1. 小学生赞美家乡的诗歌鱼文化
《故乡》
我的故乡在那美丽的地方
满山的青松像绿色的海洋
枝繁叶茂迎风起舞
松涛声声像那交响的乐章
青松相拥是团结的象征
傲然挺拔是故乡的栋梁
四面环山飘着花香
依山傍水秀丽的风光
小河流淌波光粼粼
绿树成荫显得更加辉煌
魂牵梦绕的故乡啊
你是我最可爱的故乡
《雨中思乡》
绵绵细雨,细雨绵绵苍空中飘落的雨滴成线恰如游子剪不断的思念故乡的雨啊一定又洗刷出一个明净的村庄麦浪在乡亲的梦里滚翻绿树中的一角屋檐冒着袅袅炊烟想象爬上故乡的山头父亲坐在老屋的门上用手背揩掉额头的劳累点燃一支旱烟,微眯着眼看屋檐上雨滴落个不断汇合成欢快的溪水流向绿油油的田间
2. 小学生看图写话2年级(想妈妈的小鱼儿)怎么写
一天早上抄，小鱼乐乐和妈妈一起去游乐园玩。乐乐玩了很多项目:有摩天轮、有海盗船、还有碰碰车，最后它们来到旋转木马前。乐乐的妈妈对乐乐说:“乐乐，你先玩一会儿，妈妈上了厕所就回来。”乐乐玩好了旋转木马，向四周看了看，没有自己的妈妈，它非常着急，赶紧去找自己的妈妈。
乐乐来到水池旁边，看到了虾宝宝，它问虾宝宝:“你有没有看到我的妈妈?”虾宝宝说:“我没有看到你的妈妈，你去问问别人吧!”
乐乐来到摩天轮旁边，它问刚刚下摩天轮的小螃蟹:“你有没有看到我的妈妈?”小螃蟹说:“你的妈妈长什么样?”乐乐说:“我妈妈是一条红色的鱼，身上有黄色的小圈圈，尾巴上还有几根蓝色的小线条。”小螃解说:“我玩摩天轮的时候，看到它到游乐场休息的地方去了。”乐乐说:“谢谢你!小螃蟹。”
乐乐来到游乐场休息的地方，终于找到了它的妈妈。它问妈妈:“您怎么在这儿?您不是让我在旋转木马那儿等吗?”妈妈说:“我上完厕所，接了一个电话，就把你给忘了，真是对不起，我的小宝贝。”说完，它们俩就紧紧的抱在了一起。
3. 关于写猫和鱼的两篇小学生作文。（不少于500字）
也许每个人的心中都在向往一种力量，一种强大的力量。然而，有的力量是外表展现出的，有的力量是内心折射出的。外表充满力量的即使显得多么的强大，也改变不了虚弱的本质。
早已经学过黔之驴的故事，这则故事生动地描述到：在黔地开始的时候没有驴这种生物 ，后来有人从外面运来了一只驴放在了山下。山里的老虎把驴当作神奇的怪物，很害怕它，只是偷偷地窥探它。后来有一天驴的一声长鸣吓得老虎逃走。然而多次这样子，老虎没有发现驴有特别的本领，也渐渐地习惯了驴的鸣叫，于是靠近它前前后后地走动。但是老虎始终不敢与驴搏击，只是慢慢的靠近驴，态度更为随便，碰擦依靠、冲撞冒犯它。驴子非常愤怒，用蹄子踢老虎。老虎因此而欣喜，盘算此事道：“驴的本领只不过如此罢了！”于是跳跃起来，大声吼叫，咬断驴的喉咙，吃完了它的肉，离去。柳宗元写此故事，含着一定的讽世意义，如果我们从庞然大物的弱者终究要失败的情节来分析，领悟到事物的大与小，强与弱互相转化的道理。如果再从驴子因为此踢而丧生的结局分析，有会得出无技不可逞能的教训。也许，柳宗元是在讽刺那些腐败无能的世家旧族的；也许他是在比附、抨击自己的政敌。
黔之驴的故事启示我们的道理：貌似强的东西并不可怕，只要善于斗争，就一定能够战胜它。无独有偶，同样与老虎有关，而且与猫和老鼠有关的故事。材料中的那只小老鼠把懦弱表现的淋漓尽致，还有点儿“邯郸学步”，盲目的模仿甚至祈神是自己变成了高大的动物，却自以为是，但又没有胆量去面对，见到猫后落荒而逃。蓄意伪装自己，却心态不正。现实中人也是被外表所迷惑，但是真正的强大是心灵的强大，只有内心的强大才能变得坚不可摧。不管是驴，还是老鼠，都在作茧自缚，更可谓是”搬起石头砸自己的脚”，终究害了自己本身。
不是每一种生物就是天生的内心强大，是在历练中逐步形成的。勇气的获取最主要的是战胜自己，因为最大的敌人就是自己！老鼠们连想都不想去战胜猫，那就注定是失败者！而战胜敌人，不是想办法去伪装外表，而实用内心的勇气与智慧征服，拥有足够的胆量而付诸行动，做敢于第一个吃螃蟹的人！
4. 小学生作文可爱的小鱼
可爱的小鱼
我家养了许多条小鱼，有火炬鱼、红箭鱼、平平鱼，它们快乐的生活在一起。刚出生不久的小鱼崽儿更是活泼机灵。
有一天，我在观察小鱼们，第一眼就看到了平平鱼，它们就像是身上装饰了条纹的三角形，成群结队地在水里快活的游着，好像在跳舞似的。火炬鱼们有的在生宝宝，有的在休息，还有的在吃水草，我想：“它们一定是饿了。”我放进去了一些鱼食，红箭鱼看到了，它蹬开水草，以箭一样的速度飞快地游过去，抢先品尝美味，其它的鱼也发现了，快速地聚拢到了一起，争先恐后地吃起来。就在这时，活泼机灵的小鱼崽儿发现有大鱼游过来，赶快游到水草里躲避起来，以防止自己成了大鱼的午餐，它们太聪明了！我心里暗暗地想：“应该给这些小鱼崽儿起名叫聪聪。”
这就是我家可爱的小鱼！
5. 小学生关于古代鱼龙的作文要200字
红龙鱼，学名：Scleropages formosus 英文名：Red Arowana，体长可达80～90厘米。红龙鱼生活范围很小，主要生长在印尼的苏门答腊和加里曼丹一带的河流。红龙鱼原无法人工繁殖，已经濒临灭种，因而被列为华盛顿公约甲级保护动物，极其珍贵。
红龙鱼属古代鱼类，骨舌鱼科，繁殖能力弱，雌鱼产卵，雄鱼含在口里孵化和养育，非常奇特。由于其嘴上的两条胡须，加上闪光发亮的大鳞片及其古老的身世，使人们自然而然地将它与神秘的龙联系起来，称其为“龙鱼”。在东南亚，港澳台地区和国外华人集中的地方，龙鱼被视为神鱼，认为可以旺家镇宅避邪，当做风水鱼来养，尤其是红龙鱼，由于濒临绝种，在1980年华盛顿野生动物保护条约列为甲级保护动物而身价高贵。在港澳台，一条红龙鱼的价格有的逾百万元，被视作家财和身份地位的象征。
红龙鱼分为辣椒红龙、血红龙、橙红龙，有等级之分，等级越高，价钱越贵，以辣椒红龙为极品。体型与金龙、红尾金龙相同。该鱼的鳞框、吻部、鳃盖、鳍与尾均呈不同程度的红色。细分有桔红、粉红、深红、 血红色之区别。鳃盖有明显的红斑。
我的这条龙已经8岁了，2002年6月18日请的。当时只有15厘米，目前已经60多厘米了。小的时候是没有颜色的，基本上是无法挑选的，由于极品很少，因此如果得到极品只能靠运气了。这龙5年前就在网上出名了，得到国内外专家的高度评价，曾经有人出过很高的价格要我转让，我相信缘分。所以永远不转让，它这些年给我带来了许多快乐，有趣的是它和我家小狗是一天来我家呢。
6. 有两个小学生开着潜水艇在海底看鱼和拍照。是幅看图写话,该怎么写
写多少字的？
潜水艇开进蓝蓝的大海，两边游过五颜六色的热带鱼，远处还有色彩斑澜的珊瑚，透明的水母慢慢游过。我们十分激动，拿着相机不停的拍照。
这种？没用什么太高级的描写。
7. 一片关于我最喜欢的动物是鱼的小学生英语作文！急！！！！！！
我有一只调皮可爱的小狗。
小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。
我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队!
小狗特别爱吃饼干，我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去， 我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧.我心里想：看来不能强攻，只能智取，我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中.
这就是我家调皮的小狗，你喜欢吗？
8. 小学生作文两百字写烧鱼
也因此成了妈妈的拿手好菜。 晚上，已经五点半了，妈妈突然打来电话，说她还要加班，让我和爸爸等一会儿。
窗外滴答滴答地下着雨，我两眼凝视远方，希望妈妈能早点回来。我独自在房间里做作业，一看手表，已经七点十分了。这时，我听到了钥匙开门的声音，没错，是妈妈回来了。只见妈妈左手拿着雨伞，右手拿着两袋东西，全身湿漉漉的，连头发也粘在了一起。她一边匆忙放下手里的包包袋袋，一边气喘吁吁地说： “我买了一条鱼和一些青菜。”
话音未落，人已经冲进厨房忙碌起来。 我站在厨房门口看着，静静地看着。一会儿功夫，妈妈端着两盆菜走了出来，其中就有我最爱吃的红烧鱼。我连忙盛了三碗饭，然后迫不及待地坐在餐桌边，自顾自狼吞虎咽地吃起来。妈妈边往我碗里夹大块大块的鱼肉，边略带歉意地说： “慢点，慢点……”
一口饭含在嘴里的我突然停下了筷子： “妈妈，你也吃吧！不然饭菜都凉了！”妈妈搓了搓手，轻轻地说： “别管我了，快，多吃点儿鱼，很有营养！”大块的无刺鱼肉仍旧源源不断进入我的碗中，不一会，盘子里只剩下鱼的轮廓了。
妈妈这才停下来，端着那碗一不再热气腾腾的饭吃起来。我看着桌面：只见妈妈的饭碗前有一堆堆鱼刺，而我的饭碗前却什么也没有。 一阵热浪滑过我的心中，我知道那就是母爱。