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小学生学画画有什么好处

发布时间:2020-12-11 10:05:21

『壹』 小学生绘画培训班有什么注意点么

如果只搞暑期的,那就相当于一个托儿所,很多家长由于学校放暑假没时间带孩子就放你们那,所以你们的设施一定要完善,空调哇、饮水机啊、桌椅板凳、就连环境都要考究到小学生。至于培训课程方面,建议以漫画为主,最出效果,因为毕竟时间短,等孩子他妈看到孩子能画个米老鼠出来就已经很满足了,如果搞其他的短短两个月暑假一过,很多孩子基本是什么不会,到时候家长就有想法了哦!书法、水彩都是不错的考虑!

『贰』 小学生学画画学哪种好大连的

噢,亲爱的小妹妹。我初二,画了9年的画。(我和你应该比较感同深受)
6年级之前没有功专底的话属我建议去学学动漫、卡通什么的,当做休闲娱乐。(主要可以在同学面前炫耀炫耀- -)
当然,如果考虑长远发展学素描肯定是第一位。素描是绘画的基础。不过学起来比较枯燥,需要较长时间的练习。不过学成后再学其他种类的画就十分简单。

总之,只是培养兴趣:选漫画。
长远学习:素描

亲爱的,希望你能坚持自己的兴趣。姐姐我顶你。

『叁』 为什么要让孩子从小学画画

为什么要让孩子从小学画画
现在社会对小孩的要求是全面发展,家长也把孩子送到各种兴趣班去培养兴趣爱好。其中,学画画受到不少家长的喜爱,因为小孩学会画画有诸多好处。可是,假如你家小孩不喜欢画画,你又有什么方法去激发他们的兴趣爱好呢?家长指导孩子学画画又要注意什么呢?怎样才能更好地让孩子学画画呢?这不仅是孩子的必修课,也是家长必知的课程。

为什么让小孩学画画

小孩子天性就有画画的基因,每个小孩子在成长时也都非常喜欢画画,只要父母加以引导,不仅让小孩子的画画潜能得到发挥,同时可以让小孩智力得到更好的发展并对生活之美有更多的认识。

小孩子学画画的好处太多了,一可以提升思维能力.二可以更好的理解生活之美。

很多小孩在画画时都是在寻求自己的独特的一面,他们在画画之后喜欢相互比较”这个我有,…这个我有…,你没有这个…”这是小孩子比较时常说的话,用以证明自己与他人不一样的地方.针对小孩这种想与众不同的特点,老师们可以采用举一反三的教学法.如:给小孩们一个圆形的基础,让他们画出各种小动物,或者以鱼的轮廓为基础,使用各种线条以及图形对轮廓进行修饰.在画画的时侯,小孩子们会非常的开心,放松,思路也因此而变得更加的活跃.在同样的圆形基础上,他们会积极的开动大脑进行创意,画出与别人不一样的东西.所以画画对于激活小孩的想象力非常的有帮助,与此同时也激发了幼儿的画画潜能.

让小孩子学画画不仅仅只为了让他成为一个小画家,更多的是培养小孩子的美感,一种发现美,创造美的能力,这种能力会让他们的人生更加的幸福,让他们受益终生。为了让小孩子对画画感兴趣,老师通常会利用非常有童趣的故事,来吸引小孩的注意力,让小孩子心情愉快从而乐于去画画。在小孩子画画的同时从故事中学到生活之美,并将美通过自己的小手画出来。除此之外,为了让小孩子有更多的素材可以用来创作,我们的老师也要带领小孩子到户外活动,去观察大树,花草等美的事物。

画画让小孩子在创造时激发思维,也让小孩子在学习画画时,认识到生活的美,观察到生活的美。这两者对小孩子未来的生活都有非常大的帮助。这些也就是为什么让小孩子学习画画的原因。

家长如何指导小孩学画画

让小孩子学画画的好处非常多,一可以激发小孩子的想象力,二可以让小孩子对生活的美有更多的认识,学画画有这么多的好处,要如何指导小孩子学画画呢?

一、鼓励是第一位的

小孩子学画画最需要的是认同和鼓励,一是因为他们的技能很浅,没有办法做到成人的标准。二是因为他们对事物的理解也与成人的不一样.所以在指导小孩子画画时,不要用一个大人的世界来看小孩子的画。如果不懂得这一点,那么对小孩子学画不但没有帮助,而且可能会扼杀小孩子的想象力,以及画画的兴趣.所以多给孩子爱与鼓励是非常重要的。

二、保存孩子的画

对于孩子的画要进行保存,让他认识到自己的进步。通过保存画这种方式来表达家长对孩子画的认可,利用这些保存的画,告诉孩子们画的进步在那里,还有那里有改善的空间.要注意谈话的技巧,如”这画非常棒,太好了,这里如果这样画的话,就更完美了。”一次就指出一个问题,这样才不会损害到小孩子学习画画的信心。

三、打开孩子的眼界

画画要积累很多的素材,这些素材可以通过看画展来积累,也可以多到自然中观察景物和阅读童话故事来获得。

四、营造一个好的环境

在刚开始的时候,孩子是很难一个人在那里画画的.你要培养他的兴趣爱好,所以你要花点时间和他一起作画.孩子是非常喜欢模仿大人的.你画什么,他也会跟着画什么.有条件的家长,可以和孩子一起去听课,效果会更好。

多给小孩子以鼓励,认可,多花一些时间去陪他,带他,多给一点爱给他.只要你做到这些,一定会有回报的。

如何培养小孩画画的兴趣

小孩都喜欢画画,但如果没有正确的去引导,他就只有三分钟的热度,因为小孩子天生好动,要静下心来画画真不简单,所以培养小孩对画画的兴趣非常的重要。如何去培养小孩画画的兴趣呢?

一、多说童话语言

要去引导小孩子,首先要学会与他们交流,让他们愿意听你的话.比如说,一个孩子把苹果画得太大了,想重新画一张,家长就可以引导小孩”大苹果妈妈牵着小苹果,你先画出了苹果妈妈,苹果小孩是什么样的,我们想知道,你画给我们看吧.”孩子听了会非常开心,他会非常乐意画出好看的苹果小孩来.这种对小孩认同的话语,可以增强小孩子的信心,让他们更有兴趣画画。

二、像小孩子一样的幻想

孩子们画画随心所欲,只为了让自己的心声得到表达.所以他的画不能用大人的眼光来欣赏,而是要用小孩的角度来欣赏.多花时间与小孩子交流,问问他们画的是什么,他会非常乐意告诉你的.这时,你可以顺势启发他,让他画出更多更好的画来.这样不仅让他有兴趣画画,同时也在画的时候学习到你的知识.并且会因为你的陪伴而变得更加的亲近。

三、创造出更好的画画条件

孩子们最不喜欢受约束,因为他们是天马行空的.只是在纸上做画没有办法满足他们的需求,除了在纸上画画,他们还喜欢在地上画,在墙上画.成为家里的”破坏王”。对此我们不能一味的去制约。你可以买一个画板,或者指定一个有瓷砖的场所给他自由的发挥。

四、更多的生活体验

孩子们是天生的创造家,但是创造也不能没有基础,而生活是画画素材的最好来源,有空的时候,多出去走走,接触大自然的美好风光,会动的生物,不动的植物,蓝天,白云,江海湖泊,都可以成为孩子画画的素材。

要培养出孩子的兴趣就是要让小孩子随心所欲去画画.家长们要去理解他说孩子的语言,鼓励他,帮助他创造更多的画画条件.小孩子会在感受到你爱的同时,和你变得更加的亲近,也更加的听你话,与时同时,对画画也有了深厚的兴趣。

『肆』 小学生学画画应该怎样培养

【转自网络】
从事小学美术教学已经有十多年了,我觉得学生对美术的兴趣在美术教学上至关重要。俗话说:“兴趣是最好的老师,”学生浓厚的学习兴趣可以使教学事半功倍。培养小学生美术的兴趣我觉得可以从四个方面着手:
一.为小学生创造一个良好的艺术氛围
积极创造良好的艺术氛围,能诱发小学生的绘画积极性,从而促使学生主动学习,展开思维的翅膀。
1、给学生创造一个良好的空间,给学生们一个天地。学生作画时,积极去帮助他们学会用颜料与用笔,积极培养他们良好的绘画习惯,开心绘画。
2、给学生提供良好的物质条件。为学生在绘画材料上准备充分,并及时更新,尽可能做到家长、老师、学校、家庭同步营造一个提高学生绘画发展的物质上的准备。
3、环境造就人才,良好的环境能陶冶学生的美术情操。给学生提供一个好的艺术环境,以境育趣,美好的环境使学生产生奋发进取的学习风气,可以把愉快的情绪组织起来,调动起来,让学生学而有“获”,养成良好的求知欲。
4.以知育趣,为了进一步提高学生的认知水平,开展一些活动,参观画展,欣赏名家名画,丰富学生的知识,开阔学生的眼界。
二.在各种生活中,不断激发和培养学生绘画的激情。
.现实生活中,学校、社会上有很多的美术活动,我们应该鼓励和支持学生积极参与,让他们在这些活动中增长知识,不断锻炼自己,使他们随着时间的推移,逐渐形成优势,对美术兴趣更加浓厚。
1、善于抓住契机,激发他们绘画的热情。可以利用节日或者生日这些机会,让学生画一幅画,作为礼物送给他们,使学生的学习更热情。
2.鼓励支持他们积极踊跃向学校校刊投绘画稿,使他们把繁重的学习当作一重乐趣,从而产生内部推动力。
3.积极参加校内外的各种绘画竞赛活动,给小学生举办美术绘画展,把学生的优秀绘画作品展出。当同学们看到自己的作品有机会展出,就会信心大增,进而增强学习的信心。学生可以通过观看画展,从中吸取知识而受到熏陶,既丰富了校园的文化生活,也使学生受到艺术美的感染。
三.在教学活动中,增强学习美术的兴趣。
教学过程的优化设计,探索构建优化的教学模式,是促进学生学习兴趣的关键所在。
1.教学发法的灵活性:教学方法是为了达到教学目标,师生进行有序的相互联系的种种活动的方式。教学方法选用,主要取决与学生活动和教师教学活动的认识逻辑程序、思维和管理等方面。教学方法的准确应用,能体现出教师对教学的目的、教学过程、教学活动等一系列教学基本问题的理解,提高教学效果。教师要科学地创造性地运用教学方法,使其符合教学目的、教学原则和内容,更符合学生的实际能力。现代美术教学中,教师应该在教学内容综合性的前提下,摈弃那种“单一化”,“灌输式”的传统教学方法,力求做到“新”、“奇”、“美”。各种方法有机结合,并保证运用得当。
2.教学材料多样性。教师要充分利用现代教学媒体,来调动学生的学习兴趣。媒体的综合应用,使用的教材和工具也应该经常更新。因为学生的学习兴趣的稳定性较差,如提供的材料保持不变,久而久之,他们会感觉乏味厌倦。
3.教学结构的新颖性:常见的美术教学结构是——组织教学,导入、讲授新知,作业练习、小结。这种单一的模式,学生对美术课容易形成思维定式,难以激发兴趣,我们应通过改变时间、序列,强调重点等方式。
四.充分利用表扬来激发学生学习美术的兴趣和信心。
盖杰和伯令纳在《教育心理学》中指出:“表扬是一种最廉价,最易于使用的最有效也最容易被人忽视的激发学习兴趣的方法。”
尊重学生的学习成果,多表扬,少批评,可以增强学生的自信心,激发学生学习美术的兴趣。绝大多数学生都想得到老师的表扬,因此教师对学生作业的评价,必须做到恰如其分。因为教师是学生学习的指挥者又是其作品的欣赏者,所以学生的作品不管是好是坏,都是他们一笔一画努力的结果,是他们经过自己的构思,设计而画出来的。小学生作画固然幼稚,但是他们的画保留了对大自然的初始感觉。学生的每一件作品都凝结着小学生的兴趣与天真的一面。教师在评价作品时,要看到学生绘画能力的差异,对不同层次的学生以不同的要求运用不同的评价方式去评价。在学生作品中找到它的闪光点,进一步唤醒学生的求知欲和创造意识,树立自信心。所以对于每位同学的作业,我们老师都要认真批改,打上分数,写上评语,并在上课的时候进行评价,让学生知道自己的优点。对有进步的学生要加以肯定和鼓励,对其作业的缺点,尽可能巧妙的表扬其有进步,使他觉得老师肯定了他的成绩,这样他以后的训练会做的更认真,而且效果越来越好。孩子的作品总是独特心灵的表现,让孩子来解说他们自己的作品,你会惊讶他们的想象力,佩服他们的创造力。
.我们还可以把各种艺术形式巧妙的融合在一起,把同一种艺术形式各个方面融会在一起,把美术学科和其他学科融会在一起,将极大地丰富教学内容,增加教学活动中的艺术情趣,增进学生的美术兴趣,拓展学生的艺术审美空间,全面提高学生的艺术修养。
兴趣不是天生的。学生的学习兴趣是在一定条件下变化发展的。教师不仅要充分调动学生的学习兴趣,更要随时注意学生学习兴趣的发展趋势,及时采取措施,使他们的兴趣长久地发展下去,一切学习活动具有强大的兴趣作“药引子”后,就有了不竭的动力。正如德国教育家第斯多惠所说“教学艺术本质不单在于传授,而在于激励,唤醒和鼓舞”。
总之,培养小学生的绘画兴趣,是一项艰苦持久的工作,还需要我们在实践中进一步的摸索和探讨。我将进一步挖掘激发培养小学生学习美术的学习兴趣,使美术教学真正发挥它美术的特有价值,使它真正成为传递文化和促使人的全面发展的学课。最大限度地发挥美术教育对人的全面发展的促进作用。

『伍』 小学生应学哪种画画画有几种,有什么区别

我从6岁开始学画的,现在高三了。
绘画的种类真的太多了,比如还有彩铅、水彩、素描、广告画、插画......把这些画的区别详细讲完可能要写本书出来了,所以建议你一个一个的网络,网络里都写的很详细。而且你现在没有绘画基础,给你讲的也只是理论,对你的实际感知没有多大用,这些都是要靠你自己慢慢去感悟的。

素描是一切绘画的基础,所以打好素描基础非常重要。直接去报一个少儿美术兴趣班吧,对于你来说很适合,他们会教你很多种类的画,不过都比较基础,但这对你来说是非常有用的,能培养兴趣还能让你感受不用类别的画,还有一些非常有趣的小技巧。素描、水彩、水粉、国画、蜡笔画、装饰画、简笔画......都会教的,还会教一些手工哦。加油。如果你进步快的话,就可以学比较深层次的东西了。

『陆』 学画画对学习成绩会有帮助吗

相信这是不少家长的疑问吧,一边想要让孩子学习更多的才艺,一边又怕耽误孩子文化课的学习,其实会画画的孩子,学习成绩都不会太差的。

不仅如此,孩子学习画画还有很多好处:

学习画画后的孩子最明显的变化就是想象力变得丰富、奇特。丰富的想象是科学家、文艺家最基本的品质,也是童心的保持和升华。绘画还会让孩子以下几方面能力有明显的提高:

绘画使孩子注意力更好。

一幅画要想画好,需要专心致志投入,很多爱画画的孩子都超有定力,性格沉静专注。

这样的特性在步入学校后,在学习上的表现就是:课堂听讲不会分心,坐得住不会思想开小差,写作业不会东张西望,作业完成的效率很高,答卷子能够静得下心来,仔细认真。

绘画使孩子勤动脑筋。

绘画所带给孩子能力的提升是可以让孩子一生受益的,孩子学习文化课固然重要,但是利用业余时间就可以培养画画兴趣,又何乐而不为呢?或许很多家长会认为这种才艺班需要花费很多金钱,其实不是,现在有很多在线美术教育,经济、便捷,如小熊美术完全是利用AI技术培养孩子的绘画兴趣,在家里,只需要有一个手机、平板就可以学习画画,每节课程的费用只要几元钱,绝对是很多家长培养孩子兴趣的首要选择。

学习画画对孩子学习文化课的影响只会是积极的,而且我想说的是让孩子从小学习画画或许孩子成为不了艺术家,也不能靠绘画为生,但是这又有什么关系呢,孩子已经有了宝贵的个人艺术素养和品行,这才是最重要的。

『柒』 小学生学习画画怎么样

要看他有没有这个兴趣爱好,多学一点才艺还是好的,不喜欢的话就不要勉强,看他有什麽爱好,再报班

『捌』 孩子学画画有什么好处

喜欢画画是好事,但送去培训班的目的是什么?打算让她走美术这条路?或者说还是为了培养她的兴趣爱好?

如果是我的孩子,她喜欢画画,我首先想到的不是把她送去培训班,而是给她购买足够的绘画材料,让她自己在家随便画,等她年龄再增长一些,如果表现出了一些天赋,如果兴趣爱好还是没有改变,那我再给她报培训班。

『玖』 培养小学生画画的兴趣特长有哪些好处

你自己带着抄孩子去各种美术特长袭班听课去,注意以下几种情况的美术班千万不要进:
一是学简笔画的,死板没灵气;
二是画一幅画,让学生照着画的,盲目无聊;
三是孩子拿回来的画明显有教师多处加工痕迹的,取悦家长,对学生不利;
四是教育孩子画得很仔细很工整的,缺乏灵气,束缚想象力。

对一年级的小朋友,最佳的美术教师是这样的:
一是永远有灿烂的笑容,能鼓励孩子,与孩子沟通,能使孩子在快乐的环境中学习;
二是能激发孩子绘画兴趣,放任孩子天马行空的想象,不会过份要求孩子画面工整;
三是能够对孩子作适度的评价,不在家长过份夸奖孩子,也不会打击孩子学画信心和兴趣;
四是能依据年龄特点对学生有不同层次的要求,作难度不同的技法指导,而不是揠苗助长……

总之,这么小的孩子,培养他对美术的兴趣,保护他们天生的超强想象力,让他们拥有一双发现美的眼睛是最重要的。
千万不要让成人用一种强制的方式扼杀孩子的灵气,不管是教师,还是家长。祝你孩子快乐成长!

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