小学生五不五要

① 小学生怎样防止近视五要五不要

一、角膜塑型眼镜：
北京儿童医院引进美国最先进的青少年近视预防治疗眼镜——角膜塑形镜，近视矫正镜——RGP眼镜治疗儿童，青少年近视眼，有关治疗的的具体问题向家长宣教如下：
1．什么是近视防治角膜塑型镜？
角膜塑形镜是一种新型青少年近视防治眼镜，它是通过一种物理塑形的办法,通过合理、程序化的特殊设计的一种硬质的角膜塑型镜，夜间，把它戴在眼睛表面，然后使角膜按照我们设定的合理的形状发生变形,通过角膜形状的改变就可以使青少年原来存在的近视、散光一些问题得到特殊有效的矫正,这样夜晚戴镜的目的是使近视的角膜变成轻度近视或者变成不近视的角膜，白天，青少年由于角膜形状发生了变化，因此近视减轻或者消失了,如果长期使用可以使近视得到一定的控制,也可起到预防和治疗近视的效应。
目前,这是国外最新研究的一种治疗、预防近视眼加重的新的技术,特别是对于控制青少年近视是一个非常好的技术。
2．角膜塑形镜的原理是什么呢?
一般来说软性东西会随着硬性的东西会发生变型,我们眼睛角膜比较软质,近视预防角膜塑型镜硬度比角膜硬度要高一些,所以在戴镜的过程中，就会逐渐通过物理的方法使角膜发生一个形状的改变,这个现象实际上就是眼科科学家发明角膜塑形镜的原理，,国外近几年用这个方法对角膜产生一个合理塑型的治疗方法来预防和控制近视。
3．角膜塑形镜会不会对眼睛产生副作用?
长期使用角膜塑形镜不会对眼睛造成特别的不良影响,当然安全的前提是要求按照医生的医嘱在科学和规范的使用前提下佩戴，它可以达到一个安全有效的作用。所以,硬性角膜塑型镜治疗预防青少年近视这项技术是一个安全有效的方法。
4．哪些人适合戴硬性角膜塑型镜?
1）. 儿童、青少年使用框架眼镜没有好的效果，近视度数增长很快
2）. 近视、散光,特别是屈光度数较高的孩子
3）. 家长患有高度近视，孩子有遗传的趋势
4）. 在治疗近视的光学镜片里它是最优质的也是最有优势的。
5．学生可以戴硬性角膜塑型镜吗?
目前角膜塑形镜的治疗主要是针对青少年近视,比如说在9岁左右,一直到18岁左右,这个年龄近视是发展最快的阶段 ,一些孩子每年可能长100度甚至200度,这样的孩子不给予控制的话很容易发展成高度近视,高度近视对以后学习、就业等都产生不良的影响。
所以，对于青少年近视眼，眼科专家主张早期控制,早期干预。目前防青少年疗近视有很多方法,总体讲，国际眼科专家普遍认可的还是角膜塑型镜治疗近视的项目。
6．配戴硬性角膜塑型镜安全吗?
安全配戴眼镜的前提就是必须要在眼科医生的指导下使用,在正规医院有一个科学的验配、使用程序。定期到医院接受验光师的复查和维护， 这样对于患儿及青少年来说，才是比较安全的。
7．误区：是不是在孩子阶段戴角膜塑型镜可以把近视治好?
到目前为止,针对近视防治方法有很多,但是没有一个方法属于是可以根治近视眼的,角膜塑型镜也不能完全根治近视眼,如果使用的合理,及时，它可以在长期戴镜的情况下对青少年近视发展有明显的控制和延缓的作用。
患儿戴了一段时间,视力恢复的情况很好，然后就停掉戴镜了,角膜可能会反弹回去，导致近视控制失败，这时需要坚持戴镜，巩固疗效。
已经发生的近视眼是不能通过佩戴角膜塑形镜消除的。
对于由于近视增加造成的儿童眼轴的增长,佩戴普通框架眼镜每年近视度可能增长的比较大,那么戴角膜塑型镜近视眼度数的增长率只有戴框架眼镜的二分之一左右，甚至更低。
临床上各项指标观察,角膜塑形镜对近视延缓及控制有一定的效果。
8．角膜塑形镜护理的程序?
首先手的清洁非常重要。手要有非常好的清洁,另外镜片必须要使用各种专用的护理产品。北京儿童医院专门有验光师定期为配镜儿童进行眼科各项检查，护理镜片，测试视力等项工作。
9．晚上大概戴多久硬性角膜塑型镜?
中低度的近视每天晚上带7-9小时左右。
高度近视,比如说超过7、8网络,甚至有一千度以上,这样的患儿不主张他晚上戴,我们让他白天戴，这样全天可以维持一个恒定的好的视力效果,也会出现一定的角膜塑型,而且从安全角度来讲,度数高,白天戴的话其他的一些不良反映出现少一些。
10．戴角膜塑型镜需要定期复查吗？
如果患儿第一次配戴硬性角膜塑型镜，
第一周：我们要求三天到门诊查一次,
第一个月：每一周查一次,
第二个月：两个月做一个定期的检查。

温馨提醒：如果一旦孩子发现有不舒服的感觉,一定不要再戴,而且尽快地到医院接受检查。我们对患儿配戴硬性角膜塑型镜的监控是很严格的。
北京儿童医院周六、周日有专业验光师专门负责检查维护角膜塑形眼镜工作。
11.硬性角膜塑型镜的使用寿命？
硬性角膜塑型镜镜片寿命要求佩戴不超过两年,有些人可能不舍得丢掉,不遵医嘱会使用三年,甚至有的时间更长,这个眼镜也会老化变形,戴到眼睛上对眼睛有不良影响外,还会引起看东西不清楚,有重影。

二、RGP角膜硬性接触眼镜
RGP近视治疗方法可快速治疗近视，终止近视增长。RGP疗法可以使近视的裸眼视力恢复正常。效果确切。RGP的护理和戴镜就和其他角膜接触镜相同方法简单。

三、每天晚上滴用美多丽眼药水
一天一次，放松睫状肌紧张，缓解视疲劳，延缓近视发展。

四、使用虚焦眼镜
看书写字或看电脑等看近处的时候使用，每天戴用数次，用于减少看近时的调节，让孩子眼睛在看近处时像看远处风景一样轻松，避免长时间近距离用眼加重近视发展。

五、平时定期使用舒目镜
增加眼肌的血液供应，同时放松睫状肌的过强的调节功能，缓解视疲劳。

六、口服乐盯
每天一次每次1-2片，用于补充各种眼睛发育所必需的维生素及微量元素，同时补充眼睛所必须的抗氧化剂，防止近视发展。

七，渐变多焦点眼镜

患儿需要经过医生检查，然后根据需要到眼镜中心配置渐变多焦点眼镜。

② 为什么五六年段小学生不喜欢看新闻要详细理由！

就是小学来五年级和六年级回答：源 一般五六年级的小学生，应该说刚适应自己身边的生活，大至都是一个固定的班、一个固定的班主任和一个固定的时间去上学。没有谁愿意在此期间去更换自己所处的生活环境、学习环境，同时反应出了在此阶段的小学生他们是不愿意去接受对他们无关紧要的人和事。用中国的俗话就叫做：事不关己。他们所喜欢的都是他们时常关心的，“新闻”对他们来说恐怕有点好高骛远了。所以现在很多学校都在诱导小学生关心实事，这一做法也是本着热爱祖国而言。当然这之中还会产生一些贪玩、顽皮等种种因素。

③ 小学生五年级要不要学习新目标英语

最好不好去搞那么多学习目标，孩子会很累的，学习只是为了开发脑部剩余潜力！

④ 小学生五要六不两坚持

要定时休息,睡前刷牙,勤换衣,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲
不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不喝酒,不用公共毛巾,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰
坚持自带饮水杯\手纸\手帕等个人卫生用品;坚持做课间操和眼保健操

⑤ 关于防溺水“五不”、“五要”。

不要独自在河边玩耍；不要去无救生员、无家长监护的非游泳区游泳；不会游泳者，不要游内到深水区，即使有容救生圈也不安全；饭后、运动后不要立即去游泳，那样容易抽筋，发生事故。不要独自在河边玩耍；不要去无救生员、无家长监护的非游泳区游泳；不会游泳者，不要游到深水区，即使有救生圈也不安全；饭后、运动后不要立即去游泳，那样容易抽筋，发生事故。

⑥ 小学生不参加5年级期末考试,会有什么影响

没有什么影响，期末考试只是对孩子这一个学期的知识掌握的一个测试！

⑦ 小学生五要六不要有哪些

自己想呀，你要怎样定，就怎样定呀，随心所欲。
祝你：“好运咯”。

⑧ 小学生饮食安全四要五不要

在日常生活中，人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为，但很多人对此尚未重视起来，这对身体健康十分不利。“病从口入”这句话讲的就是这个道理，要注意：1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。3、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。4、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦；散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。6、不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全常见的饮食卫生误区如下：1、好热闹喜聚餐：每当节假日，人们大多喜欢三三两两到餐馆“撮一顿”，或是亲朋好友在家聚餐，又热闹又便于交流感情。这样做不利于健康，不符合饮食卫生，特别是当前这一非常时期，最好实行分餐制。分餐的做法是对别人和自己生命健康的负责和尊重。2、用白纸包食物：有些人喜欢用白纸包食品，因为白纸看上去好像干干净净的。可事实上，白纸在生产过程中，会加用许多漂白剂及带有腐蚀作用的化工原料，纸浆虽然经过冲洗过滤，仍含有不少化学成分，会污染食物。至于用报纸来包食品，则更不可取，因为印刷报纸时，会用许多油墨或其他有毒物质，对人体危害极大。3、用酒消毒碗筷：一些人常用白酒来擦拭碗筷，以为这样可以达到消毒的目的。殊不知，医学上用于消毒的酒精度数为75埃

⑨ 五要三不要是指一些什么

如果是针对来小学生，就注意这些吧。自

五要：
①饭前便后要洗手；
②水和食物要干净；
③要吃熟食
④要喝开水
⑥如出现腹泻等胃肠道症状要尽早及时就医服药。

三不要
①不吃变质腐败的食物
②不吃临时流动摊店的零食
③不乱扔垃圾

⑩ 小学生有哪五种危险的地方不要去

1、游泳池、河塘等水域。

当前，学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻，同时，也给学校的安全工作进一步敲响了警钟。

2、经常有车出现的地方。

近年来，交通事故正成为影响中小学生安全的一大因素。记者日前在多所中小学门前看到，不少家庭是由家中老人骑自行车或电动车来接孩子。老人带着孩子骑车经过没有硬隔离的机非混行道时，容易受到占道机动车的影响。

在一些没有红绿灯的路口，老人骑车时也往往以手势示意后方车辆减速。按照法律规定，车辆通过没有交通灯的人行道或右转时，应礼让行人和非机动车。学校周边也有明显提醒标志示意驾驶员减速。但-些学生家长认为，不少车主在礼让方面做得还不够好。

3、有用电的场所。

2010年6月23日，河北省石家庄市机场路小学两名小学生课间在校园内先后触电，其中-名五年级男孩小鹏（化名）触电身亡，-女孩触电受伤。

据死者的亲属介绍，当天下午第一节课 下课后，该校的学生统-做眼保健操，班主任发现小鹏没有认真做操，随即处罚他擦洗教室的课桌。小鹏拿着抹布到洗手池洗抹布，经过洗手池附近的-处金属告示牌时不幸电。

下午3时40分许，小鹏的父亲王：上谦接到校方电话，学校老师称小鹏已被送往河北省人民医院救治。当王士谦赶到医院时，小鹏已经死亡。公安部]经过初步调查后认为，该学校教学楼二楼的一根掉落的电线搭在告示牌上，而这可能就是导致小鹏触电身亡的原因。

据了解，当天该校还有另外一名四年级的女生在同一 地方触电。

4、高的地方。

小学生高空坠物的危害是时刻存在的，学校老师与学生家长应当灌输相关防范措施，让孩子自己学会如何保护自己。同时作为孩子家长您也可以给您的孩子购买高空坠物险，在事故发生时以免造成不必要的损失和身心健康。当然，安全隐患时刻存在，每个都引起注意。

5、人多拥挤的地方。

校内建筑的走道、楼梯和主要出入口设计应满足人员安全疏散的要求，不得在走廊、楼梯和主要出入口堆放物体和安加各种防盗门。

保证楼道照明设施正常，路面平整，不在楼道拐角、通道或出入口处设置商店、电话亭、信息栏等易造成拥挤堵塞的设施。

学校安排班级教室时应遵循大班额在下层小班额在上层的原则，避免造成拥挤。

在会场、走廊、众人聚集的地方行走要有秩序，不要拥挤；上操、开会、下课、放学等学生集中出入的高峰环节，学校要引|骆班级错开时间下楼；同时要安排老师值班，在楼梯口或门]口维护秩序指挥疏导。