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小学生戏

发布时间:2020-12-12 19:31:48

A. 小学生趣味游戏

就是传说中的杀人游戏,就是在黑板上画个简易的人,然后让同学们猜一个单词(你要先给一个字母,比如猜water,你给了W,同学们就用英语提问这单词里是不是有什么什么字母,没有就擦掉这个人的一只手,所以2只手,2支脚,1个身体1个头有6次机会,擦完就同学们输了,如果他们说的字母是单词里有的话那就把单词写上相应的位置,以此类推到他们猜出来)虽说听上去是一个极其无聊的游戏,但是玩起来就很有趣,而且小学生就更加会人来疯了

B. 小学生课堂游戏

1,让课程更精彩而短小,以此来吸引学生的注意力,最好是一堂课分成三个课时,课时之间讲个笑话什么的让学生轻松一下。
2,在不需要板书的时候,尽量不要只站在讲台上,应该在教室四处走动,让喜欢做小动作的学生有所畏惧和收敛。
3,合理分配课堂提问,一堂课最少有一个可以给学生讨论的话题,但要把握时间和节奏。
4,任用班干部和小组长监察纪律,对重点纪律差的学生不妨施用赞赏教育,也让他们来做几次课堂纪律监察。
5,每堂课多表扬遵守纪律的学生,对纪律差的同学绝对不能当着同学面批评,小学生的自尊心可怕的强,小心物极必反,绝对不能对学生动粗。
6,设立竞赛和奖惩制度,每天、每周、每月评选一些优秀生,让差生承担更多班级义务。
7,积极和学生沟通,及时掌握影响他们情绪的事件并提出化解方法,避免学生把情绪带到课堂上。
总之,要让学生遵守纪律,首先要尊重学生的人格,不能粗暴简单。只要培养了学生的自尊心和自信的人格,哪怕是轻微的批评也足以让学生三思而后行,尊重学生的人格是关键,只要他们得到了尊重和自信,课堂纪律的好转是立杆见影,学习效率也会大大提高

C. 小学生课间游戏大全

1、木头人

一人喊口令:“三三,山上有个木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑。”谁先动的同学就算输。

2、红灯绿灯小白灯

先决定出来一个人站在墙根底下,面对着墙,口中说“红灯绿灯小白灯”。其他人从他背后慢慢走上来,当然如果他说完“红灯绿灯小白灯”可以回头,看见谁动了那个人就得过来替他。

3、跳房子

在地上画出一摞大大小小的格子,然后按照格子的单双,一边前进,一边要把石块踢到正确的格子里,出界或者跳错了格子都算失败.锻炼脚的控制力。

4、旋转五环

这个游戏要分为两组进行,“火炬手”手持“火炬”推动“奥运金环”(呼啦圈)跑向终点,途中火炬棒与金环不能脱离。

到了终点后,“火炬手”把奥运金环放置终点,然后抓紧时间高举火炬往回跑,将火炬交接给下一位“火炬手”。五位同学最终将奥运金环拼成奥运五环图。

5、挑西瓜

选择一个人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了,选瓜的人可以走到任一一个人跟前,轻轻拍他的脑袋,问:“西瓜熟了吗?”,被拍到人要是不愿意被选,则说:“西瓜还没熟。”

选瓜的人继续选。如果有人回答:“西瓜熟了”,则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。

或者在游戏人,被追的人累了可以坐下当西瓜,然后追的人成了选瓜的人,游戏重新开始。

D. 小学生游戏惩罚有哪些

比如说是封号等等。

E. 小学生容易接受的戏曲

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F. 适合小学生唱的戏曲

红灯记,花木兰,画脸谱,女驸马,谁料皇榜中状元,对花,贵妃醉酒

G. 怎样让小学生对戏曲感兴趣吧

首先引导者需要懂戏,自己有一桶水,才可能给学生一碗水。其次要引发兴趣,兴趣是最好的老师。不要他们称为专家,只要他们不抵触戏曲,愿意从被动到主动去听,去欣赏就是成功。
可以从服装道具脸谱入手,比如小姐们都是长裙、水袖,表现了古时候大家闺秀的端庄稳重,又不失优美,水袖还可以协助表演,比如挡脸时的娇羞,拂袖而去的愤怒等;小姑娘的短袄,表现贫民女子或丫鬟的活泼利落;脸谱上的含义,红色的忠、白色的奸,脸上的兵器,关于的月牙,杨七郎的一笔虎都有不同的意思;丑角脸上的豆腐块和唐明皇的关系;一个马鞭,可以表现牵马、上马加之配套的动作;一桌二椅的不同用法。。。这些内容可以轻而易举地介绍出生旦净丑这些行当。
凝练、优美的唱词《劝千岁》对蜀国大将功绩的概述,《大雪飘》英雄末路的愤懑,《张五可用目瞅》对美女从头到脚的描写,用在情书里都会令心爱之人怦然心动。。。
曲调丰富,先从短而快的节奏入手,欢快俏皮的《表花》,酣畅淋漓的《昔日有个三大贤》,再到舒缓优雅《海岛冰轮初转腾》
虽然戏迷喜欢听“熟戏”,但孩子刚开始还只能听“故事情节”。可以讲比如《豆汁记》《凤还巢》《锁麟囊》的故事,不如三国、水浒那么耳熟能详,可是也同样有起承转合,有巧妙之处。中间穿插介绍一些剧中的名段。
戏曲中的武打、表演,《三岔口》黑暗之中的对决,《拾玉镯》的喂鸡等等。唱念做打舞,深入浅出,寓教于乐。

H. 有什么适合小学生唱的黄梅戏、戏曲片段

可以学《女驸马》选段《谁料皇榜中状元》和打猪草选段《对花》

I. 小学生适合演戏的剧本,两个女生,多些台词

反正话(现在对口相声)
甲:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊!最擅长说长笑话,短笑话,俏皮话,反正话。
乙:这是相声演员的基本功啊
甲:相声 演员啊,脑子得聪明。灵机一动马上通过嘴就要说出来,
乙:对对对对
甲:嘴皮子也要利索
乙:是啊
甲:像您这个
乙:我特别合适
甲:什么合适啊,这嘴唇,像鞋低子似的!
乙:有那么厚嘴唇子吗?
甲:像你这嘴说相声不合适,
乙:谁不合适啊,告诉你,脑袋聪明
甲:是啊
乙:嘴皮子利落,
甲:你啊
乙:说什么都行!
甲:你别吹,我当着个位老师和同许我来考考你,咱们来一段反正话
乙:什么叫做反正话呢?
甲:就是我说一句话,你把这句话翻过来再说一遍,能说上来就算你聪明!
乙:咱们可以试试
甲:说来就来,我的桌子
乙:。。。。。。
甲:我的桌子
乙:我的桌子
甲:唉,你怎么这么笨啊,我说我的桌子,你就要说我得子桌
乙:哦,我明白了
甲:明白啦!下面我们开始。从头说到脚!看你反映怎么样啊!
乙:没问题!
甲:我脑袋
乙:我呆脑,我呆头呆脑的啊!
甲:我脑门子,
乙:我没脑子!
甲:我眼眉
乙:我没眼!
甲:我眼珠
乙:我猪眼,不像话啊!
甲:我鼻子
乙:我子鼻
甲:我鼻梁子
乙:我量鼻子, 我量他干吗啊!
甲:我觜!
乙:。。。。。。 我咬你!
甲:咬什么啊!
乙:这一个字的怎么翻啊!
甲:那依您的意思呢?
乙:得说字儿多的
甲:哦,字多一点,好了!我觜里又牙
乙:我牙里又觜,我成妖怪了!你换的词儿行不行啊,
甲:不说这个啊?咱们报一回小说人物!
乙:哪不小说呢?
甲:咱们就报一回《西游记》里得人名。
乙:您来吧!
甲:我是唐三奘
乙:我是奘三唐
甲:我是猪八戒
乙:我是戒八猪
甲:我是沙和尚
乙:我是和尚三,我怎么又成三个和尚了!
甲:我是孙猴子
乙:我是猴孙子!你说点好的!
甲:点好的,咱俩逛逛,报报花名
乙:逛?那好啊
甲:可在逛之前我有一个要求,
乙:什么要求!
甲:速度要比刚才快一点另外要带上动作。
乙:带动作我会啊,是这样吗(参着甲,像恋人一样在舞台上走一圈)
甲:什么啊!我是说在逛的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子,得美一点,得这样(动作),会吗?
乙:没问题,我这人最会美了!
甲:那咱们现在开始啊
乙:好
甲:我逛
乙:我逛
甲:我是牡丹花
乙:我是花牡丹
甲:我是芍药花
乙:我是花芍药
甲:我是茉莉花
乙:我是花茉莉
甲:我是狗尾巴花
乙:我是花尾巴狗

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