f/2.0光圈），支持固定焦距，拍照更加细腻，更加清晰。
3、屏幕：屏幕尺寸6.26英寸，屏幕色彩1670万色，看电影更加舒畅。
4、电池：配备4000mAh（典型值）大容量电池，续航持久。
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8. 小学生带手机的好处和坏处（越多越好）

好处：因为手机是现在高科技产物，能给我们生活带来极大的方便，手机作为消费品和通讯工具，如果小学生不带手机，就没有跟上时代的进步，而手机的生产也就没有意义了。
小学生带手机到学校有很多好处。第一，如果生病了，或者哪里不舒服了，可以及时告诉家长，不用再费周折，找同学、老师借电话、IC卡，有些学生放学时需要家长接送，有时有什么事情，可以随时告诉家长，不会让家长等太久，有时，家长没时间或者要推迟一点时间去接学生，也可以随时通知，有时，家长因为公事忘记了接学生，学生也可以提醒家长。家长有必要及时了解学生的近况，现在有许多学生都是自己走路或坐公交车去学校、放学回家的，如果有手机，到学校了、准备回家了，都可以给家长打电话，让家长放心。
手机的使用会影响学习——这是个过于片面的说法。因为，如果小学生正确地使用手机，手机的使用就不会影响学习，手机短信是学生之间、学生和家长之间的新型交流平台，是紧张、枯燥的学习生活的‘调味剂’。 手机是现代科技发展的产物，高科技本身无所谓好与坏。有人认为，小学生较早接触手机，熟悉和掌握移动技术的升级变更，会为今后更好地适应社会奠定基础。
小学生能带手机去学校。不能说手机又不好的因素就不带手机去学校，你不能说汽车、公交车有尾气就不坐它们；你不能说网上又不好的信息就不上网；你不能说电视有辐射就不看；你不能说油炸食品含有致癌物质就吃……所以，你不能说手机又不好的因素就不带手机去学校。
坏处：手机有辐射，小学生的抵抗力较弱，会影响身体健康。而且，有些小学生带手机和同学攀比，通过手机玩游戏，都是很不好的行为，手机话费可能也要消耗很多……