❶ 预备班数学题
因为5005=5*1001=5*7*11*13，
他是六年级学生，一般是11岁，
则有三种可能：
35分，13名；
65分，7名；
91分，5名。
看来只有第三种答案可能是正确的。
则他11岁，91分，第5名。
❷ 预备年级数学题，谢谢
外圆周长/3.14=40=外圆直径，外圆半径是20，大圆面积为，3.14*20*20=1256，
内圆面积内，3.14*（20-4）容*（20-4）=803.84 横截面积=大圆面积-内圆面积=452.16
❸ 一道预备年级的数学题~~
因为x=2时，y=3。所以3x-4与y+15的比为1：9
所以当y=12时，3x-4：12+15=1：9 所以得x=三分之七 所以6x=14
❹ 小学预备年级数学应用题
1因为相同的钱，因为10，12，15的最小公倍数为60.也就是甲6千克，版乙5千克，丙4千克，总计15千克，用权币180元，乘2定价为360，平均每千克24元。2 11880=9*10*11*12也就是这四个同学的年龄分别是9，10，11，12岁。3 （1）（20-18）/20=1/10 乙比甲少1/10 （2）20-4=16，18+4=22，22-16=6，6/16=3/84 4M=5N,所以M=5/4,4N=6P,所以N=3/2因此M=15/8P5 1/(1/6-1/15)=10(天)
❺ 预备不等式组题目50题
高中数学必修5第三章不等式题组训练
[基础训练A组]
一、选择题（六个小题，每题5分，共30分）
1．若 ，则 等于（ ）
A． B． C．3 D．
2．函数y＝log （x＋ ＋1） （x > 1）的最大值是 （ ）
A．－2 B．2 C．－3 D．3
3．不等式 ≥1的解集是 ( )
A．{x| ≤x≤2} B．{x| ≤x ＜2}
C．{x|x＞2或x≤ } D．{x|x＜2}
4．设a＞1＞b＞－1,则下列不等式中恒成立的是 ( )
A． B． C．a＞b2 D．a2＞2b
5．如果实数x,y满足x2＋y2=1,则(1－xy) (1＋xy)有 ( )
A．最小值 和最大值1 B．最大值1和最小值
C．最小值 而无最大值 D．最大值1而无最小值
6．二次方程x2＋(a2＋1)x＋a－2=0,有一个根比1大,另一个根比－1小,
则a的取值范围是 ( )
A．－3＜a＜1 B．－2＜a＜0 C．－1＜a＜0 D．0＜a＜2
二、填空题（五个小题，每题6分，共30分）
1．不等式组 的负整数解是____________________。
2．一个两位数的个位数字比十位数字大2，若这个两位数小于30，
则这个两位数为____________________。
3．不等式 的解集是__________________。
4．当 ___________时，函数 有最_______值，其值是_________。
5．若f(n)= ,用不等号
连结起来为____________.
三、解答题（四个小题，每题10分，共40分）
1．解log(2x – 3)(x2－3)＞0
2．不等式 的解集为R,求实数m的取值范围。
3．求 的最大值，使式中的 、 满足约束条件
4．求证：
[综合训练B组]
一、选择题（六个小题，每题5分，共30分）
1．一元二次不等式ax ＋bx＋2 0的解集是(－ , )，则a＋b的值是_____。
A. 10 B. －10 C. 14 D. －14
2．下列不等式中：
① 和 ② 和
③ 和 ④ 和
不等价的是（ ）A．① 和② B．① 和③ C．②和③ D．②、③和④
3．关于x的不等式(k2－2k＋ )x＜(k2－2k＋ )1–x的解集是 ( )
A．x＞ B．x＜ C．x＞2 D．x＜2
4．下列各函数中，最小值为2的是 ( )
A．y=x＋ B．y= sinx＋ ,x (0, )
C．y= D．y=x＋
5．如果x2＋y2=1,则3x－4y的最大值是 ( )
A．3 B． C．4 D．5
6．已知函数y=ax2＋bx＋c(a≠0)的图象经过点(－1,3)和(1,1)两点,若0＜c＜1,
则a的取值范围是 ( )
A．(1,3) B． (1,2) C．[2,3) D．[1,3]
二、填空题（五个小题，每题6分，共30分）
1．设实数x、y满足x ＋2xy－1＝0，则x＋y的取值范围是___________。
2．函数y＝2 ＋ 的值域是________________。
3．不等式 的解集是___________.
4．已知f(x)=ux+v,x∈[－1,1],且2u2+6v2=3,那么f(x)的最大值是________.
5．设x、y∈R+ 且 =1,则x+y的最小值为________.
三、解答题（四个小题，每题10分，共40分）
1． 在函数 的图象上，求使 取最小值的点的坐标。
2． 函数 的最小值为多少？
3．若a－1≤ ≤a的解集是[ , ],则求a的值为多少？
4．设 解不等式：
[提高训练C组]
一、选择题（六个小题，每题5分，共30分）
1．若方程 只有正根，则 的取值范围是（ ）．
A． 或 B．
C． D．
2．若 且 ，则不等式 的解集为（ ）
A． B．
C． D．
3．不等式lgx2＜lg2x的解集是 ( )
A．( ,1) B．(100,＋∞)
C． ( ,1)∪(100,＋∞) D．(0,1)∪(100,＋∞)
4．若不等式x2－logax＜0在(0, )内恒成立,则a的取值范围是 ( )
A． ≤x＜1 B． ＜a＜1 C．0＜a≤ D．0＜a＜
5．若不等式0≤x2－ax＋a≤1有唯一解,则a的取值为 ( )
A．0 B．2 C．4 D．6
6．a > b > 0, 下列不等式一定成立的是 ( )
A．a+ B． C． D．
二、填空题（五个小题，每题6分，共30分）
1．不等式log (2 －1) •log (2 －2)<2的解集是_______________。
2．已知 ≥0，b≥0， ＋b＝1，则 ＋ 的范围是____________。
3．函数f(x)= －x(0＜x≤ )的最小值为________.
4．设 ，则函数 在 =________时，有最小值__________。
5．不等式 ＋ ≥0的解集是________________。
三、解答题（四个小题，每题10分，共40分）
1．已知函数y＝ 的最大值为7，最小值为－1，求此函数式。
2．已知 ，求证：
3．已知集合A= ,
又A∩B={x|x2+ax+b＜0},求a+b等于多少？
3． 画出下列不等式组表示的平面区域，
高中数学必修5第三章不等式题组训练
参考答案
[基础训练A组]
一、选择题 1.C 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C
二、填空题 1. 2. 13或24 3. 4. 5.
三、解答题 1. 2. 3.
4.提示：由 或作差
[综合训练B组]
一、选择题 1.D 2.B 3.B 4. 5.D 6.B
二、填空题 1. 2. 3. 4. 5.
三、解答题1. 2. 3. 4.
[提高训练C组]
一、选择题 1.D 2.D 3.D 4.A 5.B 6.D
二、填空题1. 2. 3. 4. 5.
三、解答题1. 2. 3. 4.
❻ 要些数学应用题！~（预备年级下学期的）
购买单价为抄每支3元，5元，7元的袭甲，乙，丙三种笔各若干支，按现在单价应用去62元，经与商店协议，以每支笔下降1元成交，结果只花了50元就买下这些笔。问甲种笔最多可买几支？
.饲养小组的白兔和黑兔的只数比是7：5，饲养黑兔250只，养的白兔和黑兔一共多少只？
2.修建一段3/4千米的河提，第一周修了1/3，第二周修了3/8千米，两周一共修河提多少千米？
3.一间教室用边长0.4的方砖铺地，需要360块，如果改用边长0.3米的方砖，需要多少块？
4.小红把春节收到的5000元压岁钱存入银行，整存整取三年，年利率为3.69%，到期后她能得到本金和利息共多少钱？（小红存的是教育基金，不交利息税）
5.五年级六班同学进行队列表演，每行12人或16人都正好整行。已知这个班的学生不到50人，你能算出这个班有多少人吗？
6.商场有一张DVD。现在售价680元，比原来降低了120元，降低了百分之几？
❼ 预备班数学题
正整数 正因数个数
2*2 _3
2*2*2 _4
32？ _6
3*3 _3
2*2*3 _6
2*2*2*3*3 _12
合数A的正因数的个数是：（m+1）×（n+1）.
360的正因数的个数是？专
解：先分解素因属数：360=2×2×2×3×3×5.
（3+1）×（2+1）×（1+1）
原式=4×3×2=24（个）.
答：360的正因数的个数是24个.
❽ 数学题（预备）提高型
解：依题意得
甲+乙+丙抄=1/12
甲+丙+戊=1/7
乙+丁+戊=1/10
甲+丙+丁=1/42
五个未知数，4个方程，但是我们求得是甲+乙+丙+丁+戊
再设一个方程乙+丁+戊=1/10，与第二个方程相同
五个方程相加得
3（甲+乙+丙+丁+戊）=1/12+1/7+1/10+1/42+1/10
甲+乙+丙+丁+戊=3/20
需要20/3天完成这项任务
❾ 预备班数学题
解:为了使45名学生来都尽早地到到达源劳动地点,应该把45名学生分成3组,第一组先乘车,然后步行;第二组先步行一部分路程(应该步行的路程的1/2)再乘车,然后再步行另一部分路程;第三组先步行,然后乘车.并且使这三组学生同时从学校出发,乘车的路程,步行的路程分别相等,这样45名同学就可以同时到达劳动地点.
题中告诉我们,汽车的速度是每小时60千米,同学步行的速度是每小时
第一组乘车到某地下车,车立即沿原路返回去接第二组学生.如果第二组学生这时步行了x千米,那么汽车行15x千米.第一组学生从学校到下车
已知学校到劳动地点的路程是30千米,即
8x+2x=30
x=3
2x=6
就是说,步行路程为6千米,那么步行所用的时间是
6÷4=1.5(小时)
乘车的路程是
3×8=24(千米)
乘车所用的时间是
24÷60=0.4(小时)
从学校到劳动地点最少要用
1.5+0.4=1.9(小时)
❿ 预备年级数学题
那么简单的都不会啊??!!
1)6x+10(8-x)=60
得x=5,8-x=3
2)374/(5+8+9)=17
所以三个班捐的书分别为：版17×权5=85，17×8=136，17×9=153
3)0.8*1.3x=x+24
x=600
成本价为600元