⑴ 形容小学生学习好的成词有那些
努力学习
严谨认真
孜孜不倦
开拓进取
持之以恒
功薄蝉翼 好问则裕 戒骄戒操 礼贤下士 满招损,谦受益 抛砖引玉 谦让末遑 谦虚谨慎 犬马之劳 深藏若虚 损之又损 闻过则喜 洗耳恭听 虚怀若谷 逊志时敏 言者无罪,闻者足戒 移樽就教 以莛叩钟 有则改之,无则加勉 愚者千虑,必有一得 载酒问字 择善而从 知之为知之 自知之明 律已 防意如城 非异人任 修心养性 引咎自责 知过必改 自愧弗如 自怨自艾 八斗之才 辩才无碍 不栉进士 才貌双全 才气过人 藏龙卧虎 沧海遗珠 出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才盘盘 德才兼备 登高能赋 栋梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多艺 风流才子 风华绝代 凤毛麟角 高才疾足 高足弟子 国士无双 和氏之璧 鹤鸣九皋 后起之秀 锦心绣肠 金声玉振 金玉满堂 看杀卫玠 经天纬地 麟风龟龙 灵蛇之珠 梦笔生花 面壁功深 妙手丹青 莫测高深 南州冠冕 南金东箭 能事毕矣 能者多劳 牛刀小试 女中尧舜 旁求俊彦 弸中彪外 七步之才 被褐怀玉 千里之足 强将手下无弱兵 巧同造化 三寸之舌 三头六臂 扫眉才子 珊瑚在网 神工鬼斧 升堂入室 淑质英才 腾蛟起凤 文武双全 文不加点 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略 秀出班行 药笼中物 衙官屈宋 游戏三昧 一技之长 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚马可待 有脚书橱 隐若敌国 玉堂金马 困任授官 真才实学 直谅多闻 智勇双全 着手成春 卓尔不群 左宜右有 勤学好问、刻苦钻研、独立思考、认真踏实、思路敏捷、谦虚谨慎、文明礼貌、争分夺秒、废寝忘食 一心一意、目不转睛、一丝不苟、聚精会神、全神贯注 品学兼优 埋头苦干 精益求精 艰苦奋斗 学富五车 才高八斗 才华横溢 意气风发 名列前茅 出类拔萃 奋发向上 积极努力
⑵ 什么的小学(形容词)
豪华、精致、奢华、粗略、简易。
一、豪华
白话释义:犹言铺张奢侈。
朝代:近代
作者回:毛泽东答
出处:《农业合作化的一场辩论和当前的阶级斗争》:“我们的国家一要勤,二要俭,不要懒,不要豪华。”
二、精致
白话释义:亦作“ 精致 ”。精细周密。
朝代:宋
作者:欧阳修
出处:《新唐书·文艺传下·崔元翰》:“其好学老不倦,用思精致。”
翻译:这个人好学,而且不知疲劳,思维精细周密。
三、奢华
白话释义:奢侈,豪华。
朝代:明末文学家
作者:冯梦龙
出处:《醒世恒言·杜子春三入长安》:“我生来的是富家,从幼的喜奢华。”
四、粗略
白话释义:粗糙简陋。
朝代:宋
作者:司马光
出处:《资治通鉴·后晋高祖天福六年》:“ 性节俭……服饰粗略。”
翻译:生性节俭,服装粗糙简陋。
五、简易
白话释义:设施不完备。
朝代:汉
作者:荀悦
出处:《汉纪·文帝纪下论》:“ 汉初,国家简易,制度未备。”
翻译:汉朝刚建立的时候,国家设施不完备,制度不完善。
⑶ 如何让小学生理解形容词的用法
形容词不是一来个具体自的东西,比如树,树是名词,
但是形容词可以一下子让你对具体事物有一个印象,比如说,高大得树木,能够立刻让我们我们脑海浮现出来,清澈的小溪,
一般形容词放在名词前面,形容词后面会跟“的”但是放到名词后面就不跟的,比如说,绵延起伏的高山,那高山绵延起伏,
⑷ 描写“小学生性格”的词语有哪些
1、心直口快
【拼音】: xīn zhí kǒu kuài
【解释】: 性情直爽,有话就说。
【出处】: 元·张国宾《罗李郎》第四折:“哥哥是心直口快射粮军,哥哥是好人。”
【举例造句】: 这是一个心直口快,喜欢吵吵闹闹的人。
2、吵吵闹闹
【拼音】: chǎo chǎo nào nào
【解释】: 故意发出各种争吵声的情况。
【出处】: 清·褚人获《隋唐演义》第23回:“若是那些小人知道,来这门首吵吵闹闹,却怎么了?”
3、热热闹闹
【拼音】: rè rè nào nào
【解释】: 景象纷繁盛大,气氛活跃。
【出处】: 清·曹雪芹《红楼梦》第108回:“后儿宝丫头的生日,我替另拿出银子来,热热闹闹给他做个生日,也叫他喜欢这一天。”
【举例造句】: 但是我们的群众路线,不是满足于那个热热闹闹,主要的是要做经常的、细致的工作,做人的工作。
4、天真烂漫
【拼音】: tiān zhēn làn màn
【解释】: 天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。
【出处】: 宋·龚开《高马小儿图》:“此儿此马俱可怜,马方三齿儿未冠。天真烂漫好容仪,楚楚衣裳无不宜。”
【举例造句】: 他的性情又是那样天真烂漫,笃实敦厚。
5、天真无邪
【拼音】: tiān zhēn wú xié
【解释】: 邪:不正当。心地善良纯洁,没有不正当的想法。
【出处】: 顾笑言《正月十八吃元宵》:“小青年们听了,都放下碗筷,用潮乎乎的眼睛看着这个天真无邪的孩子。”
【举例造句】: 于北蓓天真无邪的举动使我对那一夜的真实细节只留下模糊的记忆,却有一个刻骨铭心的温馨印象。
⑸ 用什么词语来形容,小学生
冰雪聪明: 比喻非常聪明。
聪明伶俐:天资聪颖灵慧,言行机变流畅。
聪明绝顶:非常聪慧灵敏。
大智若愚:具有极高智慧的人往往表面上看起来似乎很平庸。
举一反三:指列举一例而能晓喻其他各事。
出类拔群:形容才能特出,超越众人。
闻一知十:形容人禀赋聪敏,领悟力、类推力强。
多才多艺:具多方面的才能和技艺。
过目不忘:形容记忆力很强,看过后不易忘记。
博闻强记: 见闻广博,记忆力特强。
秀外慧中:形容女子容貌清秀,内心聪慧。
隋侯之珠:传说汉时隋侯见大蛇受伤,用药为其敷治,蛇伤愈后,由江中衔来大明珠,以报答隋侯恩情。见淮南子˙览冥。后泛指珍贵的物品或称誉人具有智慧、才能。
百龙之智: 具有一百个公孙龙的智慧。形容非常聪明。
智者不惑:有智慧的人不易被迷惑。
百伶百俐:形容非常聪慧灵巧。
博览古今:形容人见识广博,学识丰富。
汪洋浩博:水势浩大。形容人气度恢弘豪放,学识渊博。
才高八斗:比喻才学极高。
学养俱佳: 学问修养都很完备。粉嫩的脸颊,红润的小嘴,“咯咯”地笑着,如银铃般清脆悦耳,又让人觉得软软糯糯的。微微泛红的脸蛋像一朵盛开的小花,灿烂得令太阳都黯然失色,仿佛就是这世间最美的天使。
⑹ 小学生词语大全
小学生常用成语大全
小学生常用成语大全
一、描写人的品质:
平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然
临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已
二、描写人的智慧:
料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深
集思广益举一反三
三、描写人物仪态、风貌:
憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛
容光焕发神采奕奕
四、描写人物神情、情绪:
悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外
垂头丧气无动于衷勃然大怒
五、描写人的口才:
能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈
妙语连珠口若悬河
六、来自历史故事的成语:
三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷
悬梁刺股凿壁偷光
七、描写人物动作:
走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水
前赴后继张牙舞爪
八、描写人间情谊:
恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待
肝胆相照生死相依
九、说明知事晓理方面:
循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞 学无止境学海无涯滴水穿石
发奋图强 开卷有益
十、来自寓言故事的成语:
自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔 叶公好龙亡羊补牢画蛇添足
掩耳盗铃买椟还珠
十一、描写事物的气势、气氛:
无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄
铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地
十二、形容四季特点:
春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实
春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽
秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月
十三、形容繁荣兴盛景象:
济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席
高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息
十四、描写美的景和物:
美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼
美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天
十五、描写山水美景:
锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色
重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺
十六、描写花草树木:
繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣
百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫
⑺ 小学生英语形容词大全
英语中形容词的用法
定义
形容词是用来修饰名词的词,一般放在所修饰的名词前面。
作用
形容词在句中作定语,表语,宾语补足语。
她是一个好学生,她学习努力。She is a good student, and she works hard.
这辆自行车很贵。This bike is expensive.
对不起,我现在很忙。I am sorry, I'm busy now.
你为这次会议做好准备了吗? Have you got everything ready for the meeting?
在句中的位置
形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如果有两个或两个以上的形容词修饰一个名词时,则由它们和被修饰的名词之间的密切程度而定,越密切的形容词越靠近名词。如果几个形容词的密切程度差不多则按音节少的形容词放在前面,音节多的形容词放在后面。
英语单词中something, anything, nothing 等不定代词被形容词修饰时,形容词放在不定代词后面。
I have something important to tell you.
我有重要的事要告诉你。
Is there anything interesting in the film?
电影里有什么有趣的内容吗?
There is nothing dangerous here.
这儿一点都不危险。
由两个或两个以上的词组成的形容词词组修饰名词时须放在名词之后。
This is the book easy to read.
这是一本容易读的书。
用 and 或 or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面。起进一步解释的作用。
Everybody, man and woman, old and young, should attend the meeting.
每一个人,男女老少,都应该参加会议。
You can take any box away, big or small.
这些箱子,不管大小,你都可以拿走。
比较级和最高级
绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级, 以表示形容词说明的性质在程度上的不同。
形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。
分为规则变化和不规则变化。
规则变化
1)单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er 和-est 构成。
great (原级) greater(比较级) greatest(最高级)
2)以-e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-r 和-st 构成。
wide (原级) wider (比较级) widest (最高级)
3)少数以-y, -er, -ow, -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-er 和-est 构成。
clever(原级) cleverer(比较级) cleverest(最高级)
4)以-y 结尾,但-y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把-y 去掉,加上-ier 和-iest 构成.
happy (原形) happier (比较级) happiest (最高级)
5)以重读闭音节+辅音字母结尾的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加-er和-est。
big (原级) bigger (比较级) biggest (最高级)
6) 双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和most 加在形容词前面来构成。
beautiful (原级) difficult (原级)
more beautiful (比较级) more difficult (比较级)
most beautiful (最高级) most difficult (最高级)
不规则变化
原级比较级最高级
Good/well better best
Many more most
Much more most
bad worse worst
Ill worse worst
Badly worse worst
Old elder/older eldest/oldest
Little littler/less(er) littlest/least
Far farther/further farthest/furthest
形容词前如加less 和least 则表示“较不”和“最不”
important 重要less important 较不重要least important 最不重要
tired 累的more tired 更累的most tired 最累的
特殊情况
当被表示程度的副词如:a little, a bit, a few, a lot,much,even,far,still,rather,any等修饰时,用形容词的比较级。如
I feel even worse now.现在我感觉更糟糕了。
形容词比较级的用法
形容词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式如下:
主语+谓语(系动词)+ 形容词比较级+than+ 对比成分。也就是,含有形容词比较级的主句+than+从句。注意丛句常常省去意义上和主句相同的部分,而只剩下对比的成分。
Our teacher is taller than we are.
我们老师的个子比我们的高。
It is warmer today than it was yesterday.
今天的天气比昨天暖和。
This picture is more beautiful than that one.
这张照片比那张照片漂亮。
This meeting is less important than that one.
这次会议不如那次会议重要。
The sun is much bigger than the moon.
太阳比月亮大得多。
形容词最高级的用法
1. 形容词最高级用于两个以上的人和物进行比较,其结构形式为:
主语+谓语(系动词)+the+形容词最高级+名词+表示范围的短语或从句。
(常与表范围的in , of短语连用)( 注意:of + 个体名词单数 in + 集合名词 )
eg 1)Shanghai is the biggest city in China.
上海是中国最大的城市。
2)He runs fastest in our class.
在我们班他跑得最快。
3)He is the tallest of the three boys.
他是这3个男孩子中最高的。
4)Which is the easiest, Lesson1, Lesson2 or Lesson3 ?
哪一课是最简单的呢?第一课?第二课?还是第三课?
2.形容词最高级前表示“第二、第三……”时,可在最高级前加“second , third, …”(但“第一”不能用first)
eg. The Changjiang River is the longest river in China.
长江是中国第一长河。
The Yellow River is the second longest river in China.
黄河是中国第二长河。
特殊用法
most 同形容词连用而不用 the,表示“极,很,非常,十分”。
It's most dangerous to be here.
在这儿太危险。
I cannot do it, it's most difficult.
我干不了这件事,太难了。
"The+形容词比较级...,the+形容词比较级... 表示“越... 就越...”。
The more you study, the more you know.
你学的越多,就知道的越多。
The more I have, the more I want.
我越有就越想要有。
The more, the better.
越多越好。
“ 形容词比较级 + and + 形容词比较级 ”, 表示 “ 越来越... ”。
(但注意:如果多音节词用此结构时应为 more and more + 形、副)
eg. more and more beautiful.
越来越漂亮。
It's getting hotter and hotter.
天气越来越热了。
It's pity he is getting poorer and poorer.
真可怜他越来越穷了。
The computer is cheaper and cheaper.
计算机越来越便宜。
I like to have a talk with the young.
我喜欢同年轻人谈话。
The rich sometimes complain their empty life.
富人有时抱怨他们空虚的生活。
The police led the old man across the street.
警察领老人横过马路。
以-ly结尾的形容词
1) 大部分形容词加-ly可构成副词。但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。
改错:(错) She sang lovely.
(错) He spoke to me very friendly.
(对) Her singing was lovely.
(对) He spoke to me in a very friendly way.
2)有些以-ly 结尾的词既为形容词,也为副词。
daily,weekly,monthly,yearly,early
The Times is a daily paper.
The Times is published daily.
多个形容词修饰名词的顺序
多个形容词修饰名词时,其顺序为:
限定词--数词--【描绘形容词大小(长短高低)形容词-形状形容词-年龄(新旧)形容词-颜色形容词-国籍形容词-材料形容词-用途(类别)形容词-名次】a small round table
a tall gray building
a dirty old brown shirt
a famous German medical school
an expensive Japanese sports car
一般与被修饰名词关系密切的形容词靠近名词;如果几个形容词的重要性差不多,音节少的形容词在前,音节多的方在后,在不能确定时,可参照下表:
限定词+数量词(序数词在前,基数词在后)+性状形容词+大小、长短、高低等形体+
those + three + beautiful + large + square
新旧+颜色+国籍+材料+名词
old + brown + wood + table
典型例题
1) Tony is going camping with ___ boys.
A. little two other B. two little other C. other two little D. little other two
答案:C。由"限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --性质--名词"的公式可知数词,描绘词,性质依次顺序,只有C符合答案。
2)One day they crossed the ____bridge behind the palace.
A. old Chinese stoneB. Chinese old stoneC. old stone ChineseD. Chinese stone old
答案:A。 几个形容词修饰一个名词,他们的排列顺序是:年龄,形状,大小+颜色+来源+质地+用途+国家+名词。
3) ---- How was your recent visit to Qing?
---- It was great. We visited some friends,and spent the ___days at the seaside.
A. few last sunnyB. last few sunnyC. last sunny fewD. few sunny last
答案:B。本题考查多个形容词的排序问题。
⑻ 用什么词可以形容小学生
一、聪明伶俐
读音:cōng míng líng lì
释义:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
出处:明·施耐庵《水浒全传》第四十九回:“原来这乐和是一个聪明伶俐的人;诸般乐品学着便会;作事道头知尾;说起枪棒武艺,如糖似蜜价爱。”
示例:这个人真是~;她东问西找,竟然到了我们这里。 ◎吴强《红日》第八章
二、品学兼优
读音:pǐn xué jiān yōu
释义:兼:都。思想品德和学业都很优秀。
出处:清·文康《儿女英雄传》第九回:“一定是一位品学兼优,阅历通达的老长辈。”
示例:他是一名~的好学生。
三、积极向上
读音:jī jí xiàng shàng
释义:1. ,例:积极因素 2. 努力进取的,例:积极行动的人
出处:鲁迅《二心集·关于<唐三藏取经诗话>的版本》:"所以倘无积极的确证,《唐三藏取经诗话》似乎还可怀疑为 元 椠。" 郭沫若《洪波曲》第五章三:"从积极方面来说,歌咏可以团结自己的力量。"
四、拾金不昧
读音:shí jīn bú mèi
释义:指不占小便宜的道德和社会风尚
出处:清·吴炽昌《客窗闲话·义丐》:"乃呼里长,为之谋宅于市廛,置货立业且表之以额曰'拾金不昧'。"清·《歧路灯》第一百八回:"把家人名分扯倒,又表其拾金不昧。
五、胆小怕事
读音:dǎn xiǎo pà shì
释义:是指胆子小,怕事情落在自己头上,怕惹麻烦或是不好的事情要自己承担。
出处:他后来竟变成了一个胆小怕事、见人低头、懦弱安分、甘受欺侮的小公务员。(巴金《谈〈寒夜〉》)
⑼ 形容小学生的词语
(个人认为比较合适的两个词)
一、聪明伶俐
读音:cōng míng líng lì
释义:聪版明:智力发达,天资高权。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
出处:明·施耐庵《水浒全传》第四十九回:“原来这乐和是一个聪明伶俐的人;诸般乐品学着便会;作事道头知尾;说起枪棒武艺,如糖似蜜价爱。”
示例:这个人真是~;她东问西找,竟然到了我们这里。 ◎吴强《红日》第八章
语法:联合式;作谓语;形容头脑机灵
近义词:聪明智慧、聪明才智
反义词:蠢如鹿豕、冥顽不灵
二、品学兼优
读音:pǐn xué jiān yōu
释义:兼:都。思想品德和学业都很优秀。
出处:清·文康《儿女英雄传》第九回:“一定是一位品学兼优,阅历通达的老长辈。”
示例:他是一名~的好学生。
语法:主谓式;作谓语、宾语、定语;含褒义
近义词:德才兼备、文武双全
反义词:德薄能鲜、不学无术
⑽ 形容小学生的词
热爱祖国、助人为乐、品学兼优、诚实守信、积极向上、心地善良、热爱集体、胸怀祖国、放回眼世界、坚定不移、诚答实不欺、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动、心灵纯洁、学风正派、刻苦用功、刻苦钻研、珍惜时间、关爱他人、团结同学、如饥似渴、宽容、包容、朴素、简朴、同情、礼貌、积极、专心、进步、奋进.