⑴ 关于小学生零花钱的调查问卷的200字作文
零花钱
春节就要复到了，制今天我和妈妈到街上去买东西。马路上的车来来往往，路上的行人也很多，每个人脸上洋溢着快乐的笑容。
妈妈给了我两元钱，我小心的放在衣服的口袋里。我对妈妈说：“ 我今天想买新疆肉串吃！”妈妈说：“好，你自己选。”想着香香的肉串，我的口水都要流出来了。“谢谢妈妈！”我走路也走得快了很多。
走着走着，我看见一个穿得破破烂烂的乞丐，仔细一看是个老爷爷。我拉着妈妈的手停了下来，心里有点害怕。看见老爷爷伸手向别人要东西吃，我觉的他好可怜，要过新年了，他却家里也回不去。我拿着两元钱，对妈妈说：“妈妈，我把钱给他吧！”妈妈看着我说：“你的钱自己决定吧！”给了老爷爷两元钱，他还连声说：“谢谢。”
虽然，我没有吃到香香的肉串，但今天我却很高兴，妈妈也表扬了我，说我是个心地善良的好孩子！
⑵ 小学生你沉迷电视调查表550字作文
以前,我一直以为,我只是一个小男孩,并没有长大. 可是,现在我才知道,我已经长大了.你问我是怎么知道的?这里面还有一个小故事呢! 我爸爸常对我说：读万卷书,行万里路.因此,爸爸最喜欢的就是外出去旅游.暑假期间,爸爸带我去了一趟郧县,专门是去看汉江和汉江大桥的.啊!可真是壮观.汉江又大又宽,像一条彩带一样,在崇山峻岭之间缠绕.汉江大桥像一条巨龙横卧在江面,壮观极了.随后,我和爸爸又在郧
,我和爸爸又在郧县城中游玩了几个地方,晚上,就住宿在一个叔叔家里,第二天一早,我们就开始返回. 到了车站,爸爸和叔叔一人买了一张全票,我们上了车,准备出发. 临开车的时候,售票员阿姨来检票,说我也要买票. “他一个刚刚九岁的孩子,买什么票?我们坐车过来的时候都没让买票,难道在郧县睡一夜,就要买票了吗?”爸爸和叔叔争辨说.售票员阿姨说：“按国家规定,凡超过1.2米的儿童都要买票.”爸爸说：“那是过去的规定,现在4、5岁的孩子怕都会超过这个标准的……”最后阿姨没办法,只好去拿了一个标尺,来量我的身高. 我一看,我都已经1米4了,显然,我已远远超出买票的尺度了.我大吃一惊,哦,我已经长大了. 于是,爸爸给我买了一张全票.以前和爸爸外出乘车的时候,我一直坐在爸爸腿上,现在,我终于可以堂堂正正的占有一个座位了.因为,我从此将成为一个堂堂正正的男子汉了. 叔叔半开玩笑地对我说：“从今天开始,你就是一个大人了.”真的,我是一个大人了,我为我长大了而感到自豪
⑶ 怎么小学生高年级作文现状调查表
一、调查复概况：
调查制时间：xx年12月
调查方式：问卷调查、座谈会
调查对象：礼河实验学校中高年级部分学生
调查目的：了解目前小学中高年级学生作文的一般状况，分析形成作文困难的症结所在，从而为改进作文课堂教学，提高小学生习作水平提供依据。
二、调查结果及原因分析
（一）调查问卷包括三个方面：
1、你认为作文写得好，必须做到哪几点？
2、你在作文过程中碰到的困难有哪些？
3、你希望通过什么途径提高自己的作文水平？
下面就这三个方面进行简单的分析：
1、你认为作文写得好，必须做到哪几点？
在60份问卷中，认为必须字词运用准确的有51人，占85%，认为必须句子通顺连贯有60人，占100%，认为必须中心明确，条理清楚，有60人，占100%，认为必须内容真实具体的有46人，占76.6%，认为必须标点正确，字迹工整有40人，占66.7%。
调查这一内容，一方面是想了解学生心目中的好作文标准是什么，另一方面，也潜在地向学生暗示了什么样的作文符合要求。
2、你在作文过程中碰到的困难有哪些？
作文中的困难 ：
（1） 无兴趣、意志弱
（2） 不会观察
⑷ 小学生调查报告作文400字
现在，我发现有许来多小学生总源会带一些零花钱来小卖部里去买零食……可是，这些同学的零花钱是从哪里来的呢？因此我为此事作了一份调查报告。
调查
我调查了一些同学们，他们有的说：“是压岁钱。”有的说：“是早餐省下的。”可是，这些同学说的是真的假？我决定去问问这些同学的家长。他们有的回答：“我没有给她钱呀！”也有的回答：“怪不得我给他坐车钱，他还是那么晚才回来。”根据我的调查，我发现去偷爸爸妈妈的有百分之二十，骗爸妈的有百分之五十，其他的同学有百分之三十。
分析
1、他们大多数是因家长给他们在学校订学习资料的钱“节约”出来在买外面的零食。
2、有些同学是去偷或骗爸妈的钱。
结论
1、爸爸妈妈给他们的搭车钱，他们却用来买些零食。
2、过年的压岁钱用来上网吧，打游戏机等。
大量的事实告诉我们，他们手上的钱，大部分都不是父母给他们的，而是他们自己偷的或骗的。
建议
小学生从小就有这种不良习惯，会影响小学生的一生。所以我希望家长得把这件事管理一下，不能再让小学生发生这种事。
⑸ 作文:《小学生喜欢的书的调查报告》400
一、
活动的原因
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。我发现，现在课外书对我们的吸引力越来越小了。我们到底还要不要读课外书？我们的读书情况如何？在妈妈的带领下，我在小区中进行了调查。
二、调查内容及数据分析
我根据小学生课外书阅读的实际情况及存在的问题提出了以下几个问题：（1）你是否喜欢阅读？（2）你在读课外书中遇到的最大困难是什么？（3）平时读的课外书中种类最多的是什么类的书？（4）课外书的来源？
1.小学生喜不喜欢课外书
从我调查的情况来看，有95%的同学选择了喜欢读课外书，只有5%的同学选择了不喜欢，选择不喜欢的同学都是语文成绩极差的。“为什么喜欢读课外书？读课外书对我们有什么好处？”大部分同学的回答比较含糊，大部分是“多读课外书有利于学习,有利于提高写作水平”等，他们并没有认识到读课外书同样是学习。其实，健康有益的课外书也能像语文、数学书一样增长我们的知识。如果把学习比做吃饭，语文、数学等学校里学习的科目是主食，课外阅读应该是副食了，我们难道能只要“主食”，不要课外阅读这一“副食”吗？
2、同学们不读课外书的主要原因分析：
通过调查，我发现同学们不读课外书的主要原因是：看电视比读课外书有劲；没有课外书可读；老师没有要求；家长不给钱买课外书。
调查结果表明，现在小学生放学后做完作业就是看电视，热播的电视剧如数家珍，但是有益的课外书却甚少。有37%的同学认为“看电视比看书来得有劲”；有45%的同学说自己家中没有适合自己的课外书，家里基本没有书，有书的同学也反应家中大多是幼儿读物及小学生作文、奥数之类的教辅用书。从中可以看出中高年级往往看重的是学生在校的成绩，一般不重视课外阅读。
3、课外书来源渠道:
从我的调查情况来看，从学校图书室借书的占40%，同学相互借的占30%，家长买的占21%，学校中订的报刊杂志占9%。由于家长对孩子的课外书阅读不够重视，没有主动给孩子买书的习惯，更不可能在孩子的阅读上进行有益的指导。大部分同学的课外书主要来自于学校的图书馆与同学处借的。但是，学校图书馆书籍也有限。同学互相借书，往往属于口袋书，没有多大好处。这也是主要原因之一。
4、同学们对课外书的涉猎
调查结果表明，同学们所读课外书籍涉及面较广，有小说、散文、诗歌、科普、科普读物、报刊等。但结构不合理，小说类占65%，诗歌占5%，科普读物占10%，报刊杂志占20%。从阅读情况来看，小说类偏多，占总量的65%。同学们的读书随意性强，喜欢读什么就读什么，碰上什么就读什么。我认为小学生会读书、读好书，养成良好的读书习惯，是非常重要的。
三、结论
我们由于种种原因，阅读习惯到六年级还没有养成，甚至出现不喜欢阅读的现象。现在知识更新越来越快，只靠教科书是不行的，只有养成良好的阅读习惯，才能使我们与时代同步，让我们爱书吧！“书籍是人类进步的阶梯”！
⑹ 小学生日常生活调查表格的作文
那晚，他一句话不多说，只顾自己喝酒，搞得众人无比尴尬。他们却专不知道，那是他第一次属喝酒。
他喝得烂醉，被人扶回了家。
他的眼前，只有一个人，就是她。他怎么也没想到，自己努力了十多年才混上一个高管，她却已是他父亲的跨国大企的执行经理了。
他怎么也没想到，已经忘却了那段不堪回首的历史的他，已经自以为找到了自信的他，却再一次被她证明，那自信，根本不属于他。
他在楼梯口吐了，吐得天昏地暗，却吐不出胸中的积怨，吐不尽青年时代所忍受的压抑，心酸，与不解。
老天为什么总要过分青睐一个人啊！
家里，妻和女儿正看着往期的《开讲啦》等着他回来，看到一个如此萎靡不振的他，她们都吓坏了，忙扶他回了卧室。
⑺ 小学生关于电视剧调查问卷作文
一、选题的目的
我现在读小学六年级，发现班里近视的同学越来越多。许多同学们一到学校，聊天的话题都围绕着电视节目打转；甚至有的同学迷恋于电视情节不能自拔，说起电视就滔滔不绝，一天不看电视连续剧就像丢了魂似的；下课在谈论电视节目，上课注意力都集中不起来，不能做到认真听讲；戴眼镜的同学越来越多了……就我们班同学来说，60个人中，读书写字能够做到三个一的，不到50%，其他同学经提醒，会有所改进，但是不提醒就又忘记了。许多同学的视力都很差，我也近视了。五年级下册时还没有人近视，现在班级已经有十几个戴眼镜了，还有一些同学也开始看不清楚黑板上的字。有不少同学家长还经常要求调位，原因是眼睛近视，在后边就看不清楚了。这样的现象越来越多，我和同学决定调查一下其中的原因。
二、调查的过程
我和程元设计了一份调查问卷，对学校里同学们看电视的情况进行了调查，发现看电视已经成为我们最日常的活动了，就连家中小孩最主要的休闲活动，除了玩计算机和运动之外，也是看电视。不少家庭有两台以上的电视机，而且收视时段有向后延伸的趋势。小学生普遍爱看电视，尤其是情节惊险刺激的节目尤其受欢迎（调查表附后）。我们在中午课间休息期间在操场上随机找了几十名同学进行调查，回收有效调查表共30份。统计结果发现低段同学一周看电视的时间比高段长25小时，而且父母都不反对其每天泡在电视节目里，只为打发时间，看电视时的坐姿大都不对。其中只有6个看电视开灯。
同时我们还在网上搜索，查找看电视对小学生的利与弊的相关信息。结果发现看电视虽然能让人轻松愉快，放松心情，但是不能入迷，否则负面作用更大：最近，来自新西兰的一项最新研究报告指出，儿童和青少年时期每天看电视的时间超过2小时，易染上一些不良生活习惯，增加吸烟、身体超重、高胆固醇血症等危险因素，影响成人后的健康；过多看电
⑻ 小学生最喜欢的水果调查表作文
早饭其实很简单:一杯牛奶、几片面包、几片水果……。这样,就能让你一上午不忍饥挨饿、疲惫不堪,可是,在我们班上,有许多同学的早餐质量不能得到保证。 例如:有...