小学生奖励表设计图片

㈠ 小学生奖惩情况怎么写

（1）德智体全面发展，成绩显著者；
（2）模范遵守校规校纪，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者；
（3）尊老爱幼，乐于助人，拾金不昧，在师生中或社会上产生良好影响者；
（4）积极参加各项公益活动者；
（5）积极参加各种竞赛，成绩优良者；
（6）有其他先进事迹者。

㈡ 小学生绘画作品（最好是风景画）

㈢ 怎样给一年级小学生做个奖励表格

如图抄

㈣ 小学生暑假计划表

关于
学习计划
的奖励：
每周累计星星达到50颗，周六、周日奖励
2个小时电脑游戏时间。当天未按时完成
暑假作业
取消当晚饭后户外活动，补做未完成作业并加罚
钢笔字
一篇或口算1篇。每阶段累计星星达到180颗，奖励100元玩具一个或书籍一套。暑假生活的具体安排：日期
2007年6月25日－7月20日第一阶段要求：完成数学假期作业、语文1-2册听写内容
8:00-8:30
起床、体育锻炼8:30-9:00
早餐9:00-9:30
听读英语9:30-10:00
语文暑假作业10:00-10:30
休息10:30-11:00
数学暑假作业11:00-12:00
阅读课外书籍12:00-14:00
午餐、午休14:00-15:00
毛笔、钢笔书法练习15:00-17:00
阅读课外书籍17:00-17:30
打扫卫生、帮爷爷、奶奶做家务17:30-19:00
个人兴趣时段（围棋、游戏、动画片）19:30-21:30
户外活动（滑冰、羽毛球、游泳）10:00
就寝第二阶段要求：完成语文3-4册听写内容
2007年7月21日－8月17日8:00-8:30
起床、体育锻炼8:30-9:00
早餐9:00-9:30
听读英语9:30-10:00
语文暑假作业10:00-11:00
围棋11:00-12:00
阅读课外书籍12:00-14:00
午餐、午休14:00-15:00
绘画15:00-18:00
个人兴趣（上网、游戏、动画片）18:00-18:30
打扫卫生、帮爷爷、奶奶做家务19:30-21:30
户外活动（滑冰、羽毛球、乒乓球、游泳）10:00
就寝第三阶段
2007年8月18日－8月30日8:00-9:00
起床、体育锻炼、早餐9:00-9:30
听读英语9:30-10:30
复习2年级学习内容10:30-11:00
休息11:00-12:00
阅读课外书籍12:00-14:00
午餐、午休14:00-15:00
练习毛笔、钢笔字15:00-16:00
阅读课外书籍16:00-18：00
上网、游戏、动画片18:00-18:30
打扫卫生、帮爷爷、奶奶做家务19:30-21:00
户外活动（滑冰、羽毛球、乒乓球、游泳）
9：30
就寝上一篇
|
下一篇

㈤ 怎样给一年级小学生做奖励表格

如图

㈥ 小学生操行奖惩评比表。跪求啊~~

1. 选择节复能空调，省电每天做到
2. 夏季制空调调高一摄氏度，节电不难
3. 照明使用节能灯，节电效益大5
4. 适当调整电视机亮度，既延长电视机寿命，又节能
5. 避免家电待机能耗，节电效果显著
6. 科学用电脑，节电效果好
7. 使用节能型冰箱，节电又省钱
8. 巧用冰箱也节能
9. 微波炉做饭方便又节能
10. 选择双键马桶，节水看的见
11. 节能洗衣机，省水又省电
12. 培养节水习惯，从日常生活开始
13. 电子办公节纸效果好
14. 选择节能门窗意义大
15. 供暖分户计量节能效果好
16. 太阳能热水器节能效果好
17. 小排量汽车节油效果大
18. 公共交通，城市的健康交通
19. 驾车节油有高招
20. 自行车出行，健身又环保

㈦ 小学生评三好生表格何时获得何种奖励怎么填

第一、学习成绩上获得的奖励
第二、文艺和体育上获得的奖励
第三、其它类型的奖励
如实填写即可。

㈧ 家长如何做好对孩子的奖惩 详细

良好的家庭教育需要有一些完善的机制。家长平时在家中要培养孩子定时作息的习惯，还要建立常规和良好习惯。可以建立奖励机制，奖励孩子的良好行为，当孩子表现良好时，就要立即给予物质或社会性奖励。
一、 口头强化适宜的行为。
针对孩子的弱点，有意识地为他创造改进的机会。如孩子特别好动，但是他也喜欢画画，这样当他安静且专注地完成一幅画时，父母应立即对他夸奖：“真棒！你画得太棒了，我也想要一幅你画的画。”当孩子受到鼓励时，他会努力去做。
二、 给孩子订立简明的规定
可以给孩子定立一些简明的规定，规定上要注明孩子的良好行为会得到什么样的奖励。如按时起床加1分，帮助整理家务加1分，饭后收碗筷加1分。当孩子在一个星期内完成10分时就可以去公园或买喜欢的书。采取这种方法，一要避免把奖励机制用在写作业学习上，这样会使他产生学习是有代价的观念。二要公开计算次数的方式，并做到公正。
三、 计点制度
给孩子在墙上建立一个表扬区，对他进行精神鼓励。这种方法与订立规定同样有效，家长可以在表格上记一些点数，或给小红花奖励。孩子累积一些点数或红花时，可以从父母这里得到小玩具、额外的特权，或出外游玩等奖赏。
这些简单明确的奖励制度会帮助孩子建立自信心，促进他养成更好的生活习惯，养成做事情有目标的习惯，学会克制自己的欲望，家长在教养孩子时还可以达到事半功倍的效果。
制定好了计划，必须严格的执行。家长必须要树立榜样的作用。

㈨ 小学生家庭奖罚制度表

根据自己家的情况
根据孩子的平时表现
有目的的制定切合实际的奖惩制度
鼓励孩子朝好的方向发展
改正不足的地方