小学生阅读表格怎么做

1. 小学生阅读记录卡怎么做

1. 试着设计一个表格状的，

2. 至少含有:书名、作者、出版社、主要内容、阅读时间（从哪天到哪天）、心得体会等。

3. 内容和心得部分留大点地方，因为字会比较多。

2. 小学一年级的阅读计划书怎么做

很简单。首先，把你要看的书列出来，然后再确定你打算多久把它们看完（一个月专或者一个学期之属类的），然后弄个时间表计划你什么时候看完这本书。比如每周看一本。如果是一个月的看完的话就可以做成这样↓：
第一周（xx月xx日到xx月xx日）：《钢铁是怎么炼成的》
第二周（xx月xx日到xx月xx日）：《自然与奥秘》
……
一直到到第四周（最后一周）。这就是阅读计划书

3. 小学生读书调查表 家长对儿童阅读的建议

一、读自己喜欢的读物。
二、读当代世界经典儿童明著。
三、读教师推荐的数目。

4. 小学生读书笔记表格

符号式笔记我们读书的时候，把书中重要的、或者有疑问的地方，用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号……等等)勾划出来，或在书的空白处写上批语，这种笔记，就是符号式笔记。符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然，这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。批语可以是对书中一段内容的概括，也可以是心得体会，或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等。做符号式笔记需要注意以下几点：(1)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书，不应该乱批乱画。(2)每一种符号所代表的意思，自己应该固定下来，不要随意改动。比如，用直线表示重要的内容，用“…”表示精采的句子或优美的词汇，用“”表示应当特别注意的地方，用“？”表示尚未弄懂的问题等，以后看书，就都要按自己的这个规定去使用这些符号。(3)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈，划上线，全都成了重点，就等于没有了重点，符号也就失去了它的意义。(4)要清楚整齐。不要把书弄得很脏，涂划得连原文都看不清楚了。

5. 小学生阅读表格怎么做

小学生阅读统计表
学校名称 姓名 性别 班级

图书种累 经常读 偶尔读 未读过

1、漫版画类
2、中外名著
3、试题权测试
4、幽默笑话
5、智力游戏
6、科普读物
7、工艺制作
8、人物传记
9、影视明星

6. 五年级小学生课外阅读调查表

童话书：30%
科普书：20%
故事书：45%
励志书：5%

不过要自己制定一张表格！(*^__^*)...嘻嘻 不好意思了~
希望能帮到你！
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