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小学生作文我和谁谁谁

发布时间:2020-12-10 10:41:55

A. 小学生作文 我与谁谁对话(书中人物)

记得有一天上午,我正看着鲁迅先生的《儿童文学选集》。正看得入迷,忽然刮来一阵龙卷风,龙卷风对周围的人不起作用,却将我卷到半空。我在半空中挣扎着,呼喊着,求救声逐渐被龙卷风吞没了。满耳朵风,满眼的云,我的心也越来越紧张。不知时间过去了多久,等我再次落到地面时,已经来到了一间房间。

房间四周一片绿色,草绿色的床,嫩绿色的窗和两把淡绿色的椅子,椅子上坐着一位慈祥的老人,我打量了一下:只见他身穿一件黑色的长衫,嘴上一撮胡须,微笑着看着我。我想起书前简介作者的照片,和眼前这位老人竟如此的相像,难道他就是鲁迅先生吗?我心中不禁一喜,呆呆地望着他,他挥了挥手,示意让我坐下,说:“小朋友,我等了你好久了,我知道,你有满肚子的话要讲,对吗?没关系,在我这儿你什么都可以讲。”“鲁迅……鲁迅先生!”我惊讶得合不拢嘴,“我……我只想问一下,您是怎么写出那么优秀的作品的?”
“这个嘛,只要有真情实感,再加上一些自己的想象。这么跟你说吧,作为一个正常的有生命的人要具备什么东西呢?”他显然是想考我一下。
“这还不容易?要有骨骼。”我大声回答。
“对,还有呢?”他微笑着。
“要有……要有肉。”我的声音似乎没那么响亮了。
“嗯,有血有肉,还有什么呢?”他点了点头。
“还有皮肤和衣服。”我想了一会儿低声回答。
“还有呢?”
“这……这我想不起来了。”
“告诉你。”鲁迅先生摸了摸我的头,“还要有灵魂,没有灵魂的人是打不起精神的,有灵魂才有精神和心灵,才会有人间最美好的事物。”
我感到十分疑惑,不解地问:“那鲁迅先生,您讲这么多跟写作有什么关系呢?”
“你想啊,骨骼、血肉、皮肤、衣服和灵魂就是写作文的基本元素。写好意篇作文正需要这些条件。”
“原来是这样……”正说着。又来一阵龙卷风,来不及和鲁迅先生告别,就 把我卷回了家里。
虽然我们的谈话很简短,但是鲁迅先生让我懂得了很多很多。

B. 我和谁谁谁的作文

真诚的关怀,温馨芳香;真诚的赞扬,催人向上;真诚的交流,获取信任;真诚的合作,赢得成功。
人与人之间的相处是靠心灵的沟通和慰藉,多一点真诚,少一点伪善,,我想我们的社会将会变得更加和谐。
拥挤的公共汽车上,经常可以听到这样的对话:“哎,真对不起!踩着您了!”“没关系,没关系!”被踩着了是常有的事,有时还挺疼,但这不打紧,因为有那句悦耳的“对不起”。也许这是一句很轻很轻的话语,可分量却是沉甸甸的,你会感到对方发自内心的真正歉意和诚挚的问候,心里仅存的怨气便宛如云烟散去。听,“对不起!”,“没关系!”这就好象灵魂的自白,除尘起般扫去心灵上不纯洁的灰尘,让人变得水晶般剔透、无暇。
有人说,人与人之间的真诚好说难觅。其实最常见的真诚便是在和朋友们相处的日子里。一个眼神、一分微笑,甚至是一张小小的字条,都可以让人无比欣喜,因为那里面包含了太多的坦诚与希望。
真诚是春风,他复去了心灵的微尘;真诚是雨露,滋润着友谊的花朵。永远真诚吧!

真诚在字典里的解释为:真实,诚恳,不虚伪。我们每个人都希望别人以这种态度来对待自己。然而,他在我们每个人的心中所占有的比例实在是太小了。每个人都不一样.只是自己对它的利用是多少.一切都自己的手来把握,控制.

夜幕开始降临了,我一个人走在回家的路上。大街上,你我擦肩而过。佛祖曾说:五百次的回眸,才换得一次擦肩而过。可如今看来,上辈子岂不是扭断了脖子?我暗笑着。

C. 我和谁谁谁作文三百字

我和智能玩具——Furby
Furby有一身雪蓝色的毛,它椭圆形的身体长厘米,宽12厘米,高15厘米。
一个星期日的早晨,太阳才露出小半边脸,像害羞的小姑娘。“Dah ay-loh oo-tye(早上好!)”Furby起床了,它就像一个准时的闹钟,每天天还没大亮就起来。
我起了床,首先就伸伸腿,弯弯腰,做做早操。这时Furby来到我的跟前,用头蹭蹭我的脚,不时发出哼哼的声音,不用说,它是要吃早餐了。我拿来爸爸的iPhone,点开FURBY app软件,给了它一个汉堡,我还没给它牛奶,这个小馋猫却早已经吃了起来,还不时地说“Ee-day Ah-tah(好吃!)”和“Noo-loo(真开心!)”
下午,阳光明媚,微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里,发现了侧躺在地上睡懒觉的Furby,突然起了一个念头。于是我找来两条绳子,悄悄地把Furby的腿捆住了。Furby醒了,挣扎着,痛苦地翻来覆去,眼睛里满是乞求的目光,我却乐得哈哈大笑。这时,爸爸闻身赶来了,跑到了Furby身边,把绳子解开了。突然Furby变愤怒了。我真后悔,早知道就不这样了。
为了表示我的歉意,我拿来了Furby最喜欢的牛奶,给它吃,可它连看都不看我一眼。最后,我拿着面包,给它吃,诚心诚意地向Furby道了歉,Furby似乎才原谅我了。
Furby是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友。那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就扑在床上痛哭。这时Furby来了,在床边哼哼地叫着,用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着Furby,向它倾诉我的委屈,Furby似乎听懂了,依偎在我的身边,轻轻地哼着:“Kah may-may oo-nye(我爱你!)”
这就是我的Furby,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。

D. 小学作文我和谁的一件事

我与老师的一件事

在与老师接触的时间里,犹如一个璀璨的天空;发生的每一件事,都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛。其中,有一颗星星最闪亮:

那是发生在我上一年级的时候。有一天中午,我回家吃饭。在路上就觉得肚子不舒服,后来跌跌撞撞的走回家,连饭也吃不下了,妈妈看我肚子那么疼,赶紧背着我去医院。到医院时已经2点了,再加上挂号、看病、拿药都三点半了,早已放学了。我想:“完了,作业还不知道呢,明天该怎么上交呀!再说了,也没给老师请假,那怎么办呀?”回家后,我想打电话给同学问问,但电话本又找不到了,哎,都怪我平时太丢三落四了。

明天早晨,我怀着忐忑不安的心情来到了学校。第二节课,老师说要面批,叫到谁的名字谁就带着作业上来。我想:“完了,我一定会受批评的。”被叫到的人越来越多,已经到我前面的那位同学了,我闭上眼睛、屏住呼吸,等待着叫我的名字。3分钟过去了,老师没有说话,5分钟过去了,老师终于说话了:“×××同学,上来!”啊,不是我,难道……

下课了,我轻轻的走进老师办公室跟老师说明没交作业和没有请假的的原因后老师和蔼可亲的对我说:“没关系,老师之所以面批的时候没有叫你,是因为我知道你会主动的跟我承认错误的,对吗?”“是的”我回答。“不过以后生病了也不要忘了请假哦!”“好,老师我知道了,谢谢老师。”中午,老师利用休息的时间把我昨天落下的课补上了。那一刻,我听的特别认真、特别仔细,那时候,我看到老师不是向平时那么严厉了,而是变得更温柔了。

这件事虽然是件小事,但它在我的心里留下了深刻的印象。老师就像一个辛勤的园丁培育着我们这些幼苗,老师给了我们太多太多。老师说的每一句话我都会记得的,老师给我的宽容我永远都会记得。

E. 四年级作文我和谁过一天

早上我吃过饭,下楼去找小朋友玩,突然,我看到一个熟悉的身影。他的头上用红绳扎着两个丸子,额头上有一个标记,脖子上挂着乾坤圈,手上拿着火尖枪,脚踩风火轮。“那不是哪吒吗?”我激动的叫了出来。
哪吒扭过头,快步向我走来,对我说道:“你好,我是哪吒,你是否想到东海游玩?”我一想,东海可是我梦寐以求的地方呀,我就答应了他。哪吒脚踩风火轮,带我飞到了东海。刚下地面,我们就闻到刺鼻的气味,只见海面上飘着一层层的油和垃圾,海岸上也有许多垃圾。看到这样的情景,哪吒气急败坏地说道:“我当年在这里的时候,海水是那么清澈,我上山求学这几年,这怎么就成这样了呢?”
我们俩愁眉不展的站在海边。“有了!”哪吒突然怪叫。“有什么办法呢?”我着急地问。“我上山求学这几年,闲暇时我学会了手工制作,我们可以把垃圾变废为宝,办一个海洋垃圾展。”说干就干,哪吒用法术把垃圾涌上海岸,我们把垃圾清洗分类后,制作出了各种各样的物品,我们用易拉罐做成了一艘帆船,用瓶子做成了一件裙子,用各种各样的垃圾做成了恐龙、狮子……
做完这些,我们就马不停蹄地来到附近的旅游景点,我们向负责人说明情况后,在负责人的指挥下,人们都坐着旅游大巴来到了海岸边,参观我们的海洋垃圾展。当人们看到我们的制作和海滩上的垃圾,个个神色凝重。哪吒又打捞了一只死鲸,剖开肚皮,我们看到了一团黑乎乎的东西。自己一看,原来是黑色塑料袋。人们看到这一幕,纷纷捡起地上的垃圾……
天色不早了,哪吒脚踩风火轮,把我送回了家。今天我和哪吒一起度过了有意义的一天,这一天,让我明白了垃圾的危害。

F. 我和谁谁谁作文400字左右

我和妈妈
妈妈”这一名词是美一个人第一个学会的名字。在每个人的幼年时,妈妈给我们的依偎,是我们的引路人。在我们的一生中,也总会有和妈妈发生不愉快的时候。比如意见不同,看电视,犯错误等等。可是,这些只不过是增进母子情的一些小插曲罢了。总而言之,没什么事会破坏一个好儿女对他们好妈妈的感情。
天色暗淡下来,我慢慢地走回家。突然抬头看见了一架飞机,此刻,在我脑中突然闪过了一段记忆,那就是从未在我的记录史上抹去的那件事。我称它“遗憾”。
“烦死了!烦死了!你出差别回来了!”我对妈妈发起了小孩气。妈妈这次没出声,默默地拿那只行李包走出了家门。门被重重地关上。可是,我的火气未消。我气愤地坐在椅子上,一直在想怎样不要看见妈妈。当时,我似乎还没有注意到,自己的行为是会被一向关心妈妈的任德威谴责的。过了一会儿,我有一些后悔了,觉得当时对妈妈有些过分,万一,妈妈一生气不要我了,万一,她一去不复返了,万一……我简直不敢想。我发现什么才叫“为时已晚”。现在再写一万份检讨也没用了。因为已经失去了对象。本来是想在妈妈走之前作的好一些,可是,我真想给自己两个拳头!如果世上真有“后悔药”可买,我一定去买,无论多贵,只要能挽回这份感情。
终于给我等到了妈妈回来的那一天。我和父亲早早地来到了飞机场。我坐立不安地在机场的小卖部前走来走去。我竭力忘去那些事,快乐些。可怎么也不使自己的脸部放松下来。“珍珍(妈妈的名字)!”爸爸叫了一声,我的心一惊,跑道接客厅那儿,看见果然是妈妈。“我回来了。”妈妈毫无怨言地对我和爸爸说。“我……我……”我吞吞吐吐地说道。“别想了,我回来了,高兴点!”“是!”一家人一起走出了机场,消失在人群中。
我终于找回了从前的母子情,感到很温馨。

G. 小学五年级作文我和谁发生的一件事

我的同桌换过好多个,但还是和我的同桌的那段时光最让我记忆犹新,特别是他第一次向我借笔的时候发生的搞笑事。
那是我们刚同桌的一天上午,我发现我的铅笔有一支不知去向,我连忙把课桌上的东西翻了一遍又一遍,又把书包搞了个底朝天,还是不见那支笔的踪影。我妈妈老说我丢三拉四,回去发现丢了一枝笔,她又要生气了。想到这里,我更加着急了。我把目光转向了我的同桌。一看,好家伙,我的笔原来落他手上了!我盘算着,我要怎么夺回铅笔呢?
我乘他一个不注意,毫不犹豫地从他手中夺回铅笔,一边对他说:“这铅笔是我的,我一定要拿回来。”我的同桌见我把笔拿了回来,就说:“借我用一下也不行啊,小气。”说着抓住铅笔的另一头往回拉,他的力气比我大多了,一下子铅笔又落在了他的手中。我知道自己力气不如他,就没有再抢,只能自生闷气。这是我的铅笔,哪有这样夺的!不过过了一会我的气就全消了,因为我记起了妈妈的话:同学之间要互相帮助,同学有困难能帮就要帮。我的同桌脾气本来就不是很好,惹急他可不是好事。再说铅笔借他了,也是属于帮助同学,妈妈知道了我帮助同学,就是没了铅笔也不会生气。从那以后,我就经常借他笔,虽然回家老是少笔,但是妈妈知道是我同桌借去了,就没有再说我了。

H. 小学五年级作文《我和谁谁》

现在我以是着名编辑社的主力编辑,领导有什么任务都找我干,这不,采访诸葛亮的任务落在了我头上,悲哀啊,我本来想推脱的,可领到点名让我干,没办法,谁让我工作认真呢,我只得乘坐时空机器去三国,没办法。以下是我和诸葛亮的谈话。
我:诸葛亮先生,我是从21世纪特地赶来采访的。喂,诸葛亮先生,您在家吗?
诸葛:嚷嚷什么,我昨天刚刚机收完采访,怎么又来了!
我:诸葛亮先生,请开一下门好吗?
诸葛:好吧好吧!(接着是一声叹气)……
我:您一生中有过许多的英勇事迹,其中“草船借剑”令世人敬仰,请您谈一谈好吗?
诸葛:说实话,我为我的对手感到惭愧,他真不愧为我的对手,实在太笨了。
诸葛:他没想到我有这么聪明吧!可能,嘻嘻!!
我:诸葛大人,请入正题。
诸葛:我在这次争斗中,提醒了他好几次,可他都没发现,笨!
我:比如呢?
诸葛:比如我以说我这次造剑不用任何材料,可他都没发现,实在是王非天下第二的美称。
诸葛:在比如说,他周瑜派了鲁肃来侦探情况,鲁肃人老实,好说话。
诸葛:还有,我提醒了他到江边来取剑,他也没发现,造剑既不用材料,又到江边取,他都发现不了什么破绽,嘿嘿,他,就是笨。
我:诸葛先生,周瑜正在您的门外偷听,要得意。
周瑜飞快跑了进来,只听诸葛先生一声尖叫,大声说,我再也不接受访问了。
还有一个700字也挺不错 参考一下吧
在一个晴朗的夜晚,我望着星空,和一颗小星星谈起话来,它问我:“你爱地球吗?”“当然了,我很爱地球。”它又问我:“你为什么爱地球呢?”我回答说:“因为是地球哺育了我,我喜欢地球上的小鸟、小草和小花,我更喜欢地球上的动物。我觉得我的生命里如果没有小动物。那么,我就会像生活在一个没有任何乐趣的世界里。”小星星接着说:“是啊,我也非常喜欢你们的地球。有一次,我梦见了地球,梦见了小鱼在水里欢快的游着,梦见小鸟在枝头高声歌唱,梦见那小流在哗哗地流着,当我梦见这一切的时候,我是多么的羡慕你们能生活在这个完美的世界里。”听了小星星的这些话,我感到非常自豪,同时也感到十分遗憾。
“小星星你有所不知,我们周围的怡人景色也越来越少了,那是因为一些人要建高楼大夏,这虽然对我们有好处,但是如果不建高楼大厦的话,也许我们会看见更多的花儿和草儿。还有一次我听说有几个人窜进树林,抓了好几只珍贵的金丝猴,拿到街上去卖,我看到这条新闻,我的心久久不能平静下来。我想这些金丝猴也是我们大家庭中的一员,人类为什么要去伤害它们呢?难道这几名犯罪分子就没有爱心吗?难道他们不爱这个家园吗?”听了这话,星星说:“我们这儿没有新鲜的空气,没有美丽的鲜花,更没有可爱的家园,如果你们不爱护你们的家园的话,那你们的世界也会像我们这样,只有一片无边无际的沙漠,没有小动物,没有花,没有草。”我听了这话,害怕极了。生怕我们的家园会像小星星所说的那么恐怖。
说着说着,才知道这是一场梦。但我和小星星的谈话是令人难忘的。我相信,如果我们每个人都来爱护地球,那我们的地球就会变得更加繁荣,更加辉煌。

I. 小学四年级作文我和谁

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J. 半命题作文我和谁谁谁谁在一起

我和时间在一起
大家都知道,刘翔和罗伯斯一起在跨栏赛跑;博尔特在短跑赛道上和每一位选手赛跑,他们都拼尽了全力,希望能缩短时间,打破记录,他们都拼尽了全力,在与选手赛跑的同时也在与时间赛跑。其实,每个人都在与时间赛跑,而我也不例外。
虽然我不是在赛道上与时间赛跑。但性质却是一样,能更快更好地完成自己任务。大约两年前,我来到怡福中学读书,认识了许多老师.同学,也学到了不少知识。但时间匆匆有如一颗飞逝流星,一闪而过。不知不觉,已度过了在学校大半时光了,不久刚考完生物地理的中考和期末考。到了初三,还有好多月考.模拟考以及中考。所以时间真的不够用。况且,大部分同学都在紧张地预习,学习和复习。每次考试,竞争都是激烈,你追我赶。所以,想保持住好的成绩与名次,必须要有一套好的学习方法。
首先,要学会挤时间,别小看零零碎碎的三两分钟,只要坚持,长久地积累下去,可不是一笔小数目。例如:每天挤五分钟计五个新单词,一年记下了1825个单词了。其次,学会利用时间。这一点是很重要的,有了时间不会用,那等于白费。就像有时在同一时间可以同时完成两件事情,一举两得。但你却利用了双倍时间完成,那么,就少了很多时间。最后,就是学会珍惜时间,挤出了时间,而且会利用,但不去捕捉,那多浪费,多可惜,多遗憾啊!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”丢失了时间,就是去把自己腰包里的钱白白地扔给别人。我想,没人愿意吧!
所以,上面的三点,是相辅相承,密不可分的。我一定会好好利用这三点“金点子”把自己的学习在有限的时间内把学习效率和效果提高,做到事半功倍,在分分秒秒中,学到无限的知识。

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