小学音乐知识乐理卷

① 小学乐理知识

1.人声可分为童声、男声、女声三大类，男声可分为（男高音．男中音．男低音 ）三大类，女声可分为（ 女高音．女中音．女低音）三大类。
2.民歌大致可分为：与劳动节奏紧密结合，刚劲有力的叫（ 劳动号子），大多在山野劳动是歌唱，旋律爽朗朴素，节奏自由舒展的叫（山歌 ），旋律流畅抒情，节奏整齐的叫（ 小调）。
3.民族乐器分为哪几类？西洋乐器分为哪几类？
（民族乐器）弦乐组 管乐组 弹拨乐组 打击乐组

（西洋乐器）键盘乐器 打击乐器 铜管乐器 木管乐器 弦乐器

4.举出聂耳创作的几首歌曲和乐曲。
歌曲：《码头工人歌》、《毕业歌》、《大路歌》、《新女性》、《义勇军进行曲》
乐曲：《金蛇狂舞》、《翠湖春晓》、《山国情侣》
5.写出被人民誉为各种称号的音乐家
中国的人民音乐家——聂耳
歌曲之王—— 舒伯特
乐圣——贝多芬
圆舞曲之王——约翰.施特劳斯
音乐神童—— 莫扎特
俄罗斯之魂——柴科夫斯基
钢琴诗人——肖邦
6.《黄河大合唱》作于1939年，这部大型声乐作品的曲作者是谁？你知道其中的哪几个乐章？你能写出三首以上他的作品吗?
冼星海
黄河船夫曲——《黄河大合唱》第一乐章
黄河颂——《黄河大合唱》第二乐章
黄河之水天上来（配乐诗朗诵）——《黄河大合唱》第三乐章
黄水谣——《黄河大合唱》第四乐章
河边对口曲——《黄河大合唱》第五乐章
黄河怨——《黄河大合唱》第六乐章
保卫黄河——《黄河大合唱》第七乐章
怒吼吧，黄河！——《黄河大合唱》第八乐章

7.《牧童短笛》的作者 贺绿汀
8.《二泉映乐》《童年情景》的演奏乐器和曲作者 .
《二泉映乐》:阿炳 二胡
《童年情景》:舒曼 钢琴

9.《渔舟唱晚》、《春江花月夜》、《西班牙斗牛士》、《马刀舞》、《单簧管波尔卡》、《草原放牧》、《百鸟朝凤》、《苗岭的早晨》、《春节序曲》的演奏乐器
<渔舟唱晚>:古筝
<春江花月夜>:琵琶
<西班牙斗牛士>:小号
<马刀舞>:管弦乐曲
<单簧管波尔卡>:单簧管
<草原放牧>:
<百鸟朝凤>:笛子
<苗岭的早晨>:口笛
<春节序曲>:管弦乐

10.说出聂耳、黄自、冼星海、华彦军、莫扎特、舒伯特、柴可夫斯基、贝多芬这些作曲家的国家及各自的作品
聂耳:中国 《码头工人歌》、《毕业歌》、《大路歌》、《新女性》、《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》、《翠湖春晓》、《山国情侣》

黄自:管弦乐序曲《怀旧》;管弦乐《都市风光幻想曲》;清唱剧《长恨歌》;合唱《抗敌歌》、《旗正飘飘》;...
冼星海:《救国军歌》、《只怕不抵抗》、《游击军歌》、《路是我们开》、《茫茫的西伯利亚》、《祖国的孩子们》、《到敌人后方去》、《在太行山上》
华彦军:《二泉映月》
莫扎特:主要作品：
歌剧 《费加罗的婚礼》
《唐.璜》
《魔笛》
交响乐 《 降E调第39号交响曲》〈帝王〉
《G小调第40号交响曲》
《C大调第41号交响曲》〈丘比特〉
协奏曲 《D大调小提琴协奏曲第四号 》
《降B大调小提琴协奏曲第五号》
《C大调钢琴协奏曲第21号 》
《A大调钢琴协奏曲第23号 》
其它 《弦乐四重奏〈狩猎〉》

舒伯特:《未完成交响曲》、及《C大调交响曲》、《死与少女》四重奏、《鳟鱼》五重奏、声乐套曲《美丽的磨坊姑娘》、《冬日的旅程》及《天鹅之歌》、剧乐《罗莎蒙德》

柴可夫斯基:交响曲有《曼费列德》、幻想曲有《罗密欧与朱丽叶》、《大雷雨》、《费兰切斯卡·达·里米尼》、《1812年序曲》、《意大利随想曲》等。而《第六交响曲》系其代表作。协奏曲有《D大调小提琴协奏曲》、《降D小调第一钢琴协奏曲》。歌剧以《叶甫盖尼·奥涅金》、《黑桃皇后》最著名。芭蕾舞剧以《天鹅湖》、《睡美人》和《胡桃夹子》为代表作

贝多芬:<英雄交响曲> <命运交响曲> 、《月光曲》<热情奏鸣曲>
11.被称为我国国粹的是什么戏剧？我们浙江有哪些戏剧?
京剧
越剧

② 小学1-6年级音乐知识

说过的我就不说了.
2/4拍指以四分音符为一拍,每小节有两拍(以此推立)
6/8以八分音符为一拍,每小节有6拍

常用速度记号(意大利文):
Grave 庄板(名称) 40(每分钟节拍数)
Largo 广板 46
Lento 慢板 52
Adagio 柔板 56
Larghetto 小广板 60
Andante 行板 66
Andantino 小行板 69
Moderato 中板 88
Allegro 小快板 108
Allegro 快板 132
Presto 急板 184
Prestissimo 最急板 208

常用力度记号(最前面是记号,中间是意大利文,最后是力度):
pp pianissimo 很弱
p piano 弱
mp mezzo-piano 中弱
mf mezzo-forte 中强
f forto 强
ff fortissimo 很强
sf sforzando 特强
fp sorto-piano 强后即弱

3/4拍的强弱规律是:强 弱 弱
2/4:强 弱
4/4:强 弱 次强 弱
3/8:强 弱 弱
6/8:强 弱 弱 次强 弱 弱

音的长短跟震动的持续时间有关
音的高低跟振动的频率有关
音的强弱跟振动的幅度有关
音的音色跟物体的形状.材料.振动方式有关

钢琴有88个键,52个白键,36个黑键

声音分成乐音和噪音,乐音有固定的音高,又和谐又好听.音乐世界主要是有乐音组成的

为了称呼音乐中所使用的乐音,人们采用七个英文字母.分别是CDEFGAB(这就是音名)我们所唱的do,re,mi,fa,sol,la,si是唱音.

音程,就是两个音之间在音高上的距离,这两个音可能是一先一后发出声音的,这叫做旋律音程,也可能是同时发出身影的,这就叫做和声音程.

名称 包含全音的数目
纯一度 0
小二度 1/2
大二度 1
小三度 1 1/2
大三度 2
纯四度 2 1/2
增四度 3
减五度 3
纯五度 3 1/2(两个是不一样的,一个是四个音,一个是五个音)
小六度 4
大六度 4 1/2
小七度 5
大七度 5 1/2
纯八度 6

因为是打字,我不想再打多点了,很辛苦.想知道更多的话,上网会更好,比如他们推荐的网站,要么就买本乐理书

③ 小学音乐的乐理知识

http://www.jysls.com/thread-9993-1-1.html

还有
C：升级大调

以C大调为基础，一个大调应有两个音型，把C大调的两个音型去掉前面那一个，只剩下后面的SOL、LA、SI、DO部分，在后面再接一个"全全半"的音型，在两个音型之间加上一个全音连接，成为"RE、MI、＃FA、SOL"，其中的FA需要升半音来做成"全全半"音型，因此这个大调就是： 此大调的主音是SOL，所以调名就是G大调，调号是＃FA

以C大调为基础，一个大调应有两个音型，把C大调的两个音型去掉前面那一个，保留后面的RE、MI、＃FA、SOL，会再得到一个新的音型LA、SI、＃DO、RE：

这个大调的主音是RE，所以调名就是D大调，然后调号是＃FA与＃DO

以C大调为基础，一个大调应有两个音型，把C大调的两个音型去掉前面那一个，保留后面的LA、SI、＃DO、RE得到一个新的音型MI、＃FA、＃SOL、LA：

这个大调的主音是LA，所以调名就是A大调，调号是＃FA、＃DO与＃SOL 由此三例继续做下去，我们会得到7个大调：G大调、D大调、A大调、E大调、B大调、＃F大调、＃C大调，而这七个调的调号有一个共同点，就是延续前一个调的调号再增加一个新的调号，顺序是：＃FA、＃DO、＃SOL、＃RE、＃LA、＃MI与＃SI，列表如下：

C G D A E B ＃F ＃C

D 降级大调

降级大调与升级大调相反，以C大调为基础，一个大调应有两个音型，在一开始去掉C大调上面的音型留下下面的DO、RE、MI、FA，然后下面再接一个音型，用一个全音连接起来得到FA、SOL、LA、降SI的音型： 这个大调的主音是FA，所以调名就是F大调，调号是降SI 一样的方法，以C大调为基础，在一开始去掉C大调上面的音型，保留下面的音型，在向下接一个音型，得到一个新音型：降SI、DO、RE、降MI 这个大调的主音是降SI，所以调名就是降B大调，调号是降SI、降MI 依此类推，得到7个降级大调：F大调、降B大调、降E大调、降A大调、降D大调、降G大调、降C大调这7个大调，这七个调的调号有一个共同点：就是延续前一个调的调号，增加一个新的调号，顺序是：降SI、降MI、降LA、降RE、降SOL、降DO、降FA，列表如下：

C F 降B 降E 降A 降D 降G 降C

注意：十二平均律中只有12个音，只能做出12个大调，可是您算一下，C大调 + 7个升级大调 + 7个降级大调总共有15个，怎么会多3个？原因很简单，其中一定有三个调是重复的，需要扣掉，但怎么有重复的？原因很简单，就是"同音异名"造成的。 现将升级大调与降级大调的调名列出来哪3个调是重复的，一目了然。

1 2 3 4 5 6 7

G D A E B ＃F ＃C （升级大调）

F 降B 降E 降A 降D 降G 降C （降级大调）

其中蓝色的调名表明这6个调互相是同音异名的调：

B大调（5个升记号） 同 降C大调（7个降记号）

＃F大调（6个升记号） 同 降G大调（6个降记号）

＃C大调（7个升记号） 同 降D大调（5个降记号）

其中（B／降C）、（＃F／降G）、（＃C／降D）根本就是同一个音，既然主音相同，那音阶自然就完全一样了，只是写法不同而已。

还有
http://www.fcwx.net/jxgl/jxsb/zhdz/200703/4511.html

④ 乐理试卷

乐器演奏（主考）要求：

（1）键盘乐器（钢琴、双排键电子琴、手风琴）——练习曲一首；自备乐曲两首，抽考其中一首，每位考生演奏不超过12分钟（背谱演奏）；视奏（当场发谱）。

（2）管弦乐器——一套音阶、琶音（弦乐加奏双音音阶）；练习曲一首；自备乐曲两首，抽考其中一首；视奏（当场发谱）。

（3）民族乐器——自备乐曲三首，抽考其中两首；视奏（当场发谱）。

乐器演奏（副考）要求：

键盘乐器（钢琴、双排键电子琴、手风琴）——练习曲一首；自备乐曲两首，抽考其中一首，每位考生演奏不超过8分钟（背谱演奏）。

2、声乐演唱（主考）要求：

考生自备歌曲三首（通俗唱法除外），由考生本人自选一首，考官抽选一首，共演唱两首，演唱时间不超过6分钟。

声乐演唱（副考）要求：

考生自备歌曲两首（通俗唱法除外），演唱两首。

3、乐理

（1）音符休止符（高音、低音谱号谱表、各种音符休止符、音的分组、半全音的分类、等音、十二平均律）。

（2）常用符号（速度力度记号、演奏法记号、省略记号、装饰音、常用术语）。

（3）节奏节拍（拍号、音值组合）。

（4）音程和弦（各类音程和弦的原转位、调内音程和弦的构成）。

（5）调性（大小调式、民族调式、调号、辨别调式）。

4、视唱练耳

（1）听辨八度以内音程性质，听辨大小和弦原转位与减、增和弦原位性质。

（2）听辨节奏、包括2/4、3/4拍。

（3）听写单声部旋律，包括2/4、3/4拍。

（4）视唱一升降旋律两条，8小节以内，包括2/4、3/4拍

⑤ 走进音乐殿堂 基本乐理与音乐常识卷

这六年里面的试题和现在考试大纲要求有很大变动，06~08三年是重点，不必太在意了，多做题，研究透就可以了。

⑥ 小学音乐课有哪些乐理知识

1、音乐构成的四个基本要素：音的高低、音的长短、音量、音质。

2、音符

记录音乐的符号叫做音符。而音符用七个阿拉伯数字来表示：

1 2 3 4 5 6 7

音 名：C D E F G A B

唱 名：do re mi fa so la si

3、音符的划分

在这七个音符中有一个规律，就是3（mi）到4（fa），7（si）到高音1（do）是半音。在吉他上是相邻的两个品为半音，比如一弦1品是3（mi），那么一弦2品就是4（fa）；在吉他上隔一品是全音，比如一弦1品是1（do），那么一弦3品就是2（re），中间隔了1品。

4、音高

音符的数字符号如1、2、3、4、5、6、7就表示不同的音高。音乐里总共就有7个音符。

5、附点音符

写在音符右边的小圆点，叫附点，带有附点的音符叫做附点音符。无论什么音符，只要带有附点，就延长附点前面音符的一半。

6、节奏

掌握读谱，首先要掌握节奏，练习掌握 节奏要能准确的击拍。击拍的节奏方法是：手往下拍是半拍，手掌拿起有半拍，一上一下是一拍。

(6)小学音乐知识乐理卷扩展阅读：

于 1950年颁布《小学音乐课程暂行标准（草案）》，所订目标为：

1、培养儿童正确的听音、发声、歌唱、简单演奏等初步的音乐知识和技能。

2、培养儿童爱好音乐，以音乐陶冶身心，丰富生活，并乐为人民服务的兴趣和愿望。

3、培养儿童活泼、愉快、热情、勇敢及“五爱”国民公德和保卫祖国、保卫世界和平的爱国主义思想和感情。教学内容包括唱歌、乐谱知识、乐器、欣赏几类。

⑦ 急求历年的音乐乐理试卷！谢谢~

我只有一份
一． 选择一个正确的答案填入括号中(每小题1分,共10分)
1 . 与小九度互为等音程的有 ( ) 2 . 将减四度音程的上方音程重升后为: ( )
A. 增八度 A. 倍减四度
B. 倍增八度 B. 增四度
C. 倍减十度 C. 倍增四度
D. 大九度 . D. 纯五度

3. 在自然大调当中,半减七和弦有: ( ) 4. 减八度的等音程有: ( )
A. 2 个 A . 增七度
B. 0 个 B. 倍增六度
C. 1 个 C. 倍增七度
D. 3 个 D. 倍减九度
5. 同主音和声大,小调之间,不同音级有: ( ) 6 . 3/4拍中有几个强拍. ( )
A. 4 个 A. 1
B. 3个 B. 2
C. 2个 C. 3
D. 1 D . 4
7. 六个三十二分音符等于: ( ) 8. 下列音程属不协合音程的是: ( )
A . 一个四分音符 A.大三度
B . 一个八分音符 B.纯四度
C . 一个附点八分音符 C.增四度
D. 两个十六分音符 D.小二度
9. Agitato ( ) 10. Andantinc ( )
A.深情的 A.中板
B.愉快的 B.小快板
C.激动的 C.小行板
D.柔情的 D.行板
二.填空题
1. 调号为六个升号的大调是( )大调.
2. 增四度与减五度是( )音程.
3. 倍增五度转信后为( )音程,增八度音程转位后为( )音程.
4. # a小调的第VII是( )音; b A和声大调的第VI是( )音.
5. 由A. #C. E. 构成的三和弦,是( )自然大调的下属和弦,也是( )和声小调的属和弦.
6. + + + = 一个( )音符, ( ) 个 =
7. C 音等音分别是( )音和( )音.
8. 由二拍和三拍的单拍子结合成序列叫做( ).
三. 根据拍号改正下列不正确的音值组合.(每小题6分,共12分)
1
2
四．以下列音为冠音构造指定音程，并分别写出它们的协和程度。
大六度 倍增五度 小九度 大二度 小三度
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
减四度 大七度 纯十二度 增八度 小六度
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
五．以下列音为根音构成指定音程。
大六和弦 小三和弦 增三和弦 减六和弦 小四六和弦
大七和弦 小三四和弦 减七和弦 大小五六和弦 小二和弦
六． 构成指定的调式音阶。（15 ）分．
1．写调号，排音阶
（1）B 旋律大调 ( 上下行 )
（2） b e 自然小调
（3） # F 角 ( 燕乐 )
2．用临时变音记号
（1）D 自然大调
（2）#g 自然小调
（3）A 徵调式
七． 分析音程。和弦所属哪些自然 、 和声大小调,并解决音程 、 和弦,用音名写出其指定调式的主音. (8分)
属______和声大调 属______和声小调 属_____和声小调
八. 分析下列旋律,写出主音和调式的名称 (10分)
1．主音和调式的名称:
（2）主音和调式的名称
九. 译谱 (6分)
1. 将下列五线谱译成简谱.
2. 将下列简谱译成五线谱