激励小学生

㈠ 小学生激励机制方法

对小学生加强激励是非常有帮助的，在吉利作用下，学生可以有更强的动力去学习和做好自己的事情，所以可以对他们进行一些激励机制，最常见的就是奖励和鼓励。

㈡ 激励小学生坚持勤奋的句子

1、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文
2、烈火试真金，逆境试强者，珍惜眼前时，再创更高峰!
3、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强
4、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈
5、人生在勤，不索何获。——张衡
6、失败，是成功蝉蜕下的虚壳;成功，是失败破裂后的彩蝶。
7、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
8、学习之心不可无懒惰之心不可有。
9、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
10、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
11、大海是由一滴滴水组成的，高山是由一块块泥土合砌成的，而人的智慧是由一点点的努力积累成的。
12、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚
13、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾
14、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
15、世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起来的人!
16、天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰
17、人要像梅花一样，只要凌寒傲霜，积极向上，才能开出美丽而芳香的花。
18、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林
19、好学而不勤问非真好学者。
20、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
21、我们不怕不懂，就怕装懂;不怕不足，就怕满足。
22、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本
23、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
24、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。——《老子·道德经》
25、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚
26、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
27、山河在，不愁草木不生;壮志在，不愁事业不成!
28、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。——华罗庚
29、攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
30、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

㈢ 小学生激励上进的座右铭

激励学生上进的格言精选
1.少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

2.时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。——鲁迅

3.等时间的人，就是浪费时间的人。

4.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

5.荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能永远守住它，否则就一事无成。——居里夫人

6.一年之计在于春，一日之计在于晨。

7.最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

8.名声有时会产生某些无用的东西。——托马斯·富勒

9.节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

10.如果死后才得到盛名，那我倒不急于得到它了。——马泰尔

激励学生上进的格言锦集
1.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

2.故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明

3.读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

4.过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

5.好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基

6.读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

7.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

8.合理安排时间，就等于节约时间。——培根

9.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

10.抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚

11.普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华

12.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

13.取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科

14.人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚

15.读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

16.一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。——列夫·托尔斯泰

17.伟大的作品不只是靠力量完成，更是靠坚定不移的信念。——塞缪尔·约翰逊

18.学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分。因此时间一过，态度又回复原状，而没有改变情感与行为倾向。——社会心理学

19.信念是储备品,行路人在破晓时带着它登程,但愿他在日暮以前足够使用。——柯罗连科

20.都把自己看得太重要。迫切希望自己或者自己的观点得到认同。骨子里的不自信揣着浓浓的功利心，蒸腾出一碗腻歪歪的心灵毒药。——许嵩

㈣ 怎样建立中小学生激励机制

导入榜样激励。“榜样的力量是无穷的”，它比说服教育更具说服力版和号召力，权更容易引起学生感情的共鸣。因此重视学生身边的典型树立，每个班主任重点对优秀生加以栽培，使其成为班组管理的骨干，学习上的排头兵。同时学校还出台各种办法，加强对班干部、优秀学生进行榜样意识的教育，使之在各项活动中起到模范带头作用。
导入能力激励。有些学生学习成绩较差，但其他方面如体育、文艺、劳动等可能很突出。学校的老师充分挖掘他们身上的闪光点，帮助他们正确认识自我，鼓励他们发展个性、发挥特长，通过各种活动充分发挥他们的潜能，并转移到学习上，以达到事半功倍的效果。
导入语言激励。具体做法是，老师平常与学生接触的过程中，抓住机会，利用场合亲和地拍拍学生的头，表示鼓励。老师则在批阅学生作业或试卷时，每发现学生的点滴进步，便在上面批上“很好”、“你能行”等鼓励性语言。 本回答由企业管理分类达人 李雪推荐

㈤ 激励小学生树立远大理想的名言

奋斗
1) 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。--孙中山
2) 人类要在竞争中求生存，更要奋斗。--孙中山
3) 革命军的责任是要把不平等的世界打成平等的。--孙中山
4) 必须在奋斗中求生存，求发展。 -- 茅盾
5) 奋斗以求改善生活，是可敬的行为。 -- 茅盾
6) 奋斗之心人皆有之。 -- 李叔同
7) 奋斗是万物之父。 -- 陶行知
8) 幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。 作者： 陶行知
9) 幼儿教育实为人生之基础。 作者： 陶行知
10) 贤者有言，一个人到处分心，就一处也得不到美满的结果；这样的人若遇事不顺意，岂足为怪？ -- 佚名
11) 航海远行的人，比先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。-- 李大钊
12) 为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。 作者： 李大钊
13) 青年之文明，奋斗之文明，也与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之华也。 作者： 李大钊
14) “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。 作者： 鲁迅
15) 希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 作者： 鲁迅
16) 青年应当有朝气，敢作为。--鲁迅
17) 幼稚是会成长，会成熟的。只要不衰老，腐败，就好。--鲁迅
18) 长者须是指导者协商者，却不该是命令者。--鲁迅
19) 凡事以理想为因，实行为果--鲁迅
20) 确立起一种正确的人生哲学，于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人，是最不幸的人。 作者： 赵鑫珊
21) 任何人要达到自己的目的，爱也罢，追求也罢，目标必须明确。 作者： 林海鑫
22) 人到中年才能深切地体会到人生的意义、责任和问题，反省到人生的究竟，所以哀乐之感得以深沉。 作者： 宗白华
23) 中年是只会感慨不会感动的年龄，只有哀愁没有愤怒的年龄。中年是吻女人额头不是吻女人嘴唇的年龄。 作者： 董桥
24) 中年是一次毫无期待心情的约会。 作者： 董桥
25) 支配战士行动的力量是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦，达到他所选定的目标。 作者： 巴金
26) 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 作者： 孟子
27) 尽信书，不如无书。--孟子
28) 少壮轻年月，迟暮惜光辉。 作者： 何逊
29) 青春须早为，岂能长少年。 作者： 孟郊
30) 如果你希望在年老时受人爱戴，那麽在你年轻之时就应待人有礼。 作者： 黎里
31) 我们必须调整我们的生活形态，使黄金时代藏在未来的老年里，而不藏在过去的青春和天真的时期里。 作者： 林语堂
32) 人生世上如岁月之有四时，必须要经过这纯熟时期……须知秋天的景色更华丽，更惊奇，而 秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇、华丽。 作者： 林语堂
33) 不患人之不知己，患不知人也。--孔子
34) 三军可夺帅，匹夫不可夺志也。--孔子
35) 敏而好学，不耻下问，可以谓之文也。--孔子
36) 人之患，在好为人师--孔子
37) 己所不欲，勿施于人。--孔子
38) 君子欲呐于言而敏于行。--孔子
39) 工欲善其事，必先利其器。--孔子
40) 不患人之不己知，患不知人也。--孔子
41) 三人行，必有我师焉。择其善者从之，其不善者而改之。 --论语,孔子
42) 益者三友；友直，友谅，友多闻，益矣。友便僻，友善柔，友便妾，损矣。
43) 满招损，谦受益。--尚书
44) 老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。 作者： 曹操
45) 莫道桑榆晚，微霞尚满天。 作者： 刘禹锡
46) 夕阳无限好，只是近黄昏。 作者： 李商隐
47) 中年的妙趣在于相当的认识人生，认识自己，从而做自己所能做的事，享受自己所能享受的生活。 作者： 梁实秋
48) 少年为未知的前途彷徨，老年为已知的寂寞而发愁；独独中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以自行支配，充分享受。 作者： 尤今
49) 在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金……青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果 ，沙漠布满森林……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！ 作者： 郭小川
50) 人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可宝贵的东西都不甚 为人所爱惜，最容易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人 。作者： 郭沫若
51) 一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。 作者： 谢觉哉
52) 青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于 社会，犹新鲜活泼细胞之在身。 作者： 陈独秀
53) 青年是人生的骄傲，也是时代未来的希望。 作者： 林伯渠
54) 真理，在婴儿的沉默中，不在聪明人的辩论里。 作者： 冰心
55) 人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步......柳青
56) 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。--范仲淹
57) 婚姻是一场赌博，男的赌自由，女的赌幸福--无名氏
58) 好男人的标准就是要让那些有机会和自己结合而失之交臂的女人后悔，让属于自己的女人终身幸福。--无名氏
59) 天行健，君子以自强不息。--易经
60) 苟利国家生死已，岂因祸福趋避之。-林则徐
61) 想起了沙漠就想起了水，想起了爱情就想起了你。--中国，三毛
62) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有 坚韧不拔之志。-唐代，苏轼
63) 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。-唐代，李商隐
64) 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之。朽木不折；锲而不舍，金石可镂。--荀况
65) 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。--诸葛亮
66) 鞠躬尽瘁，死而后已。--诸葛亮
67) 改造自己，总比禁止别人来得难、--鲁迅
68) 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人以石为玉而又炫之也。--朱熹
69) 无欲无求，先发大慈大悲恻隐之心，誓愿普救生灵之苦--隋唐，孙思邈
70) 知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。--老子
71) 应知学问难，在乎点滴勤。--陈毅
72) 业精于勤荒于女喜，行成千里毁于随。--韩愈
73) 一个人的欲望如果只是追求金钱或权势，他便永不能满足，而不满足便不能快乐。--柏杨
74) 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。--孟轲
75) 行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。--陶行知
76) 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步都是在书写自己的历史。--吉鸿昌
77) 百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？--屈原
78) 土扶可城墙，积德可厚地。--李白
79) 儿童的生活，是游戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。--陈望道
80) 大勇若怯，大智若愚。--苏轼
81) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。--刘备
82) 一些人饮知识之泉，一些人只饮酒。--无名氏
83) 其实，我们必须恐惧的东西只有恐惧本身。--无名氏
84) 从好的劝告获益需要比给予劝告更多的智慧。--无名氏
85) 我总是把每一个灾难够变成机遇。--无名氏
86) 人痛苦的秘密是有空闲的时候去为是否幸福而烦恼，治愈痛苦的良药是工作。--无名氏
87) 70岁时的年轻有时比40岁时的衰老更愉快和更有希望。--无名氏
88) 当你知道所有的答案而没有人来问你这些问题时，这是一种挫折。--无名氏
89) 在旅行中，我们不再超越就面临着被人超越的危险。--无名氏
90) 当你没有主意做什么时，时间就飞走了。--无名氏
91) 大道以歧路亡羊，士人以多方丧生。--列子
92) 道虽迩不行不至，事虽少不为不成。--荀子
93) 百事之成也，必在敬之。--荀子
94) 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲--她是失败时的伴侣。--郑振峄
95) 办事贵有定见，不贵有成见，定见者，在我之知识学问，不与世为推移者也。--袁枚
96) 人生的成功，不在聪明和机会，乃在专心和有恒。-俞忒
97) 每一次的失败，是走上成功的一阶。--陶顿
98) 不专则不诚，不专则不形。--陶觉
99) 傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可及。--礼记
100) 染于苍则苍，染于黄则黄。--墨子
101) 当断不断，反受其乱。--汉书
102) 百虑而后断，断则必行。--毛奇
103) 少壮真当努力，一年过去，何可攀援。--魏文帝
104) 一日之际在于晨，一年之际在于春，一生之际在于勤。--邵康节
105) 事因志立，志立则事成。--韩瑞志
106) 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。--曾国藩
107) 天下古今之庸人，皆以一惰字致败。--曾国藩
108) 凡事皆有极困难之时，打得通的，便是好汉。--曾国藩
109) 坚其志，苦其心，勤其力，事无大小，必有所成。--曾国藩
110) 谦则不招人忌，恭则不招人侮。--曾国藩
111) 人才何常？褒之则如甘雨之兴苗，贬之则如严霜之凋物。--曾国藩
112) 作一事，便须全副精神，注在此事，首尾不懈，不可见异思迁。--曾国藩
113) 凡事皆贵专心，有所专宗，而博观他途，以扩其识，亦无不可。无所专宗，而见异思迁，此眩彼夺，则大不可。--曾国藩
114) 诚则金石所穿。--曾国藩
115) 去山中贼易，去心中贼难。--曾国藩
116) 用功不求太猛，但求有恒。--曾国藩
117) 所见锐明当自信，不可因人所说如何而易吾之自信。--薛敬轩
118) 物不经冰霜则生意不固，人不经忧患则德慧不成。--杨名时
119) 心志不苦，患难未尝，则智慧顿而胆力怯。--胡林翼
120) 君子与君子以同道为朋，小人与小人以利为友。--欧阳修
121) 祸患常积于忽微，智勇多困于所溺--欧阳修
122) 人当自信自守，凡义所宜为，力所能为，心所欲为，而亲友挽得回，妻孥劝得止，只是无。--罗近汉
123) 疑事无成，能谋尤贵能断。--胡文忠
124) 凡人要自立，要自强，要求己莫求人。--胡文忠
125) 做一件事，就要当一件事。若还苟且粗疏，定不成一件事。--吕新吾
126) 果决人似忙，心中常有余闲；因循人似闲，心中常有余累。--吕新吾
127) 成大功者，不顾小嫌；建远略者，不期近效。--陈宏谋
128) 事在勉强而矣，勉强求学则见闻广而智力明，勉强修养，则德日起而大有功。--董仲舒
129) 要自立自重，不可随人脚跟，学人言语。--陆九渊
130) 今日能行之事，勿捱明日，自己能为之事，勿诿他人。--吉福生
131) 男儿须挺然生世间。--吴庸斋
132) 不怨天，不尤人，行有不得，反求诸己。--高深甫
133) 天下之事，虑之贵详，行之贵力，谋在于众，断在于独。--张居正
134) 人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处，--梁启超
135) 食万人之力者，蒙其忧，任其劳。--盐铁论
136) 处事有疑，非智也，临难不决，非勇也。--尉迟恭
137) 知是行的主义，行是知的工夫，知是行之始，行是知之成。--王阳明
138) 变中求其一，动中求其定，难中求其成。那就是“变动难，一定成”--蒋经国
139) 学贵乎疑，大疑则大进，小疑则小进。--陈白沙
140) 知人者有三：知人之短，知人之长，知人短中之长，知人长中之短。--阎循观
141) 短不可护，护则终短。长不可矜，矜则不长。--聂大年
142) 为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学则易者亦难矣。--彭端叔
143) 当得意时，须寻一条退路，然后不死于安乐，当失意时，须寻一条出路，然后可以生于忧患。--归有光
144) 君子有三惜；此生不学可惜，此日闲过可惜，此身一败可惜。--夏正夫
145) 事不三思，恐怕忙中有错；气能一忍，方知过后无忧。--唐太宗李世民
146) 做不出来的事情不要说，说不出来的事情不要做--王渔洋
147) 泪是酸的，血是红的，奋斗来的生命是美丽的。--陈衡哲
148) 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁
149) 忧劳可以兴国，逸豫可以忘身，自然之理也。--欧阳修登天难，求人更难，黄连苦，贫穷更苦。春冰薄，人情更薄。江潮险，人心更险。知其难，甘其苦，耐其薄，可以处世矣--孙其遇
150) 生平只负云小梦，一步能登天下山--徐洪祖

理想
1、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗

2、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗

3、理想的实现只靠干，不靠空谈

4、男儿不展风云志，空负天生八尺躯

5、天行健，君子以自强不息

6、心如明镜台，时时勤拂拭

7、理想是反映美的心灵的眼睛。

8、理想即寻觅目标的思维。

9、理想是世界的主宰。

10、只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。

11、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

12、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

13、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。

14、理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的髦终习

㈥ 激励小学生的话如何激励小学生

他做得好夸奖一下，但也不要经常夸。偶尔告诉他再加把油。
学生很难得被你夸奖了一次，那么他这次就会有信息，下次会认真对待事情的。如果下次他没有做好，请和他沟通一下，不然自信心又慢慢减少了。

㈦ 小学生激励名言

1、没什么可以阻挡你想做的事情，只有你自己的心。

2、不平凡的人，一定有过不平凡的经历!

3、把尽力而为变成竭尽全力。

4、种一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。

5、鸟儿站在树上从不害怕树枝会断，它相信的不是大树，而是自己的翅膀。

6、我害怕的不是失败，而是没有勇敢的去尝试。

7、我宁愿坚强得让人妒忌，也不会懦弱得让人可怜。

8、你可以平凡，但不能平庸。

9、这辈子你只管努力就行，剩下的交给命运。

10、不是因为有了希望才去坚持，而是坚持了才会有希望!

11、你想要的未来，是一步步走出来的。

12、白日莫闲过，青春不再来。

13、辉煌肯定有，就看你怎么走。

14、你想成为一个什么样的人 最终靠自己决定。

15、瀑布是河水走投无路的奇迹。

16、身无饥寒，父母不曾亏我，人无长进，我何以对父母。

17、没人扶你的时候，自己站直，路还长，背景要美。

18、身后还有那么多期许的目光，怎么可以轻易放弃。

19、每一天都是一个新的开始，深呼吸，从头再来!

20、你凭什么认为你一努力就能超过别人，这样岂不是对那些一直努力的人来说很不公平。

21、唯有埋头，才能出头。

22、当我们在抱怨没有鞋子，却发现有些人没有脚。

23、不求胜过别人，但求超越自己。

24、同是风华正茂，怎甘他人之下。

25、改变之所以难，是因为内心推动力不够。

26、只要今天比昨天好，就是前行路上最大的幸运。

27、如果你不把时间用在实现梦想上，别人就会占用你的时间，帮助他们自己实现梦想。

28、心若向阳，哪里都会是晴天。

29、你所烦恼的原因在于你读书不多而想的太多。

30、把努力变成一种习惯，而不是一时热血。

31、当你休息的时候，别人还在奔跑!

32、只有自己强大，才不会被别人践踏。

33、每天叫醒自己的不是闹钟，而是梦想。

34、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。

35、输家总是抱怨他们已经尽力了，是真的尽力了吗?

36、不逼自己一下，还不知什么叫残忍。

37、不对自己残忍的人，就等着别人对你残忍。

㈧ 激励学习的句子小学生

最新鼓励小学生好好学习的励志语录
1. 最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。

2. 绊脚石乃是进身之阶。

3. 销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。

4. 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

5. 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

6. 人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

7. 别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

8. 有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

9. 你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。

10. 以诚感人者，人亦诚而应。

11. 世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

12. 即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

13. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

14. 出门走好路，出口说好话，出手做好事。

15. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

16. 上帝助自助者。

17. 怠惰是贫穷的制造厂。

18. 莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)

19. 如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

20. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

㈨ 激励小学生努力上进的话

1、学会生存能力，要求我们努力努力再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力。作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。

2、泰戈尔说：当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去星期星。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然美好。

3、韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良;才思浓与淡，都是由勤奋注定的。

4、爱迪生，伟大的发明家，他为了研制灯，查阅近四万页资料，一天工作13小时，比常人多了一倍，尽避在小学时被老师说成“弱智”，而且上学三个月就退学了，但他仍坚持不懈的学习着，终于成为了发明家。

5、“业精于勤，荒于嬉”虽然他缀学了，但仍认真的学着，这也证明了勤奋出天才，勤奋出才华，勤奋能给人创造价值。

6、俗话说：”勤能补拙。“”勤勉乃成功之母。“，艰苦的条件造就人才。

7、每个成功的人，都是天才，是努力、勤奋的天才。

8、记住：“莫畏难，莫嫌天涯海角远，但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道，成功来自于勤奋。

9、他们的头脑并非比别人聪明，甚至比别人差，但他们的成功是因为他们懂得勤能补拙，只有勤奋、努力、刻苦、不懈地坚持，才能成功。

㈩ 怎样鼓励小学生

孩子遇到困难的时候,作为家长首先是倾听，然后是帮助孩子分析问题，鼓励孩子，让他认识到人的一生会遇到很多挫折，关键在于我们如何正确地认识和对待它，只有鼓起勇气努力向前，才能最终克服困难，战胜挫折。再是推荐孩子多看一些励志的书籍，同时告诉孩子成功一定要努力，不努力一定不成功。另外，在孩子做出很大努力取得一定成绩时，要及时肯定，让孩子看到自己的能力，从而更有信心地去面对新的困难。