江苏小学生坠楼最新进展

❶ 小学生疑作文被批负能量坠楼，后续情况如何

“小学生疑因作文被批‘传递负能量’后坠亡”后，联合调查组在调查过程中，共走访班级学生45名、学校老师3名，未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况。公安部门通过现场勘查、查看监控录像和走访调查等工作，排除他杀。6月7日上午，联合调查组将事件的调查情况通报给死者家属。

事件发生后，区政府办、区教育局、区公安分局迅速成立联合调查组，对该坠楼事件进行全面深入调查。学校也通过电话和上门的方式向家长表达关心慰问。同时，全力保障正常教育教学秩序，进一步加强对学生的安全教育和生命教育。

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小学生疑作文被批负能量坠楼事件

6月12日，常州市金坛区广播电视台官方微信“金坛网”发布情况通报：4日下午3时15分，河滨小学一女生坠楼，学校当即拨打120急救电话和110报警电话，同时对现场进行了保护。救护车迅速赶到并将该生送至区人民医院抢救，但经全力抢救，生命未能挽回，学生不幸身亡。

坠亡学生家长：“我不敢想像孩子有多受打击。”

“不要被表面的样子，虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里，有人表面看着善良，可内心确是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计，来达到自己不可告人的目的。”（摘自坠亡小学生缪可馨作文）

缪可馨母亲在微博发文称，“《三打白骨精》读后感”被班主任批评太过负能量，“这篇作文被删了改，改了删。之后又重新写了作文，却继续被删，本子中间还撕掉了两页纸，我不敢想像缪缪有多受打击。”

❷ 小学生坠楼身亡详情始末是怎样的

2020年六月四日下午3时15分，河滨小学一女生坠楼，学校当即拨打120急救电话和110报警电话，同时对现场进行了保护。救护车迅速赶到并将该生送至区人民医院抢救，但经全力抢救，生命未能挽回，学生不幸身亡。

事件发生后，区政府办、区教育局、区公安分局迅速成立联合调查组，对该坠楼事件进行全面深入调查。学校也通过电话和上门的方式向家长表达关心慰问。同时，全力保障正常教育教学秩序，进一步加强对学生的安全教育和生命教育。

联合调查组在调查过程中，共走访班级学生45名、学校老师3名，未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况。公安部门通过现场勘查、查看监控录像和走访调查等工作，排除他杀。6月7日上午，联合调查组将事件的调查情况通报给死者家属。

6月18日，江苏省常州市金坛区教育局发布通报，正式对坠楼女生缪某某班主任、金坛河滨小学教师袁某某展开调查。

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此前报道

六月四日下午，江苏常州市金坛区河滨小学一名五年级女生缪缪（化名）在上完两节作文课后，突然从教室跑出，翻下栏杆坠楼身亡。事件发生后，家长质疑，事发当天，缪缪一篇作文被老师批注要“传递正能量”，或与孩子的死之间有关联。

6月12日，金坛区政府办、教育局、公安局联合调查组通报称，未发现当天课堂中存在辱骂、殴打学生情况。

❸ 常州通报小学生坠楼事件，如何看待教师开设课外补习班

这个孩子成绩好又可爱，但是老是曾经对他泼茶水，拎眼皮打屁股等这些体罚方式。而且在事发的28分钟前这段时间，老师没有通知家长。

❹ 我是六年级的小学生，现在就在阳台上，我想跳楼，可又不敢。我该怎么办

可以在天台入口找个台阶坐着和我聊天

❺ 小学生跳楼算自杀吗

过去，有关中小学生不堪家长的唠叨，学业的重负而采取极端的行为或离家出走或内自杀身亡的例容子，可谓举不胜举，屡见不鲜。比如福州一小学生被母亲责骂后跳楼身亡，比如北海一男生被老师批评悄然离校负气溺亡，再比如安徽四名小学生集体自杀事件等等。在这一出出悲剧上演的同时，也向世人敲响了警钟，青少年的教育问题已经成为全社会而不仅仅是学校迫切需要解决的棘手问题。

❻ 小学生跳楼事件频发，到底是孩子心理脆弱，还是大

近日来，一所学校的朋友自圈火爆了，为什么是火爆了呢，原来就是因为一名小学生竟然在学校跳楼了，是什么样的原因让这名小学生，做出这种极端的行为呢？

还要追究当父母的身上，从一出生就360度无死角的保护孩子，让孩子在一个无菌的环境下成长，孩子从小就受不到一点挫折。长大之后，遇到挫折就承受不了，所以提醒各位家长从小就要培养孩子的承受力，告诉孩子遇到事情要冷静解决，要学会适应才行。其次，父母也不要过分的溺爱孩子，试着放手，孩子也许会给你一个惊喜呢。

❼ 常州小学生坠楼事件经过是怎么样的

6月4日，一位江苏常州的小学生缪可馨在上完两节作文课后，跑出教室翻越栏杆坠楼身亡。事情原因大家都知道了，主要是这个孩子在写了一篇《三打白骨精》读后感后，老师在批改孩子的作文时，给她的评语是：“传递正能量”。

在老师批改后，孩子就翻越四层栏杆坠楼身亡了。事发后，家长将语文课上的作文修改情况拍照发布到网上，怀疑老师的教学方式不当，这与女儿跳楼有直接关系。缪父称，平常孩子是非常开朗活泼的，一定是发生了什么事情。很想把事情的真相搞清楚。

事情发生后，不断有学生举报涉事的袁老师此前就有打骂和体罚学生的前科。不过，当地的教育局说：“我们也没有掌握线索和证据，目前正在调查当中。如果说调查属实，依据师德师风的有关要求，我们会给出一个明确的态度。”

语文老师袁某在最近的一份书面声明中说到：我就说，要写一个具体的实例，作文中尽量传递正能量。而且顺手在她的本子上写上了“传递正能量”五个字。别的我一句话也没有说。

而父亲却认为孩子是从另一个角度去看东西的，我为她感到骄傲。父亲对这件事情产生了很多的疑问。他对孩子作文这种大幅度的删减产生了疑问，这篇作文不知道为什么会删这么多。

老师的解释是：全是她自己的修改符号。”“至于后面撕掉部分写的是什么，我没有看到也没有撕她写的作文”。

在这件事当中，关键问题就是老师对缪可馨的评语：“传递正能量。”从这句话的意思上来看，就是暗指孩子没有传递正能量。因此悲剧也就发生了。

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常州坠楼女生班主任调查处理结果

金坛区教育局在2020年7月8日宣布常州坠楼女生班主任调查处理结果。

经查，河滨小学教师袁某某存在违规违纪行为。根据《中国共产党纪律处分条例》第十一条第二款、第三款，第二十三条、第一百一十一条、第一百三十三条之规定，给予袁某某党内严重警告处分，收受的款物予以收缴。

根据《事业单位工作人员处分暂行规定》第十八条和第二十条、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法（修订）》、《江苏省实施细则（试行）》、江苏省教育厅《关于开展拒绝有偿补课公开承诺活动的通知》等相关规定，给予袁某某降低岗位等级处分。

❽ 常州通报小学生坠楼事件，如何加强教师职业道德规范

学校应该对教师进行职业道德规范培训，强调为人师首先应该自身培养成良好的道德，应该树立正确的价值观，培养责任意识。

❾ 心痛，又一个小学生跳楼了，孩子到底需要怎样的教育

小学抄生都跳楼了，可见现在孩子们的心里压力有多重，所以作为家长对孩子一定要正面引导，多关心多沟通，多鼓励。要知道孩子在想什么，为什么难过心里到底有什么困难。要相信每个孩子都有自己的长处，所以一定不要盲目攀比不要一味的斥责。好孩子是夸出来的，好孩子是管出来的。多对孩子说你是最棒的，你一定能行！加油！人都是需要鼓励的，大人如此，更何况是孩子

❿ 小学生疑似未完成作业跳楼，你如何看待

听到有小学生可能因为没有完成作业而跳楼的消息，心里是一阵阵痛惜，孩子心理如此脆弱，不经打击，是谁的过错，孩子这样的选择，让父母如何面对，该如何继续以后的生活，如何才能抹平心中的悔恨呢？同时这个事件也给我们家长敲响了警钟，值得我们深思。