㈠ 怀念童年的日子作文评语怎么写
童年如一曲旋律悠扬的歌，每一个音符都有它的故事；童年好似一只大河蚌，里面蕴含了无数高洁耀眼的珍珠。童年，我怀念你！
欢乐
童年珍藏着我无数的欢乐。记得那时小学四年级，一个寒冷的冬天。我们班的同学特别流行玩“大埋活人”，就是用雪把人埋住。我一开始不愿意玩，觉的这游戏太低俗，可这个游戏像吸铁石一样深深地把我吸引住了。我们用手心手背配倒霉，谁倒霉就埋谁。老天爷一点儿也不公平，总是我倒霉。哎，没办法不能玩赖呀。我躺在雪地上，同学们手捧着洁白的雪，像举行仪式似的，庄重的撒在我的身上。埋好以后，我费尽力气的站起来。脸上 、身上、鞋里都是雪，活像一个笨重的大白熊。大家看到我这副模样，都捂着嘴哈哈大笑。我呢，站在那儿也跟着傻呵呵的笑。尽管回到家里，会受到妈妈的指责，可心里仍然很欢乐。童年总是无忧无虑，充满欢声笑语。
眼泪
眼泪可是童年的标志。小时候，因为年少无知，误吃了辣椒，眼泪像断了线的珠子一样，吧嗒吧嗒往下掉。受到爸爸妈妈责备的时候，只要趴到床上，装模作样的呜呜哭两声，爸妈只定投降。童年的眼泪最珍贵。
不舍
在中学的前几天，大家经常聚一起谈论关于“以后什么时候见面”“会不会分到一个中学”之类的问题。因为大家心里都明白——上了中学，我们就是中学生，是青少年；上了中学，以往欢乐的童年时光一去不复返。童年。正随着年龄的增长悄悄溜走。
童年，是我心底里最珍贵的，最值得留恋的回忆。欢乐、眼泪、不舍是你这曲优美之歌的主旋律。我真怀念童年的日子。
㈡ 作文《童年趣事》评语
童年是五彩缤纷的，说没做过傻事是假的，这不我也犯了回傻呢！
当年我5岁，去姥姥家度暑假，听他们说，坐飞机能在蓝天翱翔，逍遥的很。于是，我整天盼星星盼月亮盼着坐飞机，(其实是想给朋友们炫耀，小孩子也有虚荣心的！)
一天，我闲的无聊便坐在阳台上看书，看见几只鸡飞到阳台上大吼大叫“喔喔喔”吵死了，便想把它们赶下去。所以我学着姥姥的样子一边胡乱挥手一边不耐烦的喊“去去去”谁知它们不但不买账还乱窜。气得我嘟着小嘴使劲的对着急发“牢骚”。
忽然，一只鸡想敢死队员一样从阳台上跳了下来。我怕它有个三长两短，那样我也有责任呀！往下一瞧，只见几只鸡使劲扑腾了几下翅膀，便安全着陆了。我惊呆了，愣了一会，便像哥伦布发现新大陆一样又蹦又跳：“鸡飞了，飞‘鸡’飞‘鸡’！”从那以后，我知道了飞机的意思，每次大人们问我我便不以为然的说：“不就是鸡会飞嘛！”知道了飞机的意思我便计划做一次飞“鸡”。
一天下午，正巧姥姥出去散步了。我便偷偷溜进鸡棚里，忽然看见一只威武的大公鸡，嗯，就它了。那只大公鸡好像知道了自己要大难临头了，一个劲的乱窜，我好不容易抓住了它往它身上一坐，刚开始它还使劲挣扎一声惨叫后便一动不动了。姥姥听见了立马赶回来，问我发生了什麽事，我边哭边闹说：“我要做飞‘鸡’！”姥姥先是一愣，随后哈哈大笑起来。
我不知道姥姥笑什麽还吵着要坐飞机。我真是傻透了！不是吗？
自评：语句同顺语言生活化来自真实情感幽默风趣使人眼前豁然一亮，题材独特。但缺少心理描写。
他评：自己坐飞机时没有详写，缺少心理描写，语句通顺。
家长评：语言生动，选材独特，很有幽默感总的来说写的比较生动。
教师评语：语句同顺语言生活化来自真实情感幽默风趣使人眼前豁然一亮，题材独特。
㈢ 关于童年的作文500字有教师评语
“哇！ 那是什么？我也要、我也要......”记得这是充满好奇心的我最常说的一句话。版
有次过年到外公外婆权家聚会，桌上摆着香味四溢、美味可口的菜肴，令人不禁垂涎三尺。我看到桌上的小盘绿色的美食，就问阿姨：“那是什么？我要吃，我要吃。”阿姨说：“那是芥末，你要吃吃看吗？” 那时我不知道芥末是什么，但在好奇心的驱使下，挖了一大匙，放进嘴里。啊！浓浓的芥末刺激着我的味蕾，呛辣的感觉在嘴巴、鼻子和眼睛间乱窜，让我留下眼泪，家人全都笑翻了。
又有一次，因为好奇心，而让我吃尽苦头。那天，我发现姐姐要跟堂姐出去玩，我想一起去，偷偷尾随跟踪，最后来到堂姐家的仓库。姐姐在堆满肥料的仓库爬上爬下，我也想体会站在高处的感觉，所以就慢慢的靠近他们。就在我费了九牛二虎之力，奋力向上爬时，姐姐发现了我，吓了一跳而大叫一声，让我紧张得掉了下来。哇！我的手疼痛不已，骨折了。
小时候的无知及好奇，让我做了可笑和危险的事，现在回想起来，觉得自己十分幼稚，但也成了我特别的童年回忆！
㈣ 童年趣事作文互评评语
童年趣事作文评语
童年趣事作文评语
我的童年充满了爱——妈妈爸爸的爱。他们无微不至地关心我;早晨为我准备好可口的早餐，深夜又起来为我盖被;夏天为我驱蚊打扇，冬天为我的脚按摩祛寒。我是爸爸妈妈的心肝宝贝。
我的童年充满了爱——老师的爱。老师的眼睛像闪光的星星，照亮我无知的心;老师的话语像叮咚的泉水，浇灌我求知的心田。她不仅教给我文化知识，还教给我做人的道理，在我的作文本上，常常可以看到这样的评语：“从这件事开始，倒是一个很好的开端，你说呢?”“……希望你进步得快些。”……这些充满鼓励的话语，是呼唤我上进的声音。
我的童年充满了爱——社会的爱。“六一”儿童节那天，各个公园、游乐尝电影院都为儿童免费开支。大街小巷里到处是穿着节日盛装的小朋友，来来往往，喜笑颜开。儿童服装店琳琅满目，玩具柜台被小朋友们挤得水泄不通。
妈妈带我来到新华书店。专卖儿童读物的柜台，是童话和故事的海洋。我挑了一本精装的“世界童话名著”，一看价钱要15元，我有些犹豫，妈妈却爽快地付了钱。我拿起书刚要走，售货员阿姨喊：“小朋友，找你钱!”我想：奇怪，不是正好15元吗?阿姨笑着说：“今天是‘六一’节，儿童的书打九折。”“喔，是吗?”妈妈激动地接过钱。啊!童年，最快乐的岁月!在我的童年里，有夏令营的篝火，游泳池的浪花，公园里的碧波荡漾……更多的是爱的温馨，党的深情。
嫩绿的小叶是四季的希望;初升的太阳是蓝天的希望;少年儿童是人类的希望。童年的梦幻世界扑朔灵秀，童年的点点滴滴永远存记。
金色的童年，犹如春季的绿芽和着春雨的滋润展开了新叶。童年在娇弱的啼哭声里，童年在奶奶的呵护声中;童年在呀呀学语的唧喳声里，童年在妈妈疼爱的忧忧目光中。嘿--美丽的花仙子陪着童年走来、聪明的一休哥伴着童年成长、黑猫警长和葫芦娃给了童年太多的聪明和力量。
金色的童年，犹如夏季的小树绽开了苍翠欲滴的碧绿。学念a-o-e留给了童年多么美好的一瞬，小小算盘让童年懂得了祖先的智慧。童年在爸爸的慈爱中走过，童年在老师循循善诱中走过，玻璃弹珠单手拇指的游戏带给了童年无尽的快乐，扔沙包“救活”同伴的高手留给了童年太多的回忆，跳皮筋唱的“马兰花开二十一”久伴在童年的耳边回响。
金色的童年，犹如旭日东升的朝阳，带给大地无限的生机，带给人类博大的希望。金色的童年装伴着人生更加精彩，让追逐时光的浮华随童真而逝;金色的童年消除了人生长河跋涉的疲惫，让阡陌纵横的长河永不干涸;金色的童年带来了唤醒人性的花香，让百折千洄的人生永远有快乐相随。
雏鹰在这金色的童年中展翅飞翔，人生在这金色的童年中匆匆走过。
童年是五彩缤纷的，说没做过傻事是假的，这不我也犯了回傻呢!
当年我5岁，去姥姥家度暑假，听他们说，坐飞机能在蓝天翱翔，逍遥的很。于是，我整天盼星星盼月亮盼着坐飞机，(其实是想给朋友们炫耀，小孩子也有虚荣心的!)
一天，我闲的无聊便坐在阳台上看书，看见几只鸡飞到阳台上大吼大叫“喔喔喔”吵死了，便想把它们赶下去。所以我学着姥姥的样子一边胡乱挥手一边不耐烦的喊“去去去”谁知它们不但不买账还乱窜。气得我嘟着小嘴使劲的对着急发“牢骚”。
忽然，一只鸡想敢死队员一样从阳台上跳了下来。我怕它有个三长两短，那样我也有责任呀!往下一瞧，只见几只鸡使劲扑腾了几下翅膀，便安全着陆了。我惊呆了，愣了一会，便像哥伦布发现新大陆一样又蹦又跳：“鸡飞了，飞‘鸡’飞‘鸡’!”从那以后，我知道了飞机的意思，每次大人们问我我便不以为然的说：“不就是鸡会飞嘛!”知道了飞机的意思我便计划做一次飞“鸡”。
一天下午，正巧姥姥出去散步了。我便偷偷溜进鸡棚里，忽然看见一只威武的大公鸡，嗯，就它了。那只大公鸡好像知道了自己要大难临头了，一个劲的乱窜，我好不容易抓住了它往它身上一坐，刚开始它还使劲挣扎一声惨叫后便一动不动了。姥姥听见了立马赶回来，问我发生了什麽事，我边哭边闹说：“我要做飞‘鸡’!”姥姥先是一愣，随后哈哈大笑起来。
我不知道姥姥笑什麽还吵着要坐飞机。我真是傻透了!不是吗?
自评：语句同顺语言生活化来自真实情感幽默风趣使人眼前豁然一亮，题材独特。但缺少心理描写。
他评：自己坐飞机时没有详写，缺少心理描写，语句通顺。
家长评：语言生动，选材独特，很有幽默感总的来说写的比较生动。
教师评语：语句同顺语言生活化来自真实情感幽默风趣使人眼前豁然一亮，题材独特
㈤ 作文 栀子花的童年 评语
曾多少次徜佯于文字的海洋，沉醉于一篇篇的心灵美文中;终于在看惯了千篇一律情啊爱啊，恨啊愁之间发现了另外一种不同的东西，那就是沉淀在记忆深处的感动，虽然经过岁月沧桑的洗礼依然掩盖不了那值得回味的经典岁月，就如同一坛陈年佳酿，经久弥香。或许是自己怀旧情结比较重吧，也或许是栀子花承载着太多的美好回忆，抹去记忆的灰尘，那些如烟的往事就会在不经意间叩响心灵的门扉，此刻便心如止水，给我原本躁动的心灵平添了几份安宁和静谧。
五月端阳过后，正是栀子花开的时节。对于土生土长在农家小院的孩子来说，栀子花想必不会太陌生吧。栀子树有着顽强的生命力，也有着很高的药用价值，如清热泻火等功效。她不像那些温室的花朵那样需要精心呵护，有着几缕阳光和几滴晨露的滋润就足够了；也不需要得到文人墨客的赞美或引起别人的重视，只是静静的站在院子里的某个角落，默默的奉献着自己的一抹芬芳。为农家小院平添了几分诗意，几分温馨。晨风阵阵,那沁人心脾的幽香总能让人心旷神怡，欲罢不能；洁白淡雅，芳香而不俗气 。含苞的绿骨朵在清晨雨露的滋润下微微绽放，偷偷藏在绿叶丛中有着邻家小妹妹那种梨花带雨般的羞涩，惹人怜爱。怒放的洁白花朵就如同待出嫁的新娘子般楚楚动人，冰肌似雪，体透含香。
记得小时候在繁星点点的夜空下躺在院中的竹床上，靠在母亲的怀里听她讲织女的故事，栀子花的传说。相传栀子花是天宫中一位仙女下凡，因贪恋人间烟火，留连忘返。玉帝老儿一怒之下，便把她变做荒郊野外的一颗小树，永远的留在了人间，年年经受着风吹雨打。一个心地善良的乡下少年不忍看到孱弱的小树饱受摧残，便把她移回了自己家院子精心的呵护。不多久小树便焕发出勃勃生机，逐渐枝繁叶茂。为回报主人的恩情，白天化身人形为主人洗衣做饭；晚上还开出许多美丽的花朵儿香飘整个院子。后来少年和这个美丽女子相互爱慕，过起了男耕女织的幸福田园生活……倾听着母亲絮絮叨叨的美妙传说，枕着夏夜的虫鸣和轻柔的晚风，不知不觉就进入了甜美的梦乡……
或许是一方水土养一方人吧，在我们乡下的姑娘似乎都具备了栀子这种淡雅朴素的气质，秀美而不张扬，朴实又不失大方。曾记得上小学时我的邻桌就是一位很清秀的女孩子，不施粉黛的小巧鹅蛋脸配上一双如水清澈般的眼睛，一笑两个浅浅的小酒窝…不仅人长的漂亮而且学习成绩也是特别的好。不知怎的，那时对这个既是同桌又是同乡的女孩有着一种热情的崇拜，一种说不出的好感。当然那时只是一种懵懂的，纯洁的，不掺带任何杂质的欣赏和喜爱。总喜欢和她在一起，每当她做完家庭作业时，我都会厚着脸皮说，燕子我来帮你检查一下吧。当然醉翁之意不在酒，最后顺手牵羊抄别人几道题才是真正目的。
那个时代80后的女孩子都特别喜欢在那长长的马尾辫上插上两朵栀子花，头上绿白相间的花朵儿和着淡淡的清香弥漫在教室里也能构成一道亮丽的风景，这在当时似乎已成为一种时尚，当然燕子也不例外。为了献殷勤，每天清晨上早自习前我都会早早的起来，在院子里挑上几朵最大最香的栀子花装在玻璃瓶中用清水泡上，然后鬼鬼祟祟藏在书包带到学校。邻居大婶看到后总会笑话我：哟，人家小姑娘们爱花，你小子也喜欢花啊…说的脸红到脖子根，急匆匆就做贼心虚般溜走了。每次带花都能给燕子带来惊喜，当然我也会得到奖励，那就是在考试时能得到燕子的“特别照顾”。
儿时的我一向调皮贪玩，但在燕子面前我却不敢放肆，始终装出一付好孩子的模样，上课也总是正襟危坐，循规蹈矩，一付故做深沉思考问题状。所有的这些都是为了给她留下一个完美的印象。以至于班主任在教训那些上课调皮捣蛋顽劣的同学时总是拿我当正面教材：你们看看……看看人家**涛上课那个专注样，一看就是个考大学的料，拜托你们某些人学学人家好不好？
㈥ 作文童年老师评语
还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读专特属读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光.也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句：“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句：“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了：“你说说,你是如何写成这篇作文的.”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来.教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外.我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着：“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了.
㈦ 作文童年趣事及评语。
快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小时侯非常有趣的事。
那是我刚过完五岁生日的一年夏天，妈妈送给我一个大红气球，上面画着孙悟空腾云驾雾。只要你轻轻向天空一扔，它就会轻飘飘地飞到半空，然后落下来，十分有趣。我总在小朋友面前显耀它。一天，刚下过大雨，我家院子里积起许多小水潭，我见雨停了，就跑到院里抛气球玩。气球在空中打着旋，我一边追逐，一边喊：“真好玩！真好看！”忽然气球落在了一个小水潭里。我连忙跑过去，捡起一看，真倒霉，气球上沾了一大片泥水。怎么办呢！我机灵一动，想起上次我把手绢弄脏了，妈妈拿手绢到火炉旁的事，我何不也拿火来烤一烤呢？对用火来烤烤泥水。可妈妈烤手绢那是冬天的事，现在大夏天的哪有大炉呢？我又想起妈妈生火时，总是先用火来点纸。于是我也找来了纸。我把气球拿进屋里，找来火柴，把纸点着，然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火，忽然“啪”的一声气球爆炸了。我吓了一大跳，不由得跳了起来。美丽的气球霎时变成了碎片。等我清醒过来，我的眼泪忍不住地流了出来……
直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来。
㈧ 有关童年的记忆作文评语
希望能帮到你，望采纳。
童年的回忆
童年——比什么都快乐，比什么都美好。但在童年里，也有酸，有甜，有苦，有辣，有喜，有怒，有哀，有乐。就因为这些，使我格外怀念童年，让童年一直牢牢地印在我的心中……
我是一个普通的孩子，和大家一样天真、活泼，时常会想出一些鬼点子捣蛋。我的家是一个普通的家，不大，却很温暖。我有一个好朋友，她就是住在我家对面的求加力。我们俩是一个幼儿园的同班同学，所以总是一起上课，一起剪纸，一起玩。
有一个星期四，在上手工课。老师吩咐我们用卡纸做花篮，如果觉得人不够的话，就可以两个人合作。我当然是和求加合作的啦！
我们随便找了一个位置坐下，开始专心致志地做起花篮来。在你剪我粘忙和了大半天之后，我们把成果交给老师批给。老师改好了，我们拿回花篮，兴高采烈地出去玩了。
“我们是第一个做好的哟，那我们玩什么好呢？”求加力问我。
我向四周环视了一圈，果真除我们没有一个人！我的视线又转移到了求加力身上，望到花篮。“噢，对了，我们可以玩“小红帽”呀！”
商量好人物扮演之后，近不及待地我们便开始玩了。
“小红帽”拎着篮子走在宽阔的“大道”上，嘻嘻，我出场的时候到了，我装作非常和善的样子走了过去，拍拍“小红帽”的肩膀，笑嘻嘻地，调皮地说：“哎哟，小妹妹，长得不错哦！”
求加力呆在当地，台词里没有这一句呀！我看她这个样子，不禁开怀大笑起来，求加力这才知道我在戏弄她，嘟起了嘴不说话，我原来并不心存恶意，看她生气了，也不禁慌了，连忙安慰她，可不一会儿却又听到她咯咯地笑了起来，原来她是以牙还牙。哎，上当了。
经过这一次小小的风波，我们俩之间的友谊又更进了一层。
一天，我买了新自行车，迫不及待地找来求加力，想要在她面前好好“炫耀”一番。
“你看。”我马上开始背诵我从网上查来的自行车“长篇大论”，“这小巧的轮子，精致的座位，灵活的把手，坚固的篮子，炫酷的外表！怎么样，不错吧？”
“嗯，挺好的，但是，你是刚买的吧，会骑吗？”求加力立马提出问题。
我尴尬地摇摇头，说：“不会讷。”但转念又一想：“不会现在就可以学嘛！”
“那好吧，我们现在就开始学，好不好？”
“嗯。”
我们开始学骑自行车。我先骑，脚刚踏上踏板时，感觉还不错，可不等轮子滚出了几步，我的脚便从踏板上“掉”了下来，求加力看我这等模样，有点不信自行车那么难骑，说：“我来试试。”我将一只脚踏了上去，又想放另一只脚，但抬不到一半高度，自行车开始摇晃，脚只好又放了下来。接连几次都是如此。
我开怀大笑起来。求加力觉得难堪，就真实性堵气地说：“我不玩了！”
童年充满了任何感情，但留在脑海中的只有“快乐”。
㈨ 写爸爸妈妈的童年作文怎样写评语
你们好，在此抄我要先对你们说一声谢谢！为的是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们幸苦了，为的是感谢你们为了我奔波劳累。
你们知道么？我有好多话想对你们说。多少次想对你们说，却一直都没有勇气开口，只好憋在心里，今天，终于可以用文章来表达我内心中的意愿。
爸爸，我想对你说：“您可真累啊，一件件繁琐而麻烦的事围绕着您”。但我每次遇到挫折时，您都鼓励我说：“失败乃成功之母，不要泄气，继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我，随时就有到我的身上。爸爸，我还要对您说声我懂了！我懂得了您平时教育我，批评我是为了让我能够成才。就好像园丁只有不停地给花浇水，种子才可以慢慢长大，变成娇艳的花朵。
妈妈，同样，我也想对你说声谢谢！因为是您给我了无微不至的爱——在我难过的时候，安慰我；在我无聊的时候，陪我聊天……
妈妈，你每天中午和下午给我和爸爸做饭菜，有时我还嘟囔到您做的饭菜不好吃，我不好好吃。您每天都在唠叨，我还嫌您烦，其实，我知道您是在为我着想，我以后不会再说了。
爸爸妈妈，你们为我而操碎了心，我非常感谢你们的养育之恩，谢谢你们给了我生命，给了我一个快乐的童年。
㈩ 难忘的童年作文评语
1、文章在布局上别具一格，独具匠心：用一组排比作为开篇，阐明童年的美好；飞扬文思，再运用对比的手法，突出我家门前的草地给我留下了美好的回忆；接着按春、夏、秋、冬的顺序具体描写，最后以一组排比句收束全文，将文章推向高潮。
2、文章首尾照应，言语相同，一作引入之用，一为总结收尾，展现了其创作才华和智慧。