❶ 小学数学自制教具怎么做
看你做什么类的教具了,你说一个我给你讲
❷ 小学三年级数学教学教具制作些什么好,哪位大师告诉我
如圆的面积教具制作:
1、取木板(不要太厚)也可用纸板代替。
2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份。
3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份。
此时,有14个整份,和2个半份。
4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上,再粘上1个半份。
5、另一条布条重复上面的操作。
6、把剩余的布条剪去。
这样,一个完整的圆的面积教具就做好了。
❸ 小学数学比较容易制作的教具和学具有哪些
1、实物图画,数学符号、成捆或单根小木棒,小木块。
比如拿出8个小木块,把他们分成两部分;左边摆6个小木块,右边摆7个小木块,比一比哪边多。使用学具,可以熟练掌握20以内退位减法。还可以把小棒按长短分、按颜色分、按粗细分、按形状分。
2、计数器、计数表:学习百以内万以内数的读法与写法;
3、口算练习卡片;这个简单易做。
4、时钟和七巧板;做个钟面模型认识时间单位时、分、秒;七巧板由五个等腰直角三角形、正方形一个,平行四边形一个组成,让学生拼组各种图形。
5、数学扑克牌。也易做好用。
6、人民币,认识元、角、分,做1百元,50元、20元、10元,5元、2元、1元,5角、2角、1角。
7、几何图形:三角形、正方形、菱形、梯形、圆形。长方体、正方体、圆柱和球。
让学生体会出这些形体的特征,这样让学生自己通过摸一摸,在手中任意摆弄,学生的兴趣很高,对这些形体的认识比老师直接告诉他们要好许多。把各种图形组合变成“小汽车”、“大轮船”、“小房子”、“机器人”、“美丽的花园”等精美的图案
但愿对你有所帮助,
这些学具都很简单易做。
制作七巧板也简单材料也只是普通文具:
一七巧板
枝笔、一把尺、一张剪刀和一块纸板(纸张),几只彩笔。
1.首先,在纸上画一个正方形,把它分为十六个小方格。
2.再从左上角到右下角画一条线。
3.在上面的中间连一条线到右面的中间。
4.再在左下角到右上角画一条线,碰到第二条线就可以停了。
5.从刚才的那条线的尾端开始一条线,画到最下面四份之三的位置,从左边开始数,碰到线就
?停。
6.最后,把它们涂上不同的颜色并沿着黑线条剪开,你就有一副全新的七巧板。
❹ 制作一个小学数学教具
小学生理解力特好,图形变换,旋转,对称,平移。。。这些可是大学内容内,你交块小板容上面放几张剪纸,用磁铁吸住剪纸,再做个三角形架和四角形架。可以做很多图形,想怎么转都行。做这些别虚伪,教好学生是关键,领导一看就知道太花哨的作品平时肯定不会采用,反而认为他们虚伪,是在应付比赛
❺ 小学数学教具制作具体方法步骤和材料
这位老师,你应该指出要制作什么方面的教具啊,比如:为了提供直观,几何类的教具要求的比较多,圆柱体圆锥体的制作,长方体与正方体的制作等等,有其他的你继续问,我继续作答!
❻ 小学数学比较容易制作的教具和学具有哪些
如圆的面积教具制作:
1、取木板(不要太厚)也可用纸板代替。
2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份。
3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份。
此时,有14个整份,和2个半份。
4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上,再粘上1个半份。
5、另一条布条重复上面的操作。
6、把剩余的布条剪去。
❼ 小学生数学五年级教具怎么做图解大全
如圆的面积教具制作:
1、取木板(不要太厚)也可用纸板代替.
2、做成圆形,把圆沿半径分成版15等份.
3、取其中权一份,再沿圆的半径平均分成2份.
此时,有14个整份,和2个半份.
4、取两条布条,把7个整份,分别沿圆的外周粘在其中一条布条上,再粘上1个半份.
5、另一条布条重复上面的操作.
6、把剩余的布条剪去.
这样,一个完整的圆的面积教具就做好了.
❽ 制作一个小学数学教具
小学生理解力特好,图形变换,旋转,对称,平移。。。这些可是大学内容,你交块小板上面放几张剪纸,用磁铁吸住剪纸,再做个三角形架和四角形架。可以做很多图形,想怎么转都行。做这些别虚伪,教好学生是关键,领导一看就知道太花哨的作品平时肯定不会采用,反而认为他们虚伪,是在应付比赛
❾ 小学数学自制教具
一根细绳就是圆规,一条短棍就是尺子...需要有想象力!